1樓：逯玉花寸妍
幸福不會時時等著你，愛你的和你愛的人不是隨時可以出現，請你學會珍惜。
當一個深愛著你的人為你而改變，那是因為他愛你，當你遇到一個人，他為你收起他的頑固脾氣；也因為他愛你，他把你的興趣也變成是他的興趣時……還是因為他愛你.
喜歡一個人是沒有理由的，無悔的付出
，都認為是值得的，只要能和相愛的人在一起。
其實我們的身邊都有一些這樣的人，只是（你.我.他）還沒發現，最懂你的人，總是會一直的在你身邊守護你，不讓你有一絲的委屈；真正愛你的人，也許不會說許多愛你的話，卻會做許多愛你的事。
如果你發現身邊有這樣的人的話，請你好好珍惜……。
請你記住！摘不到的星星，總是最閃亮的，溜掉的小魚，總是最美麗的。錯過的電影，總是最好看的，失去的情人，總是最懂你的。
這世界上，每個人都有個想要尋找的人，一但錯過了，就在也不會回來。
如果愛上，就不要輕易說放棄。鬧彆扭了，可能你後悔一陣子；但是你放棄了，可能使你後悔一輩子。經歷過愛情的人生才是美好，經不起考驗的愛情是不深刻的。
美好的愛情使人生豐富，經的起考驗的愛情才是完美的..
真心祝你找到真愛
祝你愉快！謝謝o(∩_∩)o
2樓：檢桂花甄婉
早戀會對學業,心理等等影響!而且煩惱也越來越多，會多在乎很多事都對對方的一些事，其實都不值得！｀
其實早戀是大眾給予一個名詞,其實真正的意思早戀屬於對異性的嚮往,不屬於愛,而是純純的感情!`
只有經歷多了你就懂了`
我勸高中前不要早戀影響很大,到大學了再初戀都不晚,這是實話!`所以能避免儘量避免!
畢竟沒熟透的瓜不甜!`
看你自己怎麼對待的了`
中學生談戀愛好不好??
3樓：匿名使用者
不好的肯定比好的多，不過到這裡來問這類問題的小孩總是喜歡得到支援的意見，好讓自己繼續沒有負擔地堅持下去，所以很多老前輩說不同意見總是聽不進去。
為什麼不好，因為不成熟，愛情是必須有所負擔的，而中學生吃的用的都來自父母，靠什麼給自己的伴侶一個美好未來？
4樓：震魅純
由於現在的社會環境,我們這些青少年都比較早熟,對於學生早戀這個問題,影響是好是壞還得看你的造化.我初三的時候成績很不好,後來拍了拖,那女孩不斷鼓勵我,陪伴我,令我發揮了驚人的潛能,考上了重點高中.由此看來,愛情的力量不能小看,關鍵是怎麼利用!
5樓：不需知道我姓名
小學談戀愛
雪地裡種花---白扯
初中談戀愛
多澆水的花---浪費水源,賠了花
高中談戀愛
給鮮豔的花塗顏色---沒事閒的,損失了筆油,便宜了花大學談戀愛
暴風雨中種花---有的活了,有的吹了
成年談戀愛
春天的陽光下種花---即美麗,又健康,有適當的雨水滋潤,有溫暖的陽光照射...
中年談戀愛
秋天裡的菊花---不是很豐盛,不過也是花
年老談戀愛
冬天的雪花---從空中落在地上,雖然時間是短暫的,不過卻是十分幸福的...談戀愛
...---...
(本段語言贈送天下幸福的人，如果有與本段語言不同的朋友,說明您的人生愛情不是很幸福順利,如果傷了您的自尊心,本人深表慚愧!)
