1樓:匿名使用者
首先要培養孩子戴助聽器的興趣,就像戴眼鏡、鑲假牙一樣,初戴助聽器時會感覺聽聲音彆扭,有的孩子一戴上助聽器就又哭又鬧,或者用手去抓,家長應設法轉移孩子的注意力或給孩子做示範動作,讓其感覺戴上助聽器後很高興、很舒適,培養孩子戴助聽器的良好習慣。助聽器應先在安靜的環境中使用,使孩子聯絡聆聽熟悉的聲音,如流水聲、關門聲等;然後逐步過渡到在多樣化聲音的環境中佩戴,以培養孩子適應各種聲音的能力。開始戴時音量不要開太大,適應過程中逐漸增高,並逐步延長佩戴時間。
如果孩子感到疲倦或不舒服,需立刻取下來。
多數聽障兒童在理解別人說話和表達自己的意願時都會存在一些困難,發音口齒不清,因此進行聽覺言語訓練是非常關鍵的。首先訓練孩子對各種聲音的辨別力,然後發展語言能力。先從單詞到片語,在從簡單的句子到複雜的句子,逐步地訓練,讓孩子在正常的環境中成長,這樣有助於孩子理解和學習語言。
當出現問題時,父母應知道如何確定普通的故障,如聲管破裂或鬆動、電量不足、受潮和內部噪聲等。同時他們應該知道自己能解決什麼問題、什麼情況下需要幫助等。例如,如果電量不足,可自行更換電池;聲管破裂後如果身邊有備用聲管,也可自行更換。
如果耳模損壞或受潮等,需要到聽力中心請驗配師幫忙處理。
2樓:聲藍臨滄店
你好!孩子配助聽器注意的問題比較多,最主要的就是四點,1.初期逐漸適應。
這個過程就是慢慢適應的過程,培養孩子養成戴助聽器的習慣,剛開始可以把音量調小,待習慣後再逐漸增大;也可先聽一些簡單的聲音,待適應後,再進行復雜的聽力活動。2.進行聽力語言訓練。
配助聽器的孩子都會存在一些發音難口齒不清的問題,所以要結合助聽器,再做一些聽力語言的訓練,這兩個相結合,效果就明顯很多。3.選擇專業驗配機構。
專業的驗配機構硬體齊備,助聽器驗配師也主業,經驗足,要值得信賴和信任。4.助聽器及時保養。
助聽器其實就是一個小型的電子產品,保養不當會影響其效能和使用壽命,孩子喜歡活動,容易出汗,助聽器受潮後,會影響使用,所以,及時的保養也很重要。
家長鬚知:兒童助聽器佩戴注意事項
3樓:載翠
兒童選配好助後聽器,家長詳細瞭解兒童的聽力損失的特徵及助聽器各個開關的功能,做到心中有數,在每天的教學與日常生活中,家長應經常留意觀察兒童助聽器是否處於一個最佳狀態,每天在戴兒童佩戴助聽器前,都應將助聽器檢查一下,看看是否有電,是否正常工作,
4樓:廣州惠耳
兒童選配好助後聽器,家長應向助聽器專業人員詳細瞭解兒童的聽力損失的特徵及助聽器各個開關的功能,做到心中有數,在每天的教學與日常生活中,家長應經常留意觀察兒童助聽器是否處於一個最佳狀態,每天在戴兒童佩戴助聽器前,都應將助聽器檢查一下,看看是否有電,是否正常工作,
5樓:深藍聽覺金碧店
您好!小孩子戴助聽器,bai家長要做配合du,幫助孩子多接觸各zhi種聲音,多讓那個孩子去聽,多讓孩子說dao話,鍛鍊聽的同時還能鍛鍊說話,兩不誤,要監督孩子要一直戴著,出了睡覺不用帶,剛開始可能會有些不舒服,不習慣,但是前期有個適應期,在適應期內可以鍛鍊著每天多帶一個小時,這樣慢慢就戴習慣了。還有助聽器保養,家長要定期做,每天可以用乾燥盒來乾燥,每個兩個月左右吧助聽器拿到助聽器專業驗配中心去做徹底的保養和清晰。
這樣可以保證孩子聽聲音的效果。
6樓:
您好,1、初期逐漸適應,孩子初戴助聽器時家長可設法轉移其注意力,培養孩子養成戴助聽器的習慣;音量應適度調小,待習慣後再逐漸增大;可先聽一些簡單的聲音,待適應後再進行復雜的聽力活動。如果孩子感到疲倦或不舒服,需立刻取下助聽器。2、進行聽力語言訓練。
大多數佩戴助聽器的孩子在理解別人說話和表達自己的意願時,都會存在一些困難如發音口齒不清等問題,因此孩子佩戴助聽器後需進行聽力語言訓練。對於重度耳聾的兒童來說,佩戴助聽器後聽力仍不能達到至佳效果,僅依靠助聽器可能難以達到理想的交流目的。因此,給配助聽器的孩子進行聽力語言訓練就顯得尤為重要。
3、為兒童選擇助聽器選擇好的品牌。助聽器是十分精密的高科技產品,因此,只有購買品牌助聽器才能保證聽力效果和安全,並獲得良好的售後服務。 4、助聽器及時保養。
助聽器是一個小型化積體電路,如果保養不當會影響其效能和使用壽命。孩子喜歡活動,容易出汗,汗水會浸入機芯,使用時可用橡皮套、線套等套在助聽器上,防止汗水侵入使助聽器受潮。助聽器受潮之後,不要用微波爐或陽光來乾燥它。
孩子睡覺時應取下助聽器或耳模,因為助聽器較堅硬,易把耳道壓疼、壓傷。另外,如果助聽器外有耳垢可用乾布或小刷子清潔。
配助聽器有哪些注意事項?
