懂禮儀的演講稿左右速度啊明天交吶

2022-03-14 16:20:55 字數 4928 閱讀 7142

1樓:匿名使用者

【自己提煉一下吧】

尊敬的老師們、親愛的同學們,大家早上好:

非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享在上個週末我看到的一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。

孩子一不小心,手中的餅乾掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶裡去。

說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅乾。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:「素質,是一種習慣。

」仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節中已經有了答案。所以,今天我要對大家說:

文明禮儀,一定要從我們自己做起。

禮儀是一種修養、是一種氣質、是一種文明,是人際交往的通行證,學生養成良好的文明禮儀習慣將受益終身。

同學們:在學校,你們應該是一個好學生。與老師、同學之間講尊重、有誠信;上課遵守紀律,集會、活動講規則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。

在家庭,你們應該是一個好孩子。愛勞動,讓父母順心;懂節儉,讓父母舒心;求上進,讓父母放心;有孝心,讓父母開心。在社會,你們應該是一個好公民。

公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社群講衛生、守秩序、有愛心。

本學期開學以來,我們感受到了校園的優美、整潔,每處細節都煥發著文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表,營造出了良好、有序、和諧的學習環境。當然我們也不能因此漠視和縱容身邊發生和存在著的一些不文明行為,如隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧譁;有的同學相互之間講髒話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物;有的同學戴首飾、染頭髮、男同學留長髮;上課不遵守課堂紀律,有的還在課堂裡吃食……。

這些不良習氣損壞了學校的形象,也自己降低了自己的素質,與文明漸行漸遠!

同學們,你們既是校園文明的創造者,更是校園文明的受益者。 校園文明建設是一個工程,一項事業;同時也是一種文化,一種精神。從現在做起!

讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂! 讓我們攜起手,為建設文明和諧的校園而努力,讓文明禮儀永遠伴我行。

2樓:匿名使用者

禮儀者,人與人,人與自然相處交往之道,應遵循的規律。

古人言,失道而後德,失德而後仁,失仁而後義,失義而後禮。這說明禮儀為社會安定的最後一道防線。現在常聽人說人心不古,道德仁義已經沒人相信了。

所以世界戰爭頻繁,人心不安,環境惡化如果再沒有了禮儀,那將離世界末日不遠矣,

中國自古以來被稱為禮儀之邦,孔子刪詩書定禮儀,就是為了我們後世子孫做個文明人,有禮儀之人,來維護過國家安定,社會和諧。我們作為炎黃子孫,為老祖先給我們留下這麼好的文化遺產而感到驕傲,同時也要慚愧現代都是不肖子孫,沒有把古聖先賢的教誨做好,導致現在社會的各種醜惡現象大大增加,人人習以為常。因此天災人禍頻發。

提倡文明禮儀已經刻不容緩,我們國家已經有幾代人沒有受到過禮儀的教育了,因此現在要全社會各個階層,各個年齡階段,全體人民都一起來學習中華傳統禮儀,恢復民族傳統,建立民族新形象,重塑民族自信心。只有這樣才能是社會安定,人民幸福。

人與人之間懂禮儀,就會減少衝突,內心也會喜悅。事情順利,與人於己都有益。

人與自然講禮儀,——比如不踐踏草坪,就與草坪講禮儀,不殘害小動物,就是與動物講禮儀,不亂人垃圾,就是與環境講禮儀。人與自然講禮儀,就與自然相和諧,自然不會有自然災害了。

講禮儀的內容包括語言要美,行為要美,心裡要美。前兩個是外在表現,內心的恭敬,真誠才是禮儀的根本。一切外在的都是從此心發出來的。

從講禮儀開始,再恢復義,再恢復仁,再恢復德,再恢復道,這樣就會人心復古,實現世界大同的理想。

3樓:

老師同學們好!我們中華民族是禮儀之邦,自古強調「 為人子,少方時,親師友,習禮儀」。西方也有 『禮儀是通行四方的推薦書 』的彥語。

禮儀,是個人素養最直接的外顯形式,也是交往的最前沿。做到言談舉止彬彬有禮,是我們贏得別人尊重的前提,也是成功交往的條件之一。禮儀,還是一個人,一個集體乃至一個國家精神文明的象徵。

所以,具備良好的禮儀素養,是我們現代人的基本要求。 所以,讓我們共同努力,讓禮儀永伴我們同行!

