1樓：肖瑤如意
小紅吃掉120顆，則他們的糖果剛好相等
說明小紅原來比小剛多120顆
原來小剛有：120÷(4-1)=40顆
小紅有：40×4=160顆
2樓：大家是數學
小剛：120/（4-1）＝40（顆）
小紅：120+40＝160（顆）
答：小剛有40顆，小紅有160顆。
分析：如果小紅吃掉120顆，則他們的糖果剛好相等。
說明小紅比小剛多120顆。這就是差倍問題的原型了。然後根據公式：
差/（倍數-1）＝1倍數（最小的數量）
因此得出小剛有40顆，又根據差120顆。
得出小紅的顆數。
3樓：匿名使用者
120/3=40
這是小剛原來的
小紅原來的就是40*4=160
4樓：匿名使用者
120/(4-1)=40
小剛：40個
小紅：160個
5樓：程成劉老師
差：120
倍：4單倍數＝差/(倍數－1)
小剛：＝120/(4-1)=40
小紅：40+120=160
6樓：kyzy百樂
小剛原來有糖果：120/（4—1）=40
小紅的糖果是小剛的4倍，那麼，小紅原來有糖果：40*4=160
7樓：天空之王來答題
小紅吃掉的120顆，就是小紅比小剛多的
小紅比小剛多：4-1=3倍
所以，小剛原來有：120÷3=40(顆)
小紅原來有：40×4=160(顆)
8樓：溫珹訾暖
原來甲隊人數：（9＋12）×2×2－12
=72（人）
原來乙隊人數：72－9×2
=54（人）
小學四年級奧數差倍問題
9樓：家長學生都辛苦
1、一個數的小數點向左移動一位，比原數小0.72，原數是多少？
0.72÷(10－1)×10=0.8
2、甲數減去878，就等於乙數，如果甲數加上1142，就等於乙數的5倍。甲、乙兩數各是多少？
(878＋1142)÷(5－1)=505 505＋878=1383
3、把數字5寫到一個三位數的左邊，再把得到的四位數加上400，它們的和是這個三位數的55倍，這個三位數是多少？
(5000＋400)÷(55－1)=100
4、甲、乙兩筐蘋果，甲筐比乙筐多19千克，從甲筐取出多少千克放入乙筐，就可以使乙筐中蘋果數反而比甲筐多3千克？
(19+3)÷2=11
5、有大、中、小三筐蘋果，小筐裝的是中筐的一半，中筐比大筐少裝16千克，大筐裝的是小筐的4倍。大、中、小三筐共有蘋果多少千克？
16÷(4－2)=8 8×2=16 8×4=32
6、有兩袋大米，第二袋比第一袋多40千克，如果從第二袋中取出5千克倒入第一袋，這時第二袋大米的重量正好是第一袋的3倍。原來兩袋大米的重量各是多少千克？
(40－5×2)÷(3－1)=15 15－5=10 10＋40=50
7、有甲、乙兩桶油，若從甲桶倒入乙桶15千克，則兩桶油重量相等；若從乙桶倒入甲桶48千克，則甲桶油是乙桶油的4倍。甲桶原有油多少千克？
(15×2＋48×2)÷(4－1)=42 42×4－48=120
10樓：程豔剛
1、 甲乙兩桶水現同樣重，如果從乙桶中倒25千克水到甲桶中，則甲桶的水生是乙桶的6倍，甲桶原有多少千克水？
2、 兩根繩子，第一根長64米，第二根長52米，剪去同樣長後，第一根是第二根的3倍，則每根繩剪去多少米？
3、 甲乙兩人各有一些郵票，甲比乙多65枚，甲比乙的3倍少25枚，兩人各有郵票多少枚？
4、 甲乙兩倉庫存的化肥相等地，甲倉運出60噸後，乙倉存入20噸後，這時乙倉化肥正好是甲倉的3倍。原來兩倉各存多少噸化肥？
5、 一個書架的上層有圖書250本，下層有圖書110本。現在上、下層都借出了同樣多的本數，剩下的圖書，上層是下層的3倍。那麼上、下兩層各借出了多少本？
6、 張強買了兩本書，故事書的頁數比圖畫書的頁數多142頁，且故事書的頁數是圖畫書頁數的3倍多26頁。故事書和圖畫書各有多少頁？
7、 兩數相除商3餘2，被除數、除數的和是94，求被除數、除數各是多少？
8、 果園裡有梨樹、蘋果樹和桃樹共1800棵。其中梨樹的棵數是蘋果樹的2倍，蘋果樹的棵數是桃樹的3倍。求果園裡有梨樹、蘋果樹和桃樹各有多少棵？
9、 甲乙兩個車間的人數相等，如果從甲車間調180人到乙車間，這時乙車間人數恰好是甲車間的4倍。求甲乙兩車間各有多少人？
拓展1、今年,爸爸的年齡是小明的6倍,再過4年,爸爸的年齡恰好是小明的4倍,今年小明多少歲?