7樓:刀涵
一、初期逐漸適應 許先生稱,孩子佩戴助聽器初期應逐漸適應,不要期待馬上就能聽到聲音並理解所有的話語。孩子初戴助聽器時家長可設法轉移其注意力,培養孩子養成戴助聽器的習慣;音量應適度調小,待習慣後再逐漸增大;可先聽一些簡單的聲音,待適應後再進行復雜的聽力活動。如果孩子感到疲倦或不舒服,需立刻取下助聽器。
配助聽器的注意事項
二、進行聽力語言訓練 大多數佩戴助聽器的孩子在理解別人說話和表達自己的意願時,都會存在一些困難如發音口齒不清等問題,因此孩子佩戴助聽器後需進行聽力語言訓練。對於重度耳聾的兒童來說,佩戴助聽器後聽力仍不能達到最佳效果,僅依靠助聽器可能難以達到理想的交流目的...
8樓:
第一週,首先你要待在家中,每天戴上一到兩小時來重新熟悉和分辨各種聲音。第二週,你可以戴上助聽器到戶外比較安靜的地方,你可能會發現一些原來聽不到的聲音或者你會比以前聽的更清楚,而且每天戴的時間可以適當的延長。第三週,你可以到公眾場合走走,調節助聽器的音量直到聽到舒服為止,如果是數字助聽器,會自動調節。
你可以和你朋友交談一下或者和陌生人談話,但是要求對方講話的速度要慢點,發音清楚,每次交談時間不宜太長。第四周,可以適應看電視,或者打**、參見舞會等,你會發現看電視的音量比以前更清楚了,打**時,要適當調節一下**的聽筒與助聽器的距離與角度,使之聽得更清楚又沒雜音。
9樓:莘縣健耳聽力
1 外形的選擇要根據聽力損失的程度和型別而定2 不僅需要考慮** ,也要注意品質,如果選配品質差的助聽器,聲音在壓縮和還原能力上欠缺,對聽力無益,換會對殘餘聽力造成傷害。
3 聽從根據驗配師叮囑,對佩戴市場以及助聽器的增益進行合理的調整4 注意定期對助聽器的保養和防潮,以延長助聽器的使用時間和壽命
10樓:
你好,剛配助聽器的時候首先在安靜環境下適應,每天佩戴的時間不宜過長,2到3小時為宜,如果不覺得難受可以適當的增加,後面慢慢過度到嘈雜的環境,時間延長。
兒童選配助聽器要注意什麼?
