1樓：左養右學講網癮不上學
青春叛逆期的孩子為什麼難管教？
要知道原因，家長還需走進孩子的內心深處，瞭解他們到底在想什麼。學堂上，徐教授引用了一系列例項。
案例一：孩子甲反映父親的教育有問題，他說希望父親不要老用懷疑的眼光看待自己。案例二：
孩子乙告訴媽媽：「不要以為大人的話都是對的，我的話有時也是對的。」案例三：
孩子丙的心聲，希望爸爸媽媽不要老誇獎別人的孩子，也不要老是說自己的孩子有多笨。案例四：孩子丁對爸爸說：
「看到你那洩氣的眼光，我越發覺得自己不如別人。」 孩子進入青春期後由於生理變化引發心理變化，他們遇事開始思考，形成並不成熟的主見，對父母的話開始懷疑。而父母在權威動搖後，一時難以適應，又不願降低身價、調整教育方法去面對孩子，對此，孩子便心生抗拒，讓家長覺得難以調教。
2樓：情感導師翊宸
回答第一，杜絕對立情緒，尊重孩子的興趣、特長和愛好。牛想喝水，自然會自己找水喝；不想喝水，就是硬按著它的頭，它也不喝。如果逼急了，牛就會做出反抗（用大眼瞪或用角頂）。
同理，在教育孩子方面，強迫命令是行不通的。家長不能憑著一廂情願採取高壓政策，應該情通理順，尊重孩子的興趣、特長、愛好和需要。倘若「強按牛頭喝水」，那就可能引發孩子的逆反心理和對抗情緒。
正面教育
第二，不要《拔苗助長》，違背事物的規律去做事情，急於求成，那將一事無成。教育是慢的藝術，來不得半點急躁。不能違背孩子的成長規律，急於求成。
有些家長讓孩子參加各種輔導班，時間安排得緊緊的，弄得孩子十分緊張，興趣日趨淡漠，身心疲憊。家長要學會放鬆心態，去掉急於求成的執念，把握住孩子成長的節奏，有條不紊、循序漸進地教育。優秀的父母在育兒方面心態都很放鬆，而所有糟糕的父母都有種「執念」；優秀的父母都覺得自己的孩子應該吵鬧、髒亂、活躍、好動、滿身泥土，接受孩子所有的現實狀態。
正面管教
第三，「莊稼養根，養人養心」，建議「精準滴灌」。在提高孩子學習成績方面，家長想著一下子做些「解渴」的事情，什麼都重要，什麼都要學，那一項都唯恐漏掉。這種「大水漫灌式的教育」，很容易挫傷孩子的求知慾和自信心。
一旦傷了孩子的心，那就得不償失了。應該採取「精準滴灌」的方式，分清主次，著眼優勢，重點培育，精準輔助，讓孩子自己按照自己的生長節律茁壯成長。
教育第四，加強人生觀教育，培養孩子健康向上的心理品質。家長要抓住孩子成長的關鍵期，在**階段播下真善美的種子，釘好人生的第一粒釦子。只要始終充滿教育激情，多一份激情，就多一份激動，多一份教育的動力和勇氣。
只要在孩子幼小的心田裡播種下優質的種子，加上不誤農時的管理，就會收穫到孩子的美好未來。
教育第五，有的放矢，根據孩子的需求提供適切的服務。沒有計劃，就等於缺少地圖導航；沒有地圖，怎麼可能找到寶藏？家長要了解自己的孩子心裡想的是什麼，最適合做什麼，及早對孩子進行成長分析。
知己知彼，心知肚明，未雨綢繆，做出符合孩子特點的人生規劃。要引導孩子堅定理想信念，將長遠規劃和眼前計劃結合起來，設定一個個小目標，實現一個個近目標，沿著長遠規劃的方向不斷前進。
教育1.孩子問題不是小事，父母再有本事，孩子教育不好，也是人生的失敗。所以說，父母的成功不算成功，孩子的成功才是最大的成功。
