1樓：匿名使用者
是說小學六年級嗎？真有闖勁！十二三歲的孩子就敢於搞科技小發明瞭，有魄力，值得稱讚！
現在我要說的是，每一項【科技發明】都是掌握很多科學知識的人才能夠做到的，在沒有一定知識水平的前提下，搞科技發明，即便是科技小發明也是有很大難度的。我認為，就你目前的知識水平，搞一些科技小製作還是能夠完成的，至少你在孩童時代就有了這樣的興趣，很難得。
我這裡給你推薦兩個比較簡單的小製作，而不是發明，只是科學知識的普及而已。
取大約一尺長縫衣線，繫住縫衣針的中間部位，掛在沒有風的地方，使縫衣針保持水平，就製作出一個簡易指南針。
關鍵點：
首先，所用的縫衣針須事先用磁鋼在上面摩擦幾下，使之磁化後使用；
其次，所用的縫衣線要見可能的細一些；
另外，要將其掛在沒有風的地方，使縫衣針保持水平、穩定。
知識點：
物體在沒有外力的作用下，是靜止的。當縫衣針被磁化後，受到地球磁場的作用而轉變方向，待其穩定下來，縫衣針指示的就是南北極的方向。
此法由於受到風力和縫衣線自身應力的影響往往精度不高，而更好的方法是：
將磁化的縫衣針固定在一小塊泡沫包裝材料（或其他輕質材料）上，使其漂浮在平靜的水面上，縫衣針受到地球磁場的作用而轉變方向，待其穩定下來之後，南北極的方向就很直觀地顯現出來了。
當人們在野外迷失方向的時候，急需用指南針來辨別方向，走出困境。能夠就地取材，立即製作一個簡易的指南針，也是很有意義的事情。因此說，積累豐富的科學知識也是能夠改變命運的。
以上這兩個小製作雖然科技含量不高，製作很簡單，卻很實用，希望對你能有所幫助。
2樓：匿名使用者
哪個是小辦法，不是小發明，伸縮衣架把，挺簡單
小學六年級科技小發明有哪些？
求小學六年級科技小發明
3樓：雨淋溼的夏天
我在家裡，洗碗、拖地、抹桌子等只要我能做的事，我總是主動去做。我最害怕做的事是拖地，幾間房子拖下來手就磨出了血泡，櫃子、桌子等窄小地方不容易拖，還拖不乾淨。一次，我邊拖邊想，要是有一雙拖把鞋，穿在腳上拖地那該多好呀!
於是，我設計了一個既輕便、又不彎腰的拖地工具—— 鞋拖。
製作方法：1、鞋拖要比自己平時穿的鞋子大一些，便於套穿在鞋子上。
2、用碎布條作鞋底上的拖把條，拖把條上面釘一層較厚的塑料 底，既防水又耐用。
3、用布殼和防水布做成鞋幫，鞋幫的後根安上一條拉鍊，穿脫方便。把鞋幫和鞋底連起來，鞋拖就做成了。
4樓：易繼天家
你可以做夾豆筷子。找一雙筷子，然後找兩個橢圓薄木片，然後再把木片粘在筷子上，就可以了。這樣，夾豆子就容易了。
5樓：花心vs沐雨
做小檯燈 材料： 半個乒乓球，一個瓶蓋，一段鉛絲（可以用鐵絲代替），一塊橡皮泥。做法：
1.在半個乒乓球中間鑽個小洞，做燈罩。 2.
在瓶蓋子中間也鑽個小洞，從洞中穿進鐵絲或鉛絲，鉛絲頭上彎一點，鉤住蓋底。在靠近洞的蓋面和蓋底處用橡皮泥把鉛絲粘牢。 3.
把鉛絲的另一頭插入乒乓球的小洞裡。把洞的兩邊粘牢。鉛絲的頭上用紅橡皮泥做一個小燈泡。
6樓：紅人丶嬌嬌
1：橘子要完整的 2：準備2根繩子的 3：準備一根木棒10cm的，再長點的也可
以 接下來就是把1根繩子栓在橘子皮平均的2頭 第2根繩子也栓在橘子的平均兩頭 就成了十字型 對不對？記住要把繩子頭頭留一點 因為還要栓 木棒呢 就把木棒栓在2根繩子的上面 就成了橘子燈了
7樓：匿名使用者
用礦泉水瓶做啊比如花瓶啊
六年級簡單的科技小製作
8樓：匿名使用者
該製作用於切割泡沫類的東西，一般泡沫用鋸或刀切割時會出現泡沫表明很粗糙，而用電熱切割器切割後的泡沫就不會出現這種情況。好了，廢話少說我們開始製作。
製作材料：廢舊電烙鐵1個、粗鐵絲若干、電鑽1臺、大盒子1個(注：不要使用導體的，也不要使用紙的，要硬的)、電源(9v~18v)、開關1個。
製作工具：鉗子、螺釘、螺絲刀
製作過程：用鉗子將鐵絲做成一個直角 將上面一頭做個圓環，把廢舊的電烙鐵的電**圈拆開，取出其中的電阻絲，作為該電熱切割器的切割絲，準備完畢後，安裝用電鑽打好孔，然後將各個部件用螺絲固定好並且把線按照圖中所示接好
使用方法：檢查無誤後，接電源，第一次使用時，適當的將電源減小，閉合開關後先不要著急使用，先等等，看電熱絲會不會發紅，若會發紅，就再將電源往下降，直到電熱絲不發紅，並且能發熱，再進行第一次使用，移動泡沫塊到電熱絲，然後慢慢地將泡沫塊從電熱絲上穿過(注：這個過程要慢，若快了，電熱絲會繃得很緊，加上它正在發熱，很可能將它給繃短，所以這裡一定要小心。
)，你會驚奇的發現泡沫塊被截斷了，並且表明很光滑。
這個製作算是廢物利用了。
注意：在使用過程中小心不要碰到電熱絲 燙啊 還有，不要通電時間太長，一般不要超過10分鐘。
圖加分啊
9樓：匿名使用者
用圓的紙一半黑，一半白。
（可以發光）。
10樓：神醫田
用鐵釘做個電磁鐵，這可很容易，找個釘子把線一圈一圈的纏上，兩端通上電就行了
小學生（六年級）科技小發明
11樓：永盼佛
做小檯燈 材料： 半個乒乓球，一個瓶蓋，一段鉛絲（可以用鐵絲代替），一塊橡皮泥。 做法：
1.在半個乒乓球中間鑽個小洞，做燈罩。 2.
