孩子語言表達能力差是怎麼回事啊

1樓：優佳加感統訓練機構

1、心理言語機制未發育成熟

心理言語機制是指語言在大腦內的加工和表達啟動過程，當接收並理解語言資訊後，大腦決定了說話的層次、邏輯、順序，是否重複囉嗦，以及語言如何組織。兒童的語言能力發展存在個體差異性，有快慢之分，如果孩子的理解能力正常，可以通過後天的兒童語言訓練提高表達能力。

2、語言理解能力差

理解屬於人體大腦對資訊的一種處理，這種能力決定了孩子是否能正確的認識、瞭解事物，並進一步分析產生自己的見解。理解是表達的基礎，如果孩子在語言比較匱乏的家庭環境，沒有足夠的條件鍛鍊理解能力，語言表達能力就會比較差。

3、包辦替代的教養方式

家庭教育方式會影響兒童的語言發展，很多家長過於照顧孩子，孩子還沒開口表達自己的需求，家長就已經給孩子都準備好了，常此以往，孩子不需要用語言表達就能滿足需求，就會失去表達的動力。

4、孩子缺少表達的機會

孩子在日常中接觸的語言環境比較簡單，交流時只是在基礎的回答問題，表達方式單一化，或者父母忙於工作很少陪伴，缺少足夠的交流，孩子想要表達卻沒有機會，逐漸也變得沉默寡言，不懂得如何表達自己的想法。

5、看電子產品時間過長

2樓：那爾柳歸行

孩子多大了呢，不同年齡階段孩子的語言表達能力是不一樣的。

1-2歲階段為孩子的自我意識的萌芽期，孩子能說3-4個連貫的字。

2-3歲為語言培養的爆發期，孩子能夠連貫的表述。

3歲以後語言積累和詞彙量增多，表達能力也會增加。

3-6歲階段為孩子培養的關鍵期，家長要給到孩子探索的空間，鼓勵孩子多交流和表達。

6歲以後，隨著閱讀的積累和經歷，都會對表達能力提升有一定的幫助的。

父母要給孩子建立自信心，鼓勵孩子去嘗試。