11樓:蘇州聲之家
由於年齡、生活環境和弱聽的程度、成因不同,弱聽兒童對助聽器需求各異。下面就針對兒童選配助聽器提出的以下幾點注意事項:
(1)首先需要了解兒童的**、發病情況及伴隨症狀,對聲音的反應、言語表達能力等情況。
(2)進行詳細的耳科系統的檢查,重點是聽覺機能和平衡機能的系統檢查。
(3)結合個人特有的音強感受,注意輸出音量的控制,限制助聽器的最高輸出音量。
12樓:
1一定要自己親自試戴助聽器,體會一下助聽器的感覺。一般來講,如果戴上助聽器,音量放到適中,能聽清一米以外的普通講話聲,這就初步說明有效果。決不能圖方便,託別人去帶一個助聽器來用。
例如,有的子女孝敬父母,從國外帶個**不菲的助聽器來,但事實上配戴效果往往不佳。
2選用盒式或耳背式助聽器的朋友,一定要選做耳模,這樣既能有效地防止助聽器反饋嘯叫,又能改善和加強助聽器的聲學效果,提高聲音的清晰度。
3戴上助聽器,並不是萬事大吉了。開始戴助聽器時,會不習慣,不舒適,尤其是聽力下降已持續一段時間的朋友,總要有一個適應的過程。這個過程一般是1~3個月。
第一步,戴上助聽器,音量適宜,聽聽自己的聲音,聽聽周圍生活中各種熟悉的聲音。第二步,適應了小範圍內的聲音後,可試著聽大範圍內的聲音。第三步,去適應各種場合聲音。
原則為:先單調,後嘈雜;先室內,如廚房、客廳等,後室外,如菜場、商場等;先短時間配戴,慢慢適應,逐步延長時間,直至整天配戴。
4助聽器為精細的電子產品,忌潮溼、忌高溫、忌碰撞。一般使用壽命5~10年,精心保養,可延長其使用壽命。晚上應取下助聽器,關閉電源;一段時間不使用就取出電池,這是最基本、最有效的保養方法。
5有人說,戴助聽器會加重耳聾,這種觀點是沒有科學依據的。有些朋友在習慣戴助聽器一段時間後,因為各種原因不戴了,比如耳內流膿、外耳道過敏等,此時會感到聽力似乎比以前更差了。這實際上是因為已經習慣了聽放大的聲音,我們稱之為功能性耳聾;再則因為衰老的過程並沒有停止
13樓:海之聲新洲驗配中心
兒童「失聰」往往分為可**性和不可**性兩種情況。可**性耳聾,如中耳炎、耳耵聹栓塞等,只需打消炎針或清洗耳道即可轉好,如果硬配助聽器,助聽器放大的聲音,反而會對孩子聽力造成損傷。
佩戴助聽器前一定要明確診斷。因為兒童表達能力較弱,檢查起來不容易配合,加上兒童聽力有時有一定波動性,一次檢查不能輕易下結論。家長要帶孩子多做幾次檢查,在正規醫院至少做兩次相關檢查後,才能決定是否為孩子配助聽器。
佩戴助聽器時,也不要只考慮美觀,覺得孩子戴大一些的助聽器不好看。其實,選配不適合的助聽器才會影響孩子聽力和發音。佩戴助聽器1~2個月後,一定要去醫院再進行聽力測試,以便及時調整。
戴上助聽器後孩子從無聲世界到能聽見聲音,有個慢慢適應的過程,家長應堅持對孩子進行語言訓練,但不要急於求成,經過訓練,孩子一般在佩戴3~4個月後開始學說話。
14樓:海之聲阜陽驗配中心
最重要的是需要到專業的兒童驗配中心科學選配,很多需要注意的問題,驗配師都會和你說的。
15樓:臨安惠耳***
兒童佩戴助聽器要注意一下幾點:準確驗配前是要準確的聽力學檢查,儘早驗配,雙耳配戴,經常檢查聽力。 配戴助聽器時應注意以下幾個問題:
(1)耳廓小而軟,支撐力差,因此在保證聲增益的前提下,助聽器的體積應儘量減小。
(2)內耳毛細胞耐受強聲刺激的能力較差,所以助聽器的最大聲輸出要嚴格限制,最好使用具有壓縮放大線路的助聽器。
(3)這個年齡段小兒的聽覺敏度低,在評價助聽器效果時,不能用大齡兒童和成年人的標準。
(4)耳模的聲孔細小容易堵塞,要經常清理。
(5)評價助聽器效果的週期要短,至少要每月進行一次。
(6)身體各部發育迅速,耳模更換的頻率更快,每1~3個月需換一次 2. 帶了助聽器還要結合語訓,越早干預越好,千萬不要錯過孩子的最佳語言發育期3.家長應給小孩更多的關心與支援。
孩子取名注意事項,起名的注意事項
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剛開始戴助聽器,有什麼注意事項,佩戴助聽器有哪些注意事項
1一定要自己親自試戴助聽器,體會一下助聽器的感覺。一般來講,如果戴上助聽器,音量放到適中,能聽清一米以外的普通講話聲,這就初步說明有效果。決不能圖方便,託別人去帶一個助聽器來用。例如,有的子女孝敬父母,從國外帶個 不菲的助聽器來,但事實上配戴效果往往不佳。2選用盒式或耳背式助聽器的朋友,一定要選做耳...
助聽器佩戴過程中有什麼注意事項,助聽器佩戴有什麼注意事項嗎 。
1 防潮 保持助聽器乾燥,不用時將電池倉開啟置於乾燥盒內。2 防腐 防止助聽器受電池液的腐蝕,長期不用應將電池取出。3 防震 防止助聽器受到猛烈撞擊,助聽器內重要元器件受強烈震動極易損壞。4 保潔 保持助聽器的清潔,經常清除耳垢等髒物。如果助聽器出現不明故障,應及時送至門店檢修,不要擅自拆裝,以免造...