1樓:陌上塵
家長要對於孩子的厭學進行心理輔導,不要過多的指責,批評與謾罵,孩子考試考不好不能一味的責罵,要給予孩子更多的理解,鼓勵和寬容,要幫助孩子找到厭學的心理根源並理性的解決它。有時候要適當帶孩子去放鬆一下心情,可以在週末的時候帶孩子去跑跑步,爬爬山,給予孩子一定的支援和關心。
原因分析
孩子厭學一般是因為在上課的時候胡思亂想太多,注意力無法集中,最終導致孩子上學後出現很累、很難受、很痛苦的症狀,然後就會產生了厭學的情緒,覺得讀書時一件很痛苦的事情。也有可能是與老師和同學們發生了矛盾,然後導致厭學,不去學校。
舉措建議
父母要多和孩子進行交流和溝通,多進行一些正面積極的教育,同時進行一些心理疏導,要多陪孩子,陪孩子一起完成作業。給孩子一定的獎勵和懲罰,完成作業之後才給孩子獎勵,不完成作業,讓他得到一定的懲罰。在週末的時候可以適當的帶孩子去玩一玩,一來可以增進父母和孩子之間的感情,二來可以讓孩子心情得到放鬆,趕走壓抑的情緒。
2樓:睿爸育兒記
孩子厭學怎麼辦?#星知計劃#
3樓:美食小小行家
孩子厭學怎麼辦?厭學的孩子怎麼教育呢?
4樓:kiwione育兒學堂
孩子厭學怎麼辦?4招解決問題
5樓:匿名使用者
人是最容易從自己擅長的事情上滋生出強大的自信,這個自信一旦燃起,絕對可以燎原。所以,當你覺得孩子厭學,就要觀察他喜歡什麼擅長什麼
孩子厭學如何教育?
6樓:叫叫閱讀
對於孩子厭學這種情況,家長一定不要著急,找到原因,與孩子一起形成良好的學習習慣。
1、孩子的學習不能全部指望老師。畢竟老師不是某個孩子的私人祕書,老師不可能有這麼多的時間和精力,去關注某一個學生的學習情況。家長首先要關注自己是否陪伴孩子的學習,如果自己的孩子自制力比較差,缺少外界的監督,那麼學習必定一塌糊塗。
因此,家長一定要抽出時間陪伴孩子的學習,起到一個監督和督促的作用。
2、家長也要以身作則。與孩子共同成長。如果家長天天玩手機,孩子看到自己的家長每天都在混,自身當然不服氣。
如果能夠帶動孩子共同學習成長,那麼效果肯定不一樣!筆者有一個初中同學學習退步,她的父親為了鼓勵孩子和她一起學習,很快這位同學的成績就大幅提升!
3、要給孩子營造一個非常好的學習環境。明亮的燈光,合適的書桌,安靜的環境,遠離電腦手機。很多孩子一邊看電視一邊寫字,或者父母一旦脫離視線就開始打遊戲,這樣學習怎麼行呢?
也可以報名叫叫學院的閱讀課程,從幫助孩子培養閱讀興趣開始,讓孩子在綜合素養上也同步提高。
7樓:小孫論社會
很多家長在知道孩子不願意去學校的時候,就會瞬間憤怒起來,會對孩子大喊大叫,這樣的方式不能解決孩子不願意上學的問題,反而會讓孩子覺得父母在逼迫自己,這樣的孩子很難有一個好的學習成績。
8樓:匿名使用者
人是最容易從自己擅長的事情上滋生出強大的自信,這個自信一旦燃起,絕對可以燎原。所以,當你覺得孩子厭學,就要觀察他喜歡什麼擅長什麼
9樓:睿爸育兒記
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10樓:美食小小行家
孩子厭學怎麼辦?厭學的孩子怎麼教育呢?
11樓:kiwione育兒學堂
孩子厭學怎麼辦?4招解決問題
12樓:江西新華電腦學院
上學不是唯一活得舒服的途徑,這點你自己要先明白;和孩子談談,趁著他小,不放讓他自己試試生活;可以不上學,但是不能不學習,學個自己擅長或者喜歡的技術類也不錯。
13樓:詩和遠方
用一些正面意義的話幫助孩子,鼓勵孩子。鼓勵的力量遠大於嘮叨與打罵,孩子也是通情達理的,只要跟他解釋了原因,而不是用一些他不喜歡的手段,問題還是很好解決的。
14樓:行走的生活小達人
耐心詢問孩子不想去上學的原因,孩子若是告訴家長原因了,就幫助孩子解決這個問題。孩子不去上學有可能在學校被欺負了,或者是對學習產生了厭倦,這個時候,家長要和孩子好好溝通。
15樓:o姐林語菡
問孩子為什麼不想去學校,針對他的問題想到解決的方法,消除他的顧慮就可以了。
16樓:偉凡心理諮詢
1.孩子厭學叛逆,首先要分析原因,才可以有的放矢、對症**。是家長忙於工作,對孩子的內心缺乏正確的引導;還是對孩子過於重視滿足物質需要,太過驕縱所致。
2.一般情況下,孩子的這種行為,和家長的教育方法不恰當有關係。什麼樣的家庭教育環境造就什麼樣的孩子,父母的思想和行為對孩子起著潛移默化的影響。
偉凡心理諮詢願為您提供專業化有效化的諮詢服務
17樓:匿名使用者
會給你新華保險好像然後現代化的不想讓
孩子厭學如何教育?