2、玩具廠二月份比一月份多生產玩具2000個,三月份比二月份多生產3000個,三月份聲場玩具個數是一月份的2倍,每個月生產?
3、甲乙兩個村養的羊數相等,家村賣出50只,一寸買進30只,已存的的羊數是甲村的3倍,兩寸原來各有多少?
4、兄弟二人各有存款若干元,若哥哥給弟弟45元,二人的錢就同樣多,若弟弟給哥哥45元,則哥哥的錢就是弟弟的2倍,兄弟各有多少錢?
11樓：臭屁洋洋媽媽
明天傳一點給你啊呀`````我筆記本里有很多```
12樓：火力凌飛
甲乙兩個村養的羊數相等,家村賣出50只,一寸買進30只,已存的的羊數是甲村的3倍,兩寸原來各有多少?
四年級奧數--差倍應用題
13樓：金老師數學
圓圓40元，
方方170元。
四年級只能這樣解題。
按此題的題意，可將此題轉化成：
圓圓的錢數是方方的2倍，圓圓借給方方110元后，方方的錢數是圓圓的6倍。
14份 7份 18份 3份
圓圓由14份變成3份，減少了11份，那麼每份是10元，方方是圓圓錢數的6倍時，方方有180元，減去方方給的10元，就是原來的錢數。
到六年級用分數解題就快了。
求四年級奧數植樹問題、差倍問題、和倍問題、和差問題、盈虧問題、行程問題、相遇問題、追及問題各五道
14樓：一抹塵芥
植樹問題：
1、有一隻蝸牛從一個深30釐米的井底往上爬，每爬5釐米要3分鐘，然後休息1分鐘，那麼它爬出井口至少需要多少分鐘？
2、張大伯在承包的正方形池塘四周種上樹，池塘邊長為60米，每隔5米種一課，四個角上各種一棵，張大伯買了50棵樹苗夠嗎？
3、一個掛鐘，1點敲1下，3點敲3下，12點敲12下，當這個掛鐘三點時敲3下總共用了4秒鐘。當12點敲12下要多少秒？
4、現有60個小朋友圍城一個正方形做遊戲，那麼每邊要站幾個學生？如果圍城五邊形呢？六邊形呢？
5、一個小朋友以相同的速度在路上行走，從第一棵樹走到第十七棵樹需要16分鐘。如果這個小朋友走了30分鐘，應走到第幾棵樹？
差倍問題：
1.小明到市場去買水果，他買的蘋果個數是梨的3倍，蘋果比梨多18個。小明買了蘋果和梨各多少個？
2.學校合唱組的女同學人數是男同學的4倍，女同學人數比男同學多42人。合唱組有女同學和男同學各多少人？
3.一件皮衣價錢是一件羽絨衣價錢的5倍，已知一件皮衣比一件羽絨衣貴960元。皮衣和羽絨衣各多少元？
4.甲筐蘋果是乙筐蘋果的3倍，如果從甲筐取出60千克放入乙筐，那麼兩筐蘋果重量就相等，兩筐原來各有多少千克？
5.一車間原有男工人數比女工多55人,如果調走男工5人,那麼男工人數正好是女工的3倍,原有男工多少人?
