1樓：你好我好
我們校園裡的好事多得像天上的星星，數也數不清。就拿上個星期來說吧。
星期四中午，媽媽給我兩元，說她今天中午不回來了，叫我自己去買午飯吃。中午，我買好了午飯，在回學校的路上，我不小心摔了一跤，飯灑了一地，我的
膝蓋跌破了，血馬上流了出來。這時，一位大姐姐看見了我，她連忙跑過來，把我扶起來，又把我扶去醫務室，醫生幫我清洗了傷口，要塗紅藥水了，大姐姐安慰
我：「別怕，一會兒就好了。」塗紅藥水時，她還在旁邊給我吹氣，使我疼痛減少，醫生幫我包紮好傷口，大姐姐又扶我回教室，她問：「你還有錢嗎？」我說：
「我媽媽就給了兩元錢給我。」「我還有兩元錢，你拿去買飯吃吧。」說著，她把兩元錢給了我。
還有一件事，是發生在我們班的：
星期五，是小明值日，可是他有事，不能掃地了。這件事被小紅知道後，她主動幫小明掃地，小明說：「不用了，我自己掃。
」「同學之間就應該團結互助。」小紅說。小紅說了很久，小明也不肯，最後，小紅叫小明和她換值日，小明才同意。
2樓：qt1103五班小智
在這秋風陣陣的季節裡,正是花兒凋謝時候.而我們學校裡卻處處開著文明之花.校園裡見到老師時同學們能主動向老師敬禮問好；當地上有廢紙時,
就有同學把它撿起,扔到垃圾桶裡面；當有同學打架時,就會有同學或老師上去勸架,讓吵架的同學互相禮讓.有的同學還非常愛勞動值日非常積極,雖然那些同學
不是本日的值日生.但是,老師一說幫忙本日的值日生,他們便會主動的上去幫忙值日,而且還做的非常認真.有的同學非常熱於助人,看到低年級的小同學打上課
鈴時,跑回教室,不小心跌倒了,就扶起小同學去校醫室看看.等等的一些好人好事在我們學校處處都能見到體現了我們當代小學生的精神文明.
雖然同學們有好多好的文明習慣,但是也有一些不文明的習慣在同學們當中存在,例如有些同學在課間時間鬧彆扭打架,這樣非常不好,不僅弄傷同學還傷害同學之間的
友誼.有的同學到五年級了,學習任務加重了,有的同學便有些吃不消了,作業多了,就不完成一點；聽課厭倦了,他就睡覺.班裡打掃衛生,課外勞動,有的同學
看到老師不在,就趁機偷懶、偷溜逃避值日.還有的同學隨地亂丟紙屑甚至被學校的文明小衛士記名時還用粗言穢語來罵文明小衛士及打文明小衛士,這種行為是極
其不文明的表現.
我希望那些好的文明習慣能繼續發揚下去,不文明的習慣在我們中間消失.大家都以良好的精神面貌好好學習,天天向上.
3樓：匿名使用者
今天一大早,就看見操場好像乾淨了許多.哦,原來是五年級的督導隊長龔海燕帶領著全班同學正在作值日啊!只見地上紙屑少了,塵土少了,而值日生的臉上趟滿了汗水.這可全是他們得功勞呀!
別班的同學也很認真,只見學校的每一個角落都很乾淨.我想,在這種環境裡,學生們會學習得更好,能更加茁壯成長!
