1樓：xy快樂鳥
1、800克5%的鹽水含鹽：800×5%=40（克）400克20%的鹽水含鹽：400×20%=80（克）假如把這400克鹽水和那800克水先調和一下，保留400克鹽水的20%，把800克水變成5%的鹽水
則這400克鹽水裡的鹽應該是：40+80=120（克）所以：第三種酒精的濃度是：
120÷400=0.3=30%2、相遇時客車比貨車多走：3×2=6（千米），多走1-9/10=1/10，客車走了：
6÷1/10=60（千米）貨車走了：60×9/10=54（千米），相遇後，客車再走54千米即到達終點，此時貨車走了：
54×9/10=48.6（千米）。貨車離乙站還有：60－48.6=11.4（千米）
2樓：匿名使用者
1.設容器中裝有酒精x克則
(x+800*5℅)/(x+800)=20℅x+40=0.2x+160
x=150(克)
設第三種酒精的濃度是百分之y,則
(150+400*y℅)/(150+800+400)=20℅150+400*y℅=270
y=30
答:第三種酒精的濃度是百分之30.
2.相遇時,客車走了3/[(1-9/10)*2]=60(千米)貨車走了60*9/10=54(千米)
相遇後客車走了54千米到達甲站，
此時貨車走了54*9/10=48.6（千米）離乙站距離為60-48.6=11.4（千米)
兩道小學六年級的奧數題
3樓：樺是唯e的噯
1、解：假設大米和麵粉都用去了1\3，
則剩下的重量應該是：750×2÷3=500（千克）但實際上剩下420千克，
相差了500-420=80（千克）
即為麵粉的（3/5-1/3）
得麵粉的重量為：80÷（3/5-1/3）=300（千克）答：運來麵粉300千克。
2、解：按上題做法，假設男女生均增加了1/20，則實際增加的人數應為：2900÷20=145（人）但實際上只增加了130人，
相差145-130=15（人）
即為男生的（1/20-1/25）
男生的人數為：15÷（1/20-1/25）=1500（人）則女生的人數為：2900-1500=1400（人）答：上年度男生有1500人，女生有1400人。
這個方法叫做假設法，即假設為相同的分率，通過數量的差來找量與率的對應關係。
lz，我是你的不同校學姐誒，習慣了初中數學之後不知對小學奧數題解的怎樣，多多指教，小學六年級，不容易吶
4樓：肖瑤如意
1.大米的1/3和麵粉的3/5，一共750-420=330千克把所有資料都乘3，即把大米歸一，得：
大米的1（即大米的全部）和麵粉的9/5,一共990千克所以麵粉有：(990-750)/(9/5-1)=300千克大米有：750-300=450千克
2.如果男女生都增加1/20,一共增加：2900*1/20=145人現在男生少增加了：1/20-1/25=1/100總人數少了：145-130=15人
所以上年度，男生有：15/(1/100)=1500人女生有：2900-1500=1400人
5樓：匿名使用者
1. 420千克是指 大米2/3和麵粉2/5；那麼420/2=210千克 是指大米1/3和麵粉1/5；
那麼 210*3=630千克 是指大米3/3和麵粉3/5 ；750-630=120千克是指 麵粉2/5
所以麵粉為 120÷(2/5)=300千克 大米為 750-300=450千克
2. 130是指 男生的1/25 女生的1/20 130*20=2600是指男生的20/25和女生的20/20 所以 2900-2600=300是指男生的5/25 所以上年度男生有 300÷(5/25)=1500人 女生有 2900-1500=1400人
6樓：眭佑問謹
1、設都取出x個梨，則
400-x=3(240-x)
∴x=160
∴甲還剩：400-160=240個，乙還剩：240-160=80個2、設原來均有圖書x本
則x+38=2（x-72）
∴x=182
即兩班原有圖書均為182本
7樓：滕朗魚山柳
1.7倍
按照相似形原理,
倒著放的水所充滿的小圓錐,高和半徑都只有整個圓錐的一半,所以這個小圓錐的體積就是大圓錐的1/8,因此剩下部分(大圓臺)的體積就是大圓錐的7/8,因此,甲容器中水體積是乙容器中水體積的7倍.