和倍問題：
1.學校有科技書和故事書共480本科技書的本數是故事書的3倍，兩種書各多少本？
2.一個養雞場有675只雞，其中母雞是公雞的4倍，這個養雞場有公雞、母雞各多少隻？
3.學校將360本圖書分給
二、三年級，已知三年級所得的本書比二年級的2倍還多60本，二、三年級各得圖書多少本？
4.爸爸要把140張郵票分給弟弟和妹妹，已知弟弟分得的郵票張數比妹妹的4倍少10張，弟弟和妹妹各分得郵票多少張？
5.甲、乙、丙、丁四個人一共做了370個零件,如果把甲做的個數加2,乙做的個數減3,丙做的個數乘2,丁做的個數除以2,四個人做的零件個數正好相等,問四個人各做多少個零件?
和差問題：
1.期中考試中，小明和小紅語文成績的總和是188分，小明比小紅多4分。兩人各考了多少分？
2.兩筐水果共重124千克，第一筐比第二筐多8千克，兩筐水果各重多少千克？
3.小明和小紅身高總和是264釐米，又已知小明比小紅矮8釐米。兩人身高分別是多少釐米？
4.三年級兩個班的學生共124人，如果從二班調入2人到一班，兩班人數就同樣多。三年級兩個班原來各有多少個學生？
5.有大、小兩個水池,大水池裡已有水300立方米,小水池裡已有水70立方米.現在往兩個水池裡注入同樣多的水後,大水池水量是小水池水量的3倍.
問:每個水池注入了多少立方米的水?
盈虧問題：
1.學雷鋒小組為學校搬磚。如果每人搬18塊，還剩2塊；如果每人搬20塊，就有一個同學沒有磚搬，問共有多少塊磚？
2.有兩堆煤，若一次運一堆，則每車裝10袋，空閒5輛車；若一次運兩堆，則每車裝12袋，還多餘20袋。一共有多少輛車？每堆煤有多少袋？
3.合唱隊的同學到會議室開會。如果每條凳子上坐3人，則有9人沒有座位，如果每條凳子上坐4人，則多出3個座位。合唱隊有多少人？
4.學校給住校生安排宿舍，每個房間住5人，則缺27人，若每個房間住7人，則空出7個房間。求住校生的人數和房間數？
5.學校買來一批鉛筆，獎給三好學生。如果每人獎5支，則差2支，如果每人獎7支，則差98支。三好學生有多少人？學校買來鉛筆多少支？
行程問題：
1.小華和爸爸一起乘汽車去武漢天河機場共行駛了420千米，用了5小時，途中一部分公路是普通公路，另一部分是高速公路。已知他們坐的車在高速公路上每小時行駛100千米，在普通公路是每小時行駛60千米，那麼行駛過的高速公路長多少千米？
2.五（3）班**小組的同學星期六從學校去少年宮參加器樂表演，他們以每分鐘80米的速度步行到少年宮，出發走了一段路程，發現如果以這樣的速度走下去一定會遲到，他們馬上決定改為以每分鐘160米的速度跑步前進，最後共用25分鐘到少年宮，已知從學校到少年宮的路程為2560米，問他們是從離少年宮多遠的地方開始跑步前進的？
3.a、b兩村相距2800米，小兵從a村出發步行5分鐘後，小軍騎車從b村出發，又經過10分鐘兩人相遇，已知小軍騎車比小兵步行每分鐘多行160米，小兵每分鐘步行多少米？
4.甲、乙兩車同時從a、b兩個城市相對開出，在距a城56千米處相遇。它們各自到達對方車站後立即沿原路返回，途中又在距b城40千米處相遇。求a、b兩城的距離。
5.新洲、麻城兩地相距98千米，甲騎車從新洲的出發速度為30千米/小時，乙騎車從麻城的出發速度為40千米/小時，那麼兩人第三次迎面相距離新洲多遠？
相遇問題：