18樓:匿名使用者
人是最容易從自己擅長的事情上滋生出強大的自信,這個自信一旦燃起,絕對可以燎原。所以,當你覺得孩子厭學,就要觀察他喜歡什麼擅長什麼
19樓:睿爸育兒記
孩子厭學怎麼辦?#星知計劃#
20樓:美食小小行家
孩子厭學怎麼辦?厭學的孩子怎麼教育呢?
21樓:kiwione育兒學堂
孩子厭學怎麼辦?4招解決問題
22樓:你們都是菜
反正千萬不能打罵 這樣會加重他厭學的情緒 可以讓他了解學習的樂趣 讓他做一些他感興趣的事情
23樓:魏卿不太冷
1.跟孩子洽談厭學的原因,嘗試改變孩子的這種想法。
2.通過一些孩子喜歡的方式去誘導孩子愛上學習。
3.帶孩子出去見見世面,讓孩子認識到學習的重要性。
24樓:山顛一寺一壹酒
孩子小的時候總會對身邊的事物展現出濃烈的興趣,可能是**藝術,也可能是某種生活技能,但上學以後孩子們的興趣多半被學習所代替,這時候父母應該做好興趣學習的引導。興趣和鼓勵脫不開關係,讓孩子感覺到你的鼓勵和理解,不要因為一次考試分數不理想就批評責罵,這樣起不到任何正面效果。在每次考完試後,多給予正向的刺激,表揚孩子學會了哪些新知識和新技能,要讓孩子認為學習也一樣是有趣的。
25樓:匿名使用者
如果小孩厭學的話,減小學習壓力就好了。通常情況下,家長逼得太緊,就會出現厭學的現象。
儘量不要過問小孩的成績。說實話,你知道也改變不了什麼。就算考的差也可以多說一些鼓勵的話。
不要佈置課外作業和興趣班。如果課內都沒辦法認真學習的話,課外的知識,就更加不用說了。現在興趣班**是小孩的興趣?
基本都是大人的興趣!課堂都不認真聽講,去到興趣班也一樣是在玩。完全是浪費金錢和時間。
在學習的時候應該多表揚。善用獎勵機制的,在學習的時候多和正面的事情聯絡起來。如果學習會造成批評的話,只會讓人更加厭學。
26樓:佛毅然
厭學主要與家庭因素、學校因素、自身心理因素等有關。
1.家長應及時與孩子交流和溝通,分析厭學原因,共同尋找解決方案;
2.教師應克服片面追求升學率的傾向,建立和諧的師生關係,共同完成學習任務;
3.做好心理指導,必要時可向心理醫生進行諮詢。
27樓:機葉孤舞
1.孩子厭學叛逆,首先要分析原因,才可以有的放矢、對症**。是家長忙於工作,對孩子的內心缺乏正確的引導;還是對孩子過於重視滿足物質需要,太過驕縱所致。
2.一般情況下,孩子的這種行為,和家長的教育方法不恰當有關係。什麼樣的家庭教育環境造就什麼樣的孩子,父母的思想和行為對孩子起著潛移默化的影響。
偉凡心理諮詢願為您提供專業化有效化的諮詢服務
28樓:江西新華電腦學院
上學不是唯一活得舒服的途徑,這點你自己要先明白;和孩子談談,趁著他小,不放讓他自己試試生活;可以不上學,但是不能不學習,學個自己擅長或者喜歡的技術類也不錯。
如何讓孩子不厭學呢?