2.長=3x2x5=30cm,寬=3x2x4=24cm,高=8cm
8樓：偉麗皮驪茹
1、1/(1/45+1/60)+1/(1/30-1/60)=600/7秒
2、10/(10+10)=1/2
(10*1/2)/(10+20)=1/6
(10*1/6)/(10+30)=1/242%/(1/24)=48%
求兩道小學六年級奧數題的解題過程。答案只給了個數，不知道具體思路。
9樓：匿名使用者
1、第一題，分數的題基本就是找分子和分母的規律，第1、2、5個數可能是化簡的，所以先看第3、4、6個數，不難看出規律是分子=2n-1，分母=3n，所以n=150時，x=299/450。
2、第二題，（1，2，3……43）任意兩個數的和不能被7整除，設一個加數是7，一個加數x是7n+a（0＜a＜7），
n=（0，1，2，3，4，5，6），
n=（0，1，2，3，4，5）時，a=1，2，3（不能取4，5，6，因為和a=1，2，3時相加還是會被7整除），此時加數x有6*3=18個，n=6時，a=1，此時加數x是1個
所以取出的若干數最大是18+1+1=20個（別忘了第一個加數7）。
你要是假設第一個加數不是7而是7的倍數的話，這若干個數就不會取到最大值了。
兩道小學六年級數學奧數題
10樓：匿名使用者
1.7倍
按照相似形原理, 倒著放的水所充滿的小圓錐,高和半徑都只有整個圓錐的一半,所以這個小圓錐的體積就是大圓錐的1/8,因此剩下部分(大圓臺)的體積就是大圓錐的7/8,因此,甲容器中水體積是乙容器中水體積的7倍.
2.長=3x2x5=30cm,寬=3x2x4=24cm,高=8cm
11樓：一舉成名
1、 解：設圓錐的半徑是r,高是h。
則正著放的圓錐裡的水的體積是：1/3πr²h－1/3π（1/2r）²（1/2h）＝7/24πr²h
則反著放的圓錐裡的水的體積是：1/3π（1/2r）²（1/2h）＝1/24πr²h
正著放的圓錐裡的水的體積是反著放的圓錐裡的水的體積的倍數：
7/24πr²h÷1/24πr²h＝7
2、 箱子的長：3×2×5=30（釐米）
箱子的寬：3×2×4=24（釐米）
箱子的高即圓錐形玩具的高：8
12樓：
設高一半的圓錐底園半徑為1，則圓面積為3.14×1×1。體積為3.
14×1×1的三分之一×個高．則高全部的圓錐半徑為2，則圓面積為3.14×2×2。體積為3.
14×2×2的三分之一×2個高．那麼兩部分體積倍數為（3.14×2×2的三分之一×2個高－3.14×1×1的三分之一×個高）÷3.
14×1×1的三分之一×個高＝7
13樓：虎耳草的耳朵
1、圓錐體積=1/3底面積*高 甲/乙底面積之比=4 高之比=2 甲/乙體積=4*2-1=7。所以7倍
2、題目好像有歧義，未說明具體擺放法。可能是品字形的。畫個圖就知道了
14樓：匿名使用者
(1)我們用直觀的方法
先看乙（反）,水面直徑為r，面積為3.14r^2,高為h,則水的體積為v1=（1/3）3.14r^2*h；
圓錐底面直徑為2r,面積為3.14(2r)^2, 高為2h,
則圓錐容器的體積為v2=（1/3）3.14（2r）^2*(2h)=8*v1
在看甲（正），空的地方體積恰好為v1，水的體積為v2-v1=7*v1。
故所求比為7.
（2）先看第一排的截面，一個圓錐的截面為一個邊長為5，5，6的三角形，五個圓錐上，下，上，下，上接著放成了等腰梯形，邊長為5，5，12，18。
再看有四排，一個圓錐佔用寬度為6，四個為24
故長寬高分別為24，18，8.
15樓：匿名使用者
1:甲是乙的7倍。（乙是總體積的1/8）
2：長30cm，寬15cm，高8cm。
兩道小學六年級的奧數題（最好用算數解決，急！！！！！！！）
16樓：高州老鄉
如果拿走一個紅球，袋中紅球佔七分之二，兩種球=7k+1，紅球=2k,白球=5k+1
如果取出的是兩個白球，袋中的白球佔三分之二，兩種球=3m+2，紅球=m,白球=2m+2
m=2k,2m+2=4k+2=5k+1,k=1,m=2白球比紅球多3k+1=4
2又四分之一，
小學六年級數學奧數題求解答
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兩道小學六年級數學題！幫幫忙
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