6樓：西雅圖之夜未眠
不好，因為人的精力是有限的，你把精力放在談戀愛上，學習用的時間就少了，你將來談戀愛的時間多的是，可是學習拉後了，以後連續不上，成績再追上去就很難了。你也不希望度過了快樂的青春期以後，考不上好學校，將來找不到好工作吧
7樓：
目前國內的國中孩子們語言上看似比較成熟單思維上還是很幼稚,對於那些明白事理的孩子國中談戀愛我覺得是人生必不可少的,最好還是從高一開始,在學校裡有一個異性兩個人互相的分擔喜怒哀樂是很幸福的,人活著我覺得要創造一些非常珍貴的回憶才對,不單單只是友情
8樓：容小楓
不好不管有多麼冠冕堂皇的理由
中學生的任務是學習
9樓：逃學大傻瓜
早戀本來就不好，會影響學業的！
10樓：**丫頭
中學生？？？未必也太小了吧 什麼都不懂 喜歡什麼都想的那麼完美 呵呵 不適合
11樓：叉叉先生
不好，心裡不成熟。
愛情並不可行，
學習最重要！
12樓：夥夥
不好，我覺得太小，不會有什麼結果，而且還耽誤你的學習！
中學生談戀愛的利與弊 20
13樓：百度文庫精選
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原發布者:yjj1052869110
先說說弊處：
一、大學生戀愛心理特點1、自主性強大學生在戀愛問題上，個性突出，重感情、易衝動，不受傳統習俗的侷限，在確定戀愛關係前，甚至在確定戀愛關係後，一般都不徵求雙方父母的意見。2、戀愛動機簡單化許多大學生在戀愛中沒有考慮到將來的結婚，不是清楚地自覺地意識到應選擇一個終身伴侶，他們戀愛，只是因為需要愛和被愛3、自控力與耐挫力較弱大學生一旦陷入熱戀之中，不往往善於控制自己的情感，任感情隨意放縱，缺乏理智的駕馭能力，對戀愛物件過份依賴，稍有波折就痛苦萬分。一旦戀愛受挫，即會情緒失控，無法自拔，對學習造成嚴重影響。
4、不成熟性與不穩定性當前大學生的戀愛，呈現低年級化，人數呈上升趨勢。一年級就開始談戀愛的已不是個別現象，有的學生甚至一進校就談戀愛。這些低年級學生，由於社會閱歷淺，思想單純，很多學生對於自己的人生目標和需要，還沒有一個很清楚的概念，造成在對待戀愛問題上簡單、幼稚和不成熟。
在擇偶標準上，往往重外表，輕內在。在戀愛方式上，往往重形式，輕內容。在戀愛行為中，往往重過程，輕結果；重享樂，輕責任。
這種戀愛問題上的不成熟性，加之他們在就學期間經濟上尚未獨立，戀愛過程中感情和思想易變，缺乏妥善處理戀愛中情感糾葛的能力，極易造成戀愛的週期性中斷，或對戀愛物件的選擇漂泊不定，戀愛的成功率很低。
二、大學生戀愛存在的問題1、單相思與愛情錯覺單相思與愛情錯覺都是戀愛心理的一種認知和情感的失誤。單
14樓：匿名使用者
學生正處在長知識、長身體的「**時期」，無論在生理上，還是在思想上，都還不夠成熟，經濟上也不獨立。故不宜過早談戀愛，青少年的早戀行為，一般來說，有以下幾個特點：
（1）朦朧性學生還不懂得什麼是真正的愛。有的是把對某個異性的好感當成了愛，這是一種「假性的愛」。
（2）單純性談戀愛、找物件，愛情並不是惟一的因素，而有些政治和經濟方面的考慮。但是青少年在早戀時對這一切都不考慮。這是他們的優點，因為這種感情比較純潔，但是這也可以說是他們的缺點，因為他們幼稚無知，缺乏生活經驗，他們天真的幻想往往會在現實生活面前碰壁。
（3）差異性在少年時期，性教育的程度各不相同，性要求的程度也各有不同。
（4）不穩定性青少年生理和心理正處於一個急劇變化的過程中，變化很大。他們的理想、志趣、愛好、性格等往往會發生變化，從而引起愛情的變化。而且，戀愛越早，離結婚之日越長，例如15歲時開始談戀愛，到近結婚之日也有近10年，夜長夢多，在這近十年的時間裡，男女雙方的情況都會有很大的變化，而每一種變化都可能影響到愛情的鞏固和發展。
因此，早戀成功，能夠永結同心者甚少，白頭偕老的人往往不是早戀的物件，早戀時所說的「永遠愛你」往往是一種天真幻想和難以實現的空話。
青少年的早戀往往要經過這幾個階段：
一是默默的愛。總想多看對方几眼，總想尋找機會多接近對方。在這個階段，「眉目傳情」、「暗送秋波」起很大作用。
二是開始交往。現在在中學裡，流行的是送小條子，小條子上寫一些從電影上聽來的、從**上看來的話；有時也約會，如一起逛公園、遛馬路、看電影等。
三是明確關係。肯定是戀愛關係，而且還將這種關係公開化了，這就是所謂「敲定」。其實，這種