1.a 、b兩地相距380千米。甲乙兩輛汽車同時從兩地相向開粗，原計劃甲每小時行36千米，乙每小時行40千米，但開車時，甲改變了速度，也以每小時40千米的速度行駛。
這樣相遇時乙車比原計劃少走了多少千米？
2.小張從甲地到乙地，每小時步行5千米，小王從乙地到甲地，騎自行車每小時行11千米，兩人同時出發，然後在離甲、乙兩地中點9千米的地方相遇。求甲乙兩地的距離是多少千米。
3.小斌騎自行車每小時行15千米，小明步行每小時行5千米。兩人同時在某地沿同一條線路到30千米外的學校去上課。
小斌到校後發現忘了帶鑰匙，就沿原路回家去拿，在途中與小明相遇。問相遇時小明共行了多少千米。
4.一輛客車從甲城開往乙城，8小時到達；一輛貨車從乙城開往甲城，10小時到達。輛車同時由兩城相向開出，6小時後他們相距112千米。甲乙兩城間的公路長是多少千米？
5.在400米的環形跑道上，甲乙兩人同時從起跑線出發，反向而跑，甲每秒跑4米，乙每秒跑6米，當他們第一次相遇在起跑點時，他們在途中相遇了幾次？
追及問題：
1.小明以每分鐘50米的速度從學校步行回家。12分鐘後小強從學校出發騎自行車去追小明，結果距學校1000米追上小明。小強騎自行車每分鐘行多少米？
2.在300米長的環形跑道上,甲乙二人同時同地同向跑步,甲每秒跑5米,乙每秒跑4.4米,兩人起跑後的第一次相遇點在起跑線的前多少米?
3.獵人帶獵狗追野兔，野兔先跑出80步，獵狗跑2步的時間等於野兔跑3步的時間，獵狗跑4步的距離等於野兔跑7步的距離，問獵狗需要多少步可以追上野兔？
4.一艘快艇和一艘輪船分別從a、b兩地同向出發到c地去，快艇在後，每小時行42千米，輪船每小時行34千米，2.5小時後同時c地，a、b兩地相距多少千米？
甲廠有原料120噸，乙廠有原料96噸。甲廠每天用15噸，乙廠每天用9噸，多少天后兩廠剩的原料一樣多？
5.從學校到家，步行要6小時，騎自行車頂3小時。已知騎自行車比步行每小時快18千米。學校到家的距離是多少千米？
小學四年級奧數相遇與追及問題，求四年級奧數植樹問題 差倍問題 和倍問題 和差問題 盈虧問題 行程問題 相遇問題 追及問題各五道
解 實際上就是求他們的速度和他們之間的距離先來求速度 軍人的設為x 30 x 15 3600 110 1000得x 3.6km h再來設農民的速度為y 30 y 12 3600 110 1000得y 3km h那麼8點的時候火車正好於軍人在一個起點上，6分鐘後遇到了農民，這是火車執行了6分鐘，而且軍...
四年級奧數題90道，四年級奧數題90道
一 填空題 1.下圖有 50 個長方形.2.下圖共有 個長方形.3.下圖共有 個長方形.4.圖中一共有多少個長方形?含正方形 5.數一數圖中三角形的個數.6.下圖共有 個三角形.7.下圖一共有 個三角形.8.圖 中,邊被分成四等分,邊上的高 則圖中所有三角形面積的和為多少?以 為邊的三角形不計算在內...
小學四年級過後奧數到底該不該補,四年級到底該不該學奧數
如果你家孩子學習挺好的想要拔尖，建議你補，如果平時數學就不好，那就不建議補奧數，補基礎就好了 你想補就補 我建議你補 四年級到底該不該學奧數 在學有餘力的情況下，學一點課外知識是可以的。前提是確實學有餘力。現在的奧數，學習的東西基本與學校裡的東西是一樣的，變成了純的補課，那就沒有意義了。小學四年級有...