4樓:蔡天祺

懂禮儀的演講稿 350字左右

講文明,懂禮儀的演講稿 350字左右 速度啊 明天交吶

5樓:匿名使用者

早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。

記得有人說過:「人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。

」做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲「對不起」,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有「禮儀之邦」之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。

生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 「良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒」,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裡最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。

禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求

6樓:匿名使用者

古人說,「不學禮,無以立」。就是說,你不學「禮」,就沒法在社會中立身。

那麼,什麼是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。

文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。

所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位(小到家庭、企事業單位、社群,大到城市、國家),更能夠潤滑和改善人際關係。

作為具有2023年文明史的「禮儀之邦」,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

就北京而言,最現實的是迎接2023年奧運會。怎樣體現北京人以及中國人的有禮、有節,體現禮儀之邦的文明、友好,無疑成了北京這幾年精神文明建設的重要工作。

我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的物件。這些無非都是「不拘小節」的行為所致。

當我們身為遊客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂塗;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。

當我們是行人的時候,往往是怎麼就近就怎麼走路,管他有沒有紅燈,管他有沒有人行道,討厭那些沒按規章開車的人;當我們開車的時候,總是搶車道、夾塞兒、佔非機動車道,討厭那些在馬路上亂闖的行人。

當我們是消費者的時候,經常把個人的怨氣往服務人員身上撒,還總說他們態度不好;當我們是服務人員的時候,又總是把個人的情緒帶到工作上來,卻總怨顧客太挑刺。

當我們和同事相處的時候,總會埋怨同事的「不拘小節」,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些「小節」。

當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑於說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

一篇關於禮儀的演講稿

7樓:匿名使用者

古人說:「不學禮,無以立」。就是說,你不學「禮」,就沒法在社會中立足。

那麼,什麼是禮儀呢!簡單的說,禮儀就是律己,敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。

文明禮儀,不僅是個人素質,教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是集體的臉面,更是社會大家庭。

所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質,外塑集體形象,更能夠潤滑和改善人際關係。

作為具有2023年文明史的「禮儀之邦」,講文明,用禮儀,也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。

就中學生而言,最本質的是學會做人,也就是要講文明懂禮儀。

我們身在社會中,身份,角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,不一刻往往成 別人討厭的物件。這些無非都是「不拘小節」的行為所致。

當我們身 為遊客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂塗;當我是市民的時候,又對隨地吐痰,亂寫亂畫的現象深惡痛絕。

當我們是行人的時候,往往是怎麼就近就怎麼直路,管他有沒有紅燈,管他人沒有人行道。討厭那些沒按規章開車的人;當我們開車的時候,總是搶車道、鑽空,討厭那些在馬路上亂闖的行人。當我們是消費者的時候,經常把個人怨氣往服務人員上撒,還總說他們態度不好;當我們是服務人員的時候,又總是把個人的情緒帶到工作上來,卻總怨顧客大挑剔。

當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑於說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加。

當我們作為子女的時候,總是不願意耐心地和父母交流,總是大方地花著父母的血汗錢,總是大聲地把父母的話送上天,對於父母的生日,天才曉得。

當我們身處校園的時候,總是不注意三輕,總是在自習課上大吵大鬧,總是在樓道內相互嬉戲,因而影響班級考評撓亂學習秩序。

當我們在校園內遇到領導老師,我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?這一切的一切,全是因為我們太自私,沒有做到律己,沒有做一尊重別人。

火車跑得快,全憑車頭帶。作為中學生的我們。作為祖國未來的希望應改正自我。嚴於律己。應義不容辭地履行義務,帶好頭,做好文明的標兵。

毫不疑問,我們每位中學生若都能講文明,懂禮儀,那麼我們的班級,我們的校園必然會煥然一新,我們大家都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的氛圍中。

為了我們自己;為了我們的班級;為了我們的校園,為了我們的社會,同學們讓我們攜起手來,講文明、懂禮儀。

文明禮儀,人人有責。

文明禮儀,從我們做起。

講文明懂禮儀的演講稿左右速度啊明天交吶

早上好!今天我講話的題目是 做一個文明之人 記得有人說過 人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有...

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