好人好事作文以美德青少年的事蹟為主600字
4樓：匿名使用者
秋風悄悄地吹進校園，校園裡湧現出許多好人好事，特別是我們五六班的好人好事，最值得一提。
那天，我們班的蔣瑜帆，沒有帶文具盒。語文課上，老師讓我們在書上劃詞語，將於凡沒有筆，低著頭。老師看見了就奇怪地問：
「蔣瑜帆，你怎麼了？不舒服嗎？」蔣瑜帆沒吭氣，紅著臉，將頭低得更低了。
正在這時，鄰桌的朱雯琦站了起來說：「蔣瑜帆，你別難過，我這有鉛筆，借給你用」，蔣瑜帆說：「謝謝你，朱雯琦。
」朱雯琦說：「沒關係，誰叫我們是好朋友呢。」蔣瑜帆說：
「你真好！」下了課，蔣瑜帆主動跑到朱雯琦琪位上去幫朱雯琦幹些事情。我說：
你們倆真像一對好姐妹。」他倆異口同聲地說：「我們本來就就是一對好姐妹。
」我說：「恩，祝你們倆互相幫助，團結友誼。」望著他們那友誼的目光，我深深地留下了眼淚，當初我為什麼不去幫住將於凡，哎呀！
所以我也要做這樣的好事。
昨天，我們要進行一次數學考試，就在緊急時刻，朱雯琦一看，呀！忘帶尺子了。就在這時將於凡開啟鉛筆盒一看，鉛筆盒裡只有一把尺子，將於凡趕緊跑到講臺上說：
「咱們班誰有剩餘的尺子嗎。」同學們有剩餘的尺子嗎？」同學們異口同聲的說：
「沒有，只有一把尺子。」蔣瑜帆急的在跳，我說：「要不然咱們到別的班去借的吧。
」蔣瑜帆說：「好吧，那趕緊去吧。」別的班都不肯接。
就在這時，蔣瑜帆毫不猶豫的跑到自己的位上開啟鉛筆盒，把尺子「咔」的一聲掰開了，蔣瑜帆立刻跑到朱雯琦的位上說：「我給你找到了。」朱雯琦說：
「謝謝你，幫我找到尺子。」蔣瑜帆微笑的說；「不客氣。」
「叮鈴鈴，叮鈴鈴。」同學們都回到了自己的座位上，蔣瑜帆對朱雯琦微微的一笑，這一幕真感動。
看到這一幕，我明白了：幫助別人，快樂自己，是一件很快樂的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂。
參考參考吧，採納
校園好人好事作文
5樓：
近階段來，我們學校積極響應***的號召，堅持教學先教德的教學方針，開展了一系列「知榮辱，樹新風」的德教活動，使學生們在平日生活學習中不斷提升思想道德素質。現在學生積極學習的多了，積極上進的多了，做好事的多了。
今天一大早， 就看見操場好像乾淨了許多。哦，原來是五年級的督導隊長龔海燕帶領著全班同學正在作值日啊！只見地上紙屑少了，塵土少了，而值日生的臉上趟滿了汗水。這可全是他們得功勞呀！
別班的同學也很認真，只見學校的每一個角落都很乾淨。我想，在這種環境裡，學生們會學習得更好，能更加茁壯成長!
在埔後小學，默默做好事的同學不止秀青一個，紀燕靜、紀茹萍、紀婷婷等同學為了減輕老師的壓力和工作量，主動擔負起廚房清潔的任務。
有一次，六年級的白小雪在家裡看報紙，樓下傳來小孩子的哭泣聲，她開窗一看，原來是張家的小孫子玩耍時不小心摔倒在地上，只見小雪把他抱了起來，輕輕地拍去他身上的灰塵，帶他進了門房間，一邊安慰他，一邊哄他玩。小雪真是樂於助人啊
萬籟俱靜的夜晚，我坐在燈下，手中敲著鍵盤，記述著同學們所做的好人好事，描繪著同學們的這些優秀品質。現在我們學校的環境變得越來越整潔、漂亮，綠樹、藍天，我們學校也有越來越多的同學熱心助人，關心集體。文明的環境，文明的學生，我們的學校也會變得越來越美好！
二 今天一大早， 就看見教室裡好像乾淨了許多。哦，原來是我們班的值日組長路夢瑤
帶領著全班同學正在作值日啊！只見地上紙屑少了，塵土少了，而值日生的臉上趟滿了汗水。
這可全是他們得功勞呀！
別的班的同學也很認真，只見學校的每一個角落都很乾淨。我想，在這種環境裡，我們會學習得更好，能更加茁壯成長!
