1樓：看看你的戲
昨天回答不了現實價值就是叫現代國人不要再尊孔復儒了仲尼萬古如長夜，黑暗的封建時代就是這片叫做「孔儒」的烏雲給遮的。他歪曲道德，使中國的思想界陰霾一片！「得英才而教之為庸才」，讓中國人形成一種奴性心態。
那些好了傷疤忘了痛的們，而如今又欲同袁大頭，將賊孔腐儒重提，這用莊周的話來說就是「非愚則誣」——要麼是自己愚蠢，要麼是為了yu民。宋朝的「半部論語治天下」理念導致大宋只剩半壁天下，「不殺文人」的偏寵奸佞政策導致秦檜殘害忠良、高丘逼民造反、王詵挾私撤軍、投降派排擠李綱等無數悲劇發生，這些讓時人觸目驚心的新聞，「親者痛仇者快」啊！魯迅說「儒學到了一定程度能夠吃人」，禍國殃民。
一個本來用於教育未成年人的思想，一旦誤用道政治領域，則蠱惑天下，黎民遭難，是政治道德倒退的表現。雖然蒙元並不知道道德之學而用之治國，但已經瞭解到仁義之學的極大弊端而鄙棄之。明朝八股盛行、東林黨猖獗，外患不止，「天子戍邊」才得以不致亡失半壁江山，但仍難免有朝廷傾覆、皇帝被擄的國恥。
內憂外患啊！儒思遍興，國民勇於內鬥而怯於外戰，處小則身在福中不知福，於大則身為魚肉念刀俎。視其危亂，狂楚屢犯暴秦欲動、縱橫並分取亂存亡，然樂哉儒民，渾然不知！
以史為鑑，居安思危，這就是宋明理學的現實價值。
2樓：陳浩峰
宋明理學，記得課本在介紹宋明理學之前先說的唐朝的歷史。
唐太宗李世民殺兄娶嫂，李隆基和楊玉環，武則天等，唐代的皇帝不注意自身的行為，不在乎倫理。當然，今天看來有進步，比如提高婦女的地位，但是毫無疑問的是其消極影響特別大。唐朝的宦官專權是歷史上最嚴重（明朝有宦官，但是決定權是皇帝手裡，遠沒有唐朝嚴重），唐朝貴族普遍去道觀找尼姑尋歡，公主也要當尼姑，李商隱就是一個例證。
唐朝藩鎮割據嚴重，以至內部出現安史之亂的浩劫，皇帝最後被廢唐朝結束。
相比，宋朝皇帝作風正派得多，就算荒唐至極的宋徽宗，我們論他個人：一個傑出的藝術家，一流的書法家，出色的詩人，美術教育的創始人，儲存了大量文物古蹟。相比，宋徽宗雖然不會治國，但是他的愛好依舊是有品位的。
這對民間有很大的影響。
宋代藏富於民，國內相對安定得多，沒有藩鎮割據，沒有出現宦官專權，國內鬥爭不激烈。宋的問題是沒有趕上好時候，邊境多是非。拋開與少數民族的戰爭節節敗退，宋朝是非常成功。
宋吸取了唐滅亡的教訓，集中體現就出程朱理學。
宋明理學的實用價值就是如此，存天理，滅人慾，只有這樣社會才能穩定發展。如果每個人都有太多的「欲」，甚至於毫不節制自己的「欲」，胡來，社會就亂套了。明朝就是很好的例子，沒有了少數民族的威脅，程朱理學構建的體系可以讓社會非常穩定的發展。
明代的市民經濟發展，和王守仁的思想又有著千絲萬縷的聯絡，大致如此。
3樓：逍齊養人德大應
為儒學找到理論基礎，建立起一套屬於儒家自己的本體論和人性論思想體系，使儒家思想由倫理學上升到哲學層面，也是儒家思想在宋明之後壟斷中國統治思想的重要原因之一。
宋明理學的核心思想是什麼？求大神解答！！！
4樓：刪除回憶
宋明理學大致分為程朱理學和陸王心學兩個階段：「程朱理學」的核心是「天理」
專說和「格物致知」論；「陸屬王心學」是理學發展的新階段，其核心是「心即理」、「心外無物」，即便是「知行合一」說，也是強調知和行都產生於心。
請從歷史和現實兩個角度談談你對宋明理學的評價。
5樓：匿名使用者
朱熹 格物致知 歷史上扼殺了人性，有消極作用，對中國人品格有積極作用，現實中有利於協調道德與人的關係
6樓：匿名使用者
高中歷史課本關於宋明理學的解釋極為全面概括!
總的說是好的,中華民族的人文精神的許多都是繼承於此,但它扼殺人的欲求,存天理滅人慾的主張等不可取!
如何評價宋明理學的歷史作用
宋明理學的特點是什麼？
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