29樓:合夥人金林
要注意和孩子的溝通方式,關注孩子的小情緒,採用正確的方法來引導孩子,給孩子樹立正確的價值觀。
1、製造開放式,安全的傾吐環境。要和孩子一起聊天,每天與孩子聊在學校的情況,在學校遇到了什麼有趣的新鮮事。不然當孩子有情緒,沒有地方釋放時,日積月累,會形成更大的問題。
2、穩住自己的情緒,才能處理孩子的厭學情緒。作為家長需要先把心態放平穩。不能因為孩子急,自己也變得急躁起來,這樣的話事情是不能處理好的,應該花更多的耐心鼓勵和陪伴孩子。
3、分析利弊讓孩子自己選擇。當孩子說不想上學時,可以說可以呀。不過如果不上學,那就要整天呆在家裡,而和你一樣大的小朋友都去學校學習新知識。
如果去學校就不一樣了,在學校裡有很多活動,與同學之間會發生很多有趣的事。
4、採用同理心安撫孩子的情緒。把自己當作孩子一樣去想,如果自己是孩子,處在這樣的環境中,一樣也會覺得有困難,不想上學。通過了解和接受孩子的情緒,讓孩子知道,作為家長是理解孩子這種情緒的,等孩子的情緒比較平緩時再去溝通。
注意事項:
1、注意孩子的反應與態度:現代父母由於工作忙碌,常常會急著表達自己的意見和指示,期望孩子乖乖照自己的話做。所以,往往沒有仔細地把孩子的話聽完,而孩子感覺與父母難以溝通。
所以家長與孩子說話時的耐心很重要,不但要聽完孩子的講述,還要理解孩子所表達的意願。
2、及時瞭解孩子的發展程度:父母應該知道多大的孩子理解多少的話,如果父母盡說些孩子無法理解的話,或提出一些孩子達不到的要求。這不僅讓孩子覺得辛苦、壓力大,親子間對話也勢必難以搭得上線。
3、回答時要注意方式:孩子提出問題時,應先了解其真正含義,並針對孩子的需要做回答。例如孩子問:
「媽媽,你要不要去買菜?」這個問題的真正意義其實是:「媽媽,我想跟你一起去買菜。
」假如你知道孩子的真正目的,就可以說:「是啊!你要不要一起去?」。
30樓:小入戲
做父母的要正確地引導孩子,不要去過多的要求孩子,多陪在他身邊一起跟他學習,耐心的指導,通過故事、遊戲等讓孩子對學習產生興趣,具體如下:
1、採用同理心安撫孩子的情緒。
把自己當作孩子一樣去想,如果我是孩子,處在這樣的環境中,我一樣也會覺得有困難,有情緒,不想上學。通過了解和接受孩子的情緒,讓孩子知道,作為家長是理解她這種情緒的,待她的情緒比較平緩時再去溝通。
2、講與孩子有關係的故事。
幼兒園可以上課吃東西,隨意走動,但到了小學就不可以啦,必須端端正正的上課。開學後經過了一段時間,你適應了,就好很多啦。這些階段都是我們必經的一個環節,需要一個適應過程。
3、製造開放式,安全地傾吐環境。
當孩子情緒平緩了之後,和孩子一起聊天,每天與孩子聊在學校的情況,在學校遇到了什麼有趣的新鮮事。因為有人願意聽孩子講故事,那麼也會讓孩子喜歡上學的氛圍。不然當孩子有情緒,沒有地方釋放時,日積月累,會形成更大的問題。
4、讓孩子看到情緒背後的積極意義。我就跟孩子講,如果是我,我也不願意考試。但是學校和老師為什麼要這樣做呢,主要是為了檢驗你學習的效果。
如果發現有哪個點沒有搞懂,知道哪個環節薄弱,我們就可以針對某個薄弱的環節進行助攻。但如果是一個月考一次的話,等到考試後才發現,原來有很多方面都沒有掌握,再一起去補的話就比較困難。
5、和孩子建立吐槽日。
讓孩子每一天都訴說他在學校裡遇到的新鮮事,或者是煩惱事,或者是他覺得看不慣的事情。隨便她說什麼,可以說老師不好,同學不好,食堂不好等等。我們聽故事就好了,在過程當中偶爾插幾句問話,讓孩子說出更多來,比如她說今天學校誰做了什麼事惹她不開心啦。
其實讓孩子把這種情緒釋放掉了,那麼他不想上學的情緒也就自然沒了。
6、分析利弊讓孩子自己選擇。
當把利和弊告訴孩子時,孩子心中會權衡,自然而然就知道要選擇什麼,讓他自己做評判。我們不說哪個好也不說哪個不好,我們要耐住性子,在這個時候不要去幫孩子選擇,而只是引導。
為什麼要這麼做呢,因為孩子自己做的選擇,更會認可,當她想到這是她自己的選擇,而不是因為家長的原因逼迫她選擇的,那麼就會更願意去學習,在學習過程當中也會更主動。
注意事項:
1、做孩子的朋友,不要一味地去做孩子的領導,給孩子應有的尊重,才能更好地引導孩子。
2、要耐心的教孩子學習,他們剛開始什麼也不懂,不能一味的要求他們跟自己一樣。
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