1樓：阿卡索外教網
想要真正的提高口語能力，這就要求孩子融入英語文化，讓孩子通過外教口語培訓的方式，塑造英語思維，從而讓表達更加地道。
阿卡索可以幫助孩子牢牢掌握知識點、培養英語應用思維，逐漸將英語轉化為自身的能力，不信的話家長可以帶著孩子聽聽免費外教口語試聽課：【點選免費領取歐美外教一對一口語課堂】
2樓：匿名使用者
外教口語好不好得因人而異，來中國的老外也分三六九等，某些老外的發音並不一定比中國人標準（這個是我個人的感觸，我在外國語學院上的學，有的外教是母語為英語的國家eg美國、英國、加拿大，有的是英語為官方語言的國家南非、印度、喀麥隆）。至於能否接受，要看老師的耐心，絕大部分孩子的語言天賦是與生俱來的，多說、多練必然會有好的結果。
選擇培訓學校，儘可能的正規，一定要選外教的話，最好是母語為英語的國家。
3樓：匿名使用者
我有一個菲律賓老師，發音非常好，最起碼我認為沒有什麼口音。我可以幫你介紹，不需要給我介紹費的^^具體的可以和你說，也可以讓你聽聽我上課的錄音和筆記還有老師的feedback如果需要就追問吧。
少兒**英語口語一對一外教好不好
4樓：
如果有條件的話，還是建議選擇少兒英語口語培訓機構的外教線下課。
我兒子的親身經歷得出結論：傳統小班常規課比網課更適合低齡小朋友。
原因如下：
1.合作學習比個體學習更有效，小班課有小夥伴互相觀摩，互相取長補短；
2.小班課內活動多，結合口語內容，穿插英語遊戲，英語兒歌，競猜，課堂氣氛很活躍；
3.對於低齡兒童，網課坐的時間較久，有些孩子堅持不了。而常規小班課，靜坐聽講的時間很短，外教利用大部分時間讓小朋友參加活動，女孩可以滿足自己的表現欲，男孩也可以釋放自己的活潑天性。
少兒英語到底要不要找外教
5樓：光澤盛輝
誰都復知道，學英語找外教好。
但是前提製是，要知bai道孩子的英語水du平怎麼樣，零zhi基礎有零基礎的選dao擇，一定的基礎有一定的基礎選擇，並不是說外教學習就好，水平差的話，方式沒用對，也是很難有效果的。
零基礎的話，先中教再外教，儘管跟外教學習英語是能夠學習純正地道的英語，但是你零基礎的話，你能聽的懂外教說什麼嗎？外教也並不能聽到你的中文想要表達什麼，所以建議是先中教再外教。
有英語基礎的，當然是選擇外教，跟著外教學習英語，可以學習到純正地道的英語口語，隨時可糾正你的發音，讓你身處在一個純英語的環境，本身學習英語就是需要一個語言環境和氛圍的。
但是提醒的是，選擇外教，需要看外教的資歷的，包括學歷證書、教學經驗、學生評價和國籍等，這些都要多加的去了解或者對比哦。
6樓：ef南京學校
說起英語學習，我們首先就會想到外教。外教，爸爸媽媽們關心的問題就是，外版教的質量。隨著
權英語學習的普及，外教越來越受歡迎。目前少兒英語培訓機構五花八門，各個都打著外教的旗號來吸引生源。「外教」兩個字也不再簡單粗暴地被看成「高逼格」和「好效果」的代名詞了。
實際上，有資料顯示，國內有資質的外教大概只有兩萬多人，外教質量參差不齊，品質難以，家長想找為孩子找個好外教好難！
其實就像我們中國人，雖然中文說得都很好，卻不是所有人都能當語文老師一樣，並不是所有外國人，都能做個「好外教」。會說和說得好是兩碼事，能說和會教更是兩碼事。
那麼，爸爸媽媽們究竟應該如何擦亮雙眼，為孩子找到真正的「外教」，避開「陪聊」呢？
ef大部分外籍培訓師均來美國、英國、加拿大、澳大利亞、紐西蘭、南非等以英語為母語的國家和地區；所有ef外籍培訓師均持有tefl（或更高的）教學證書、大學學歷、相關工作經驗；以英語為專業的中教具備英語專業八級能力以及教師資格證書。
7樓：中加雅思教育
母語口音bai的形成就是在這個du
階段，國際上普遍認為的人zhi最後形成母dao語能力的年齡版是12-14歲。一
旦錯過，再大權的努力也很難把一門外語說的和母語一樣。所以一定要抓住人類3-12歲**自然掌握語言能力的**視窗，為孩子們未來成為完全雙語人才打下最堅實的基礎。
8樓：思博克外教
看家長的規劃了，讓孩子從小和外教一起學習英語的話，孩子的口語發音肯定是要純正很多的，畢竟中教教的都是中式英語，有口音的。
外教少兒英語口語怎麼安排學習？？效率最高？
9樓：
隨時隨地，只要孩子在嘗試使用英文，一定要鼓勵他。
2. 買一些簡單的原版英文圖畫書，並且與孩子談論書中的故事和圖畫。
3. 經常放些英文歌曲，並且嘗試和孩子一起唱。
4. 買一些英文字母和英文數字卡片和孩子一起玩遊戲。
洛基英語的老師建議要是自己英語不錯的話，可以檢查孩子的發音，及和孩子一起做一些英語方面的互動活動，隔三差五的帶孩子去上課，聽講新內容的同時，老師可以幫助確認孩子的英語是否有進步，發音是否準確等。
10樓：匿名使用者
隨著國內教育對英語逐漸重視，少兒口語的學習物件年齡逐漸變小，少兒英語學習主要是針對的是3-12歲兒童，其中外教少兒英語口語教學特別的受歡迎，針對少兒時期的兒童特點，在少兒英語口語學習中也是需要講究學習方法的，英孚efekta™學習系統的少兒英語教學的目標是培養少兒學習英語的興趣、英語語感和初步使用英語進行簡單日常交流的能，為進一步的學習打下基礎，同時利用網路課程跟外教練習口語，還可以每週參加豐富多彩的英語生活俱樂部，在真實語境中使用英語。敢於開口說英語，只要敢說，就一定能學好。