在瓶蓋子中間也鑽個小洞，從洞中穿進鐵絲或鉛絲，鉛絲頭上彎一點，鉤住蓋底。在靠近洞的蓋面和蓋底處用橡皮泥把鉛絲粘牢。 3.
把鉛絲的另一頭插入乒乓球的小洞裡。把洞的兩邊粘牢。鉛絲的頭上用紅橡皮泥做一個小燈泡。
一個六年級的科技小發明，要簡單，材料要好找。
12樓：拿鹽水洗傷口
瓶子癟了
思考：你能不用手，把塑料瓶子弄癟嗎？
材料：水杯2個、溫開水1杯、礦泉水瓶1個
操作：1. 將溫開水到入瓶子，用手摸摸瓶子，是否感覺到熱。
2. 把瓶子中的溫開水再倒出來，並迅速蓋緊瓶子蓋。
3. 觀察瓶子慢慢的癟了。
講解：1. 加熱瓶子裡的空氣，使它壓力降低。
2. 由於瓶子外的空氣比瓶子內的空氣壓力大，所以把瓶子壓癟了。
創造：如果瓶子裡氣體的壓力比瓶子外空氣的壓力大，瓶子會變成生麼樣子？
帶電的報紙
思考：不用膠水、膠布等粘合的東西，報紙就能貼在牆上掉不下來。你知道這是為什麼嗎？
材料：1支鉛筆；1張報紙。
步驟：1. 報紙，把報紙平鋪在牆上。
2. 用鉛筆的側面迅速地在報紙上摩擦幾下後，報紙就像粘在牆上一樣掉不下來了。
3. 掀起報紙的一角，然後鬆手，被掀起的角會被牆壁吸回去。
4. 把報紙慢慢地從牆上揭下來，注意傾聽靜電的聲音。
說明：1. 摩擦鉛筆，使報紙帶電。
2. 帶電的報紙被吸到了牆。
3. 當屋子裡的空氣乾燥（尤其是在冬天），如果你把報紙從牆上揭下來，就會聽到靜電的劈啪聲。
創造：請試一試，還有什麼物品能不用粘和劑，而用靜電粘在牆上
生活中的小發明小創造，簡單點的，有用點的，材料都能買到的，六年級科技節的，比如筆筒之類的
13樓：149開心農場
油燈一個風油精
瓶，一團棉花，一個針管，一點油。先用針管把油抽回一點出來，再灌倒風油精答瓶裡，把棉花搓成棉芯，塞進瓶裡，留一點頭，滴上一點油，在用打火機點燃試試，如果可以就蓋上蓋，這樣就做成了一個小型行動式油燈。希望可以幫助你，可以用別的小瓶子
14樓：匿名使用者
實不相瞞，我自己也是六年級學生，我也是上網找答案的。
15樓：時光元亞
活動機器人材料:長方體的盒子，線，素描紙，膠帶
六年級科技小發明 5
16樓：超度漢
科技小發明的話應該自己想啊！充分開動你的大腦發揮你的想象力！
六年級舉行小發明比賽六（1）班同學上交32件作品六二班比六一
六 2 班交了40件作品 32乘以 1 4分之1 32乘以4分之5 40 六年級舉行 小發明 比賽，六 1 班同學上交32件作品，六 2 班比六 1 班多交 四分之一。六 2 班交 1 32 1 4 32 40件 2 32 1 1 4 40件 3 32 4 32 40件 4 32 4 1 4 40件...
六年級的一些仿寫例句的句子，六年級仿寫句子
1 書是鑰匙，能開啟智慧之門 書是良藥，能醫治靈魂的愚昧 書是羅盤，能導引理想的航船。2 書是小船，開往知識的海洋 書是火花，能點燃心中之火 書是道路,能通向成功之城。3 書是雨滴，能滋潤荒涼之漠 書是指南針，能指明前進的方向 書是蠟燭，能點亮知識的明燈 4 書是信仰，能領導教徒之心 書是雨露，能滋...
一道六年級數學題超簡單，一道六年級數學選擇題（超簡單）
解 設第二層有x本，那麼第一層有x 48本。x 48 10 x 10 3 4 3x 30 4x 152 x 122 第二層有122本，那麼第一層有122 48 74本。解 設第二層x本，第一層x 48本 x 10 x 48 10 3 4 x 10 3 4x 28.5 1 4x 38.5 x 152 ...