三 12月21日紛紛揚揚一天一夜的大雪後,我們的校園銀裝束裹,格外清新宜人。但大雪後校園內主要道路上,厚厚的積雪也給師生的出行帶來了不便。22日一早7時左右,我院服務總公司的全體職工在其部門領導和黨員們的組織帶動下,冒著嚴寒及時清掃了主要道路上的積雪。
為此，保證了校園正常的學習生活次序，他們的行為受到了廣大師生的讚譽。
學校好人好事作文 600字
6樓：happy可樂
校園之花
在這秋風陣陣的季節裡，正是花兒凋謝時候。而我們學校裡卻處處開著文明之花。校園裡見到老師時同學們能主動向老師敬禮問好；當地上有廢紙時，就有同學把它撿起，扔到垃圾桶裡面；當有同學打架時，就會有同學或老師上去勸架，讓吵架的同學互相禮讓。
有的同學還非常愛勞動值日非常積極，雖然那些同學不是本日的值日生。但是，老師一說幫忙本日的值日生，他們便會主動的上去幫忙值日，而且還做的非常認真。有的同學非常熱於助人，看到低年級的小同學打上課鈴時，跑回教室，不小心跌倒了，就扶起小同學去校醫室看看。
等等的一些好人好事在我們學校處處都能見到體現了我們當代小學生的精神文明。
雖然同學們有好多好的文明習慣，但是也有一些不文明的習慣在同學們當中存在，例如有些同學在課間時間鬧彆扭打架，這樣非常不好，不僅弄傷同學還傷害同學之間的友誼。有的同學到五年級了，學習任務加重了，有的同學便有些吃不消了，作業多了，就不完成一點；聽課厭倦了，他就睡覺。班裡打掃衛生，課外勞動，有的同學看到老師不在，就趁機偷懶、偷溜逃避值日。
還有的同學隨地亂丟紙屑甚至被學校的文明小衛士記名時還用粗言穢語來罵文明小衛士及打文明小衛士，這種行為是極其不文明的表現。
我希望那些好的文明習慣能繼續發揚下去，不文明的習慣在我們中間消失。大家都以良好的精神面貌好好學習，天天向上。
尋關於寫學校裡好人好事的作文
7樓：匿名使用者
1、我們班的好人好事不斷湧現。下面就開啟我的「攝相機」去回顧一下吧！片段一：
不好了！小紅和小彩吵起來了，倆人吵得不可開交，問題的原因還得從這說起：小紅正在畫畫，小彩來了，說：
「往這兒畫。錯了，往這兒！」小彩就在那兒指指點點，小紅根本不聽小彩的，只是自顧自地畫。
小彩見小紅不聽自己的，說：「喂，你怎麼不聽？」這回小紅可生氣了，說：
「我畫我的，關你什麼事？」「我說我的，關你什麼事？」倆人就這樣吵了起來。
這時小如走上前去，說：「你們兩個別吵了！我們的班風就被你們給破壞了！
」「對不起。」倆人互相道歉。片段二：
這是一天早上，還沒有上課。我們的劉老師正在維持紀律。突然小威來了，他對劉老師說：
「劉老師，我撿到了三元錢！」說著把錢交了劉老師。這不說還好，我們全炸開了。
「三元錢算什麼？還不如自己花了呢！」「就是就是！
」這讓小威很尷尬。而劉老師卻說：「三元錢雖然是個小數目，但是他這種拾金不昧的精神值得我們大家學習！
」全班響起了雷鳴般的掌聲。片段三：汶川大**在五月十二日兩點多鐘爆發了！
汶川大**死傷無數。為此我們學校舉行了愛心捐款活動。大家你二十，我三十，他五十地紛紛伸出援助之手。
最後，我們班捐款總數統計出來了，總共兩千一百二十元。當我們問誰捐得最多時，劉老師說：「是小蓉，捐了一百一十元！
」「哇！」全班頓時掌聲雷動。片段四：
……2、好人好事作文「向雷鋒同志學習」這一句是***為雷鋒同志題詞。或許雷鋒這個名字對於我們並不陌生，自從我看了影片《雷鋒》以後，既加深了對他的印象又對這位戰士增添了幾分敬佩。 《雷鋒》這部影片主要內容是雷鋒在看病的路上，他主動地幫建築工地運送磚瓦，忙個不停。
在傾盆大雨中，他踏著泥濘的小路護送一位農村老大娘回家。知道了戰友家中的生活困難，他悄悄地寄錢給戰友的媽媽。為了支援災區，他從自己平時積攢下來的微薄的津貼中拿出一百元錢捐贈出來，卻不留姓名。