外教少兒英語口語學習方法推薦一
這裡我們先給您介紹幾種外教少兒英語口語的學習方法：listen to yourself(聽自己).如果你不能聽出你自己的發音問題，就很難去改正它。
試著把你的朗讀或演說錄下來，並與以英語為母語的外國人士做個比較。slowdown(慢下來).很多英語學習者說話都求快，其實快不見得就說得好，說得越快毛病越不容易改掉。
每天練習一點點，從聲調到單詞再到句子，慢慢來，急不得。pictureit(畫圖).閉上眼睛，在說話之前想想如何發這個音，想想嘴巴和臉的定位。
copy the experts(模仿專家).英語為母語的人士是最好的老師。所以，注意聽英語廣播或英語電影、電視節目，聽他們的發音，還要注意看他們的口形。
不要看字幕，模仿你聽到的聲音，即使你不確定他們在說什麼。
外教少兒英語口語學習方法推薦二
您不妨再試試另外的外教少兒英語口語學習方法，看看是不是比上面的幾種更有效。practice(練習).發音有問題是難免的，因此很多人會害怕說錯而不開口。
沒關係，多練習就好了，不要害羞。find a partner(找夥伴).從別人那裡得到反饋是很重要的。
找個也對提高英語水平感興趣的夥伴，互相鼓勵，互相比賽，多對話。be poetic(充滿詩意).大聲地念詩、演講，專注在字的重音和音調。
因為，詩歌通常都是琅琅上口，有節奏感的，多多練習有助於提高英語水平。發音準了，語調對了，語感慢慢出來了，這對記憶單詞和交流都有好處。sing a song(唱歌).
聽熱門英文歌曲並跟唱。唱歌可以以輕鬆的心情學習和使用單詞，也可以幫助你學習節奏和語調，是寓教於樂的好方法。
11樓：匿名使用者
當然是像長春藤那樣一對一效率最高咯
怎樣才能讓少兒學到標準的英語口語？
12樓：久伴英語
1. 口語教材
在選擇少兒英語口語課的時候，要看這家培訓機構裡面的教材，教材的選擇要貼近生活，要有多一點的日常口語練習，只有口語教材比較貼近生活，孩子才想去學習，那些比較難的英語口語，孩子反而不想去練習。
2. 老師的口音
首要的就是選擇英語口音純正的老師，這個時候，外教會好一點，因為英語的口語發音對於學習英語來說很重要，英語畢竟是語言，口語發音好，就會增加孩子的英語學習自信心。
3. 外教的上課模式
家長還要考慮外教的上課模式，在孩子進行線上英語口語學習的時候，看外教在英語課堂上的教學模式，是不是經常和孩子進行英語交流，英語互動，這一點很重要，這樣的外教可以給孩子的聽力和口語有幫助。
4. 根據孩子的學習特點
自家孩子的學習能力以及學習特點，只有家長清楚，家長在選擇口語課的時候就要根據孩子的英語學習特點進行選擇，孩子如果英語學習能力比較強的話，家長就可以選擇口語訓練要求高一點的口語課，但是也不能太高，畢竟孩子的年齡還小。
5. 有獨特的地方
家長在選擇口語課的時候，看看這些口語課有沒有特色，相比較其它的口語課，有沒有獨特的地方，不要選擇與其它英語口語課重複的地方，這樣孩子在訓練英譯口語的時候就會不斷的拓寬知識面了。
13樓：汽車影老師
想要讓小孩學到標準的英語口語，一定要找一個英語口語比較標準的老師才可以。
14樓：烈火三代
首先娃娃也要熱愛學習
平時在家裡也和他多交流英語
找個好的學習方法多練習
孩子在網上學到的英語口語純正嗎？tomabc少兒英語的外教口音純正嗎？
15樓：大生活，大智慧
tomabc都是北美外教，來自於美國和加拿大地區的母語區國家，發音很標準，這位家長不必擔心。
DaDaABC噠噠少兒英語裡的外教怎麼樣
biteabc英語是針對性的進行英語輔導，適合14 70歲多個年齡階段的人群學習英語。3年的英語課程在3個月的時間可全部掌握，90 以上的成才率和高分率。大家覺得噠噠abc少兒英語效果怎樣，價效比好不好 說實話bai 噠噠abc少兒英語我沒去了解 du過，但是我本zhi身學英語出身dao 然後又在外...
少兒英語哪家比較好，我指的是外教水平
你好！煙臺英才學校的教材還是比較好的！get ahead 國際最新中級英語課程 國內唯一一套針對小學高年級和初中低年級銜接的教 材，國際新視野，開發多遠智慧，朗文國際英語數學專家特為中國培訓學校編寫，能有效提高應試能力。適合五年級以上。superkinds 少兒英語 最前衛 最適合中國兒童學習的英語...
合肥少兒英語培訓學校哪家好，合肥少兒英語哪家好？
根據你的描述弗恩英語還是比較合適的，不過我個人還是覺得，孩子學英語小班氛圍會更好一點，孩子進到一個陌生環境很容易侷促，但是如果都是同齡小朋友的話，老師適當引導下，很快能互動打成一片。相對於合肥的其他少兒 英語培訓機構，我更加喜歡樂知少兒英語。他們專門設定了少兒劍橋英語，六歲以上的小孩都可以找得到相應...