2.您如果覺得有幫助的話幫忙點個贊吧，謝謝
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你知道家長如何與初中叛逆期的孩子有效溝通？
3樓：李白扛槍
01大部分孩子叛逆期最主要的原因是孩子自我意識形成階段，父母與孩子的溝通需要努力真正做到尊重孩子、平等和孩子交流溝通、懂得傾聽孩子的心聲，當孩子表達自己意見的時候不要輕易否定，即使意見不一致，千萬不要靠強制手段要去孩子接受我們的觀點，讓孩子感受到意見分歧彼此是平等交流，是在討論，要就事論事，注重保護孩子的自尊心和自信心，鼓勵孩子把內心的想法表達出來。當孩子內心有了安全感，孩子才會敞開溝通的心門，才願意接受父母的意見和建議。如果父母太強勢，孩子的觀點得不到表達或者總是被否定，孩子就會放棄溝通，表現出來就是叛逆，其實孩子是在本能地自我保護。
美好教育關於孩子教育有一些建議：
02用心經營好與孩子的親子關係。教育的核心是愛的教育，無條件地愛孩子。沒有愛，沒有孩子對父母的信任，父母再好的教育都可能成為孩子的耳邊風，儘快苦口婆心費盡心機卻收效甚微。
只有在良好的親子關係基礎上，父母對孩子的引導幫助教育才能事半功倍，因為這時候孩子才願意聽，才願意接受，才願意去改變去執行。教育不在於內容有多麼正確，關鍵在於教育的人能否讓孩子「信任」。
03珍惜善待孩子成長過程中遇到的問題、衝突。孩子之所以會不斷成長，正是因為孩子不斷遇到新的問題，不斷需要面對解決問題，即使是衝突也是孩子表達情緒、學會換位思考的機會。對於父母而言，孩子出現「問題」是在提醒父母孩子需要幫助了，很多父母這個時候會控制不住情緒，批評責罵孩子，那是因為沒有看到問題背後可以帶給孩子成長的價值。
如果父母能珍惜善待孩子成長遇到的問題，努力幫助孩子解決成長的障礙，父母與孩子的關係會越來越密切，父母也能很好的瞭解孩子認識孩子，同時孩子也能更快更健康得到成長。
04如何看待孩子的學習、成績？現在父母與孩子面臨衝突最多的地方往往是學習，今天的孩子學習更辛苦，來自學校、家長和同學的壓力是很大的，絕大多數的孩子都是想努力學好的，因為當孩子學習出現波動或者成績不理想時，需要的不是橫眉冷對不是抱怨職責，而是關心和鼓勵是引導和幫助。我覺得父母的愛可以成為孩子學習的強大動力，而父母的壓力卻可能給孩子造成沒有安全感，破壞親子關係。
05孩子的學習不僅僅是學習，還有孩子的健康和快樂。學習是一個系統，還包括休息、娛樂、運動、飲食等，哪個環節出問題都可能影響到孩子的學習。所以當孩子的學習出現問題，不能把目光只盯在學習，經常提醒自己其他方面也需要關注。
06我們遇到過很多的「問題」孩子，但是很多時候其實問題的根源在父母，今天的父母很辛苦壓力很大，但是在孩子教育方面存在學習不夠或者能力不夠的情況，就像傳習仁教育一直呼籲的一樣，我需要為了孩子再學習，在孩子成長過程中努力做到尊重孩子、認識孩子、相信孩子、鼓勵孩子，和孩子一起共同成長。
4樓：
1.將心比心，溫情溝通
這個時候不會像小學生一樣聽話，家長要理解。將心比心，大家都是過來人。尊重孩子的想法，不要一味的否定。