《雷鋒》這部電影所講的一歷歷一幕幕的事都讚揚了雷鋒這位革命英雄戰士的處處為別人著想，為別人想得多，為自己想得少的優秀品質。或許有些同學就會認為雷鋒是一個千年罕見的大好人，別人是不會像他那樣的好。可是這樣想就錯了，因為人人只要稍微細心一下，就可以發現在這個社會上還是有許多的好人好事。
記得有一次，我和表姐一快去書店看書。書店裡人山人海，不知怎麼的，我和姐姐把手緊緊握在了一起。我的手一下子擺脫了姐姐的手，當我看到自己和姐姐走散了，我急得像熱鍋上的的螞蟻——團團轉。
心想：怎麼辦？和姐姐走丟了，我該怎麼回家？
真是越想越著急，全身冒了一身冷汗。我想著書本上講的如果和大人走丟應該在原地等待。我等了好一會兒，也沒見到姐姐。
我的眼淚卻像斷了線的珠子不停地往下落。這時候，一位身穿運動福帶著黑色墨鏡的大哥哥朝我看了看，我想像著電視上那些壞人的樣子，下意識地往後閃了閃。那位大哥哥拍了拍我的肩膀，說：
「小妹妹，你怎麼了？」我十分地害怕，搖了搖頭。那位大哥哥並沒有因此而不理我，他仍然保持著一張笑臉對我說：
「小妹妹，你放心。我不會對你怎麼樣的。告訴我，或許我能夠幫助你。
」我看了看他的這個樣子，原來的念頭便消失了，認為他或許真是個好人。對他說：「我和姐姐走丟了，現在不知道該怎麼辦。
」他聽了，立刻眉頭緊皺，說：「那你姐姐有手機嗎？我們可以打個**給她。
」我搖了搖頭，這時他用手抓了抓頭髮，想了想說：「那你和我一起走吧，我倒有個辦法。或許這是唯一的方法了。
」我有點不相信他，擔心他會拐賣我，但我從他的眼神裡看出他是真心想幫助我的。便答應和他一起走。他帶我到書店總服務檯，對那為服務員說：
「服務員，這位小妹妹她與她姐姐走散了。麻煩你幫忙用廣播幫她找一找，行嗎？」服務員答應了，這時，傳來了一陣悅耳的聲音：
「李豔小朋友的姐姐請注意……」我疑惑地問了問他：「這辦法行嗎？」他笑著對我說：
「看看吧！」不久，姐姐從遠處跑過來，嘴裡直說：「李豔，李豔。
」原來姐姐也一直在找我，我告訴他，就是這位大哥哥幫助我的，姐姐連聲說謝謝。那位大哥哥說：「沒關係，別客氣。
」 其實幫助別人只需要從身邊的小事做起，不必要讓所有人都知道！雖然現在雷鋒不在了，但他的精神永遠活在我們的心中。 答案補充 你可以根據上面的文章用你自己的水平來寫一寫嘛，不要老是依靠他人。
答案補充 今天一大早， 就看見教室裡好像乾淨了許多。哦，原來是我們班的值
好人好事作文的開頭，好人好事作文 400字 開頭 結尾 怎麼寫
弭愷浦採楓 贈人玫瑰,手有餘香.我想,這些曾經幫助過別人的人,收穫到的不只是他人的讚賞,更是一種無法用斗量,用尺量,或是用心靈的度量來推測的幸福與愛,而這些幸福與愛更是造就了我們這個充滿溫馨的世界 nice社會透明 從古代 愛人者人恆愛之。到現在 送人玫瑰手留餘香 無不體現著一種博大的仁愛之心。身為...
寫好人好事作文的開頭，好人好事作文的開頭
1 我被幫助的事很多，但都像浮雲一樣一飄而過，唯獨這件事讓我記得比盤子還清楚。那一天，皎潔的月光照在人民醫院的幢幢大樓上，周圍是寧靜 深藍的天空，一些店面在一旁招待著客人，天空像死一般的寧靜。但是我發燒了要去掛鹽水，後來碰到了一位鬍子多，肌肉發達的一位叔叔，我看他不像好人，我稍微離他了一點遠，奶奶說...
自己做好人好事作文,自己做好人好事作文
好人好事 的作文做好人好事的作文好人好事好人好事好人好事好人好事世博會好人好事好人好事，好心情我身邊的好人好事 雷鋒，一個多麼偉大的名字，雖然只活到了20多歲，但是他這一生卻幫助了許多人。每當別人問起他的名字時，他總是微笑著回答說 我叫解放軍 一個年輕的戰士，雖然只有短暫的20幾年的生命，但是卻幫助...