孩子不贊同你的良好建議也不要苦悶，發火。在溝通上做到平等對待，認真傾聽，多提供實效有用的方法，少說空大的話，讓孩子只明白道理，卻又無處著實。從小處著手，微處做起，幫助孩子，溝通自然會很順利。
2.互相溝通，學會欣賞
溝通自然是雙方意思的表達，觀點的傾訴。不能讓孩子被動的聽著，而不讓孩子說話。這是很多家長容易出現的情況。溝通要平等，多包容孩子錯誤，幼稚的想法。
在父母眼裡，孩子終究是孩子。可是要多多欣賞孩子的優點，成長的喜悅。多多讚美和鼓勵孩子的每一點進步。
初中生開始有自己的判斷能力，有自己的思想，渴望美好的事物。如果感覺父母都高高在上，對自己的缺點一覽無雲，又不加一欣賞。孩子自然不喜歡和父母交流，而是喜歡和欣賞自己的人來往。
3.把握時機
記得我初中的時候，奶奶叫我乘車去上學我就是不聽，還經常理論。後來有一次騎自行車在下坡的時候打滑跌倒了，好慌、好疼。龍頭都歪了，主要是別人看見了好丟人啊。
從此以後，不會反感乘車上學，也不會覺得父母嘮嘮叨叨的說要注意安全了。
所以有些時候孩子經歷了，吃到苦了就要把握時機，把重要的事情耐心說到位，而不是說「看，叫你不聽話，跌傷了吧」之類傷自尊的話。好好說話，這個時候孩子是最聽得進去的，從而預防吃到更多的苦，受更大的罪。
4.軟硬兼施
初中生學習學不會還好，更重要的是會學壞，這就很麻煩了。對一些出格的行為必須強硬制止，受到處罰。
對於一些痴迷遊戲，興趣愛好的學生不能簡單粗暴，而是學會寬容，瞭解情況，加以規範和引導，從而不耽誤學習。
記得我們初中老師講過這樣一個故事。有個學生特別愛踢足球，父母怎麼管都不行，他的一位老師就讓他專門題足球，不要學習。結果三天後，這個學生就踢厭了，玩膩了，好好來上課學習了。
5.學會講故事
記得我小時候就喜歡聽故事，現在還是特別喜歡聽故事。我們在聽故事的時候沒有壓力，卻能深受啟發，學到很多。情感故事，人生故事，奮鬥故事都成為我人生路途上的明燈。
家長要學會結合自己的經歷給孩子以故事的形式溝通，這讓孩子特別感興趣，也願意溝通。同時能夠提升親子關係，讓家庭和睦幸福。
總體來講，把握初中生的身心發展特點，結合具體生活情況，進行細緻有效的溝通，溝通時注意尊重、平等和包容。家長這樣做會更加容易和叛逆期的孩子溝通!
5樓：楓哥育兒
如何與青春期男孩溝通？媽媽必學的4個溝通原則，這樣溝通才有效。
6樓：知竹常樂
我要香芋初中叛逆期的孩子有效的溝通。就不要有命令都是不好的語氣跟他溝通，而應該以一種與他平等。的方式來進行溝通，這樣才能有效。
7樓：麥小粒
家長和初中有叛逆的心理和行為的孩子，溝通時，一定要尊重，要把他們當朋友來相處。
8樓：情感答疑梁山伯
我覺得應該是。心平氣和的進行溝通，以朋友的態度。而不是以家長的態度。從上往下壓，這樣會引起他的逆反心理。
9樓：薔薇朵朵
家長和初中叛逆的孩子有效的溝通，那當然是應該平時日常的時候多陪伴，然後進行多溝通和了解了。採取說教的方式是不行的，也不能採取什麼暴力的方式。只能是逐漸的溝通。
10樓：
知道孩子處於叛逆期，所以不要多與他們產生語言上和行動上的衝突，要多理解他們。當她情緒穩定之後再與他心平氣和的交談，讓他明白他的做法是錯的。
11樓：紫水晶
我記得李玫瑾老師說過。等你在初中的時候想與孩子溝通的時候。其實已經晚了。
規矩是在小學的時候就已經該立下的。在小學的時候，給孩子一個放縱，而到初中孩子進行叛逆期的時候，卻又想管孩子。那麼就是錯過了時機。
這個時候孩子聽你說話都比較煩，人家有效溝通。實在是太困難。
家長怎樣與處於青春期的孩子有效溝通
12樓：匿名使用者
一、身教重於言教 家長首先要注重自身的修養，樹立自己的威信。一個不愛學習只顧自己吃喝玩樂的人，一問三不知的人，品行惡劣，行為庸俗，自私自利不孝敬老人的人是不會培養出好孩子的。
二、要注意親子教育 孩子非常在乎父母是否全身心投入關注他們成長，有的父母與孩子常年在一起，但不一定經常溝通。大多數父母以忙為理由，忽視親子教育。父母的親子教育應走在孩子的生理心理髮展的前面，所以父母應全身心地投入孩子的教育，不斷學習，提升教子能力，方可贏得孩子的尊重和愛戴。
三、營造一種良好的知識環境 孩子學習要有一個好的小環境，不求高檔，但求氛圍，避免不必要的家庭閒談，無知的人儘量少在家中接待。另外也要創造和睦、祥和、穩定的家庭氣氛。
四、無條件信任孩子 父母是孩子的第一任老師，更是孩子的終身榜樣。孩子身上的優點、缺點、好習慣、壞習慣基本上來自父母和周圍環境的薰陶。所以要求孩子做到的，父母首先要做到。
要對孩子做到欣賞優點，包容缺點，允許孩子有不完美。父母無條件信任自己的孩子是與孩子溝通交流的重要基礎。
五、多讚美、少批評 恰到好處的讚美是父母與孩子溝通的興奮劑、潤滑劑。家長對孩子每時每刻的瞭解、欣賞、讚美、鼓勵會增強孩子的自尊、自信。切記：
讚美鼓勵使孩子進步，批評抱怨使孩子落後。
六、糾正孩子的關鍵性缺點時一定要注意考慮成熟，選擇最佳地點和時機。
最後請家長們記住以下幾句話：教育孩子的前提是瞭解孩子。
賞識才能成功，抱怨導致失敗。
怎麼對待叛逆期的孩子？如何對待叛逆期的孩子？
對於叛逆期的孩子不要過於苛刻，要懂得曉之以理，動之以情，但千萬不能太羅嗦，不然會引起孩子的反感，作為家長要耐心的陪孩子度過叛逆期，儘量不要打罵，這樣會讓孩子起反抗心理。不要哆嗦。用叛逆思維去說你想說的話。站在他的立場說話。或者多從他的朋友那知道他的想法，把你的話通過他的朋友嘴巴說出來，當然，這需要你...
面對青春期孩子早戀 叛逆，應該如何教育最有效？
不能直接給他們進行溝通，讓他們強制性分開，這樣讓他的逆反心理會更加重，可以適當結合家鄉，對他們進行循序漸進心理輔導，讓他們慢慢走出來。應該合理去疏導。處理方式不要太強硬，可以慢慢和孩子溝通，正確疏導其價值觀。當然是需要靠我們的智慧，平時的時候一定要多跟孩子交流，然後不要批評孩子，如果孩子做錯了的話，...
孩子處於叛逆期家長應如何引導，孩子處於叛逆期，該怎樣正確引導和教育？
耐心 專心，主要是多與孩子溝通 多在一起交流，循循善誘，不要動不動就講大道理 用小事 例子說明 這鼐時候的孩子總以為自己什麼都行，不希望家長束縛。其實家長不用管得太死，給他充分的權利與自由，同時尊重是最重要的，建立一種平等的關係，我還沒有什麼經歷，幫別人教育過，有一些看法，供參考 1 犯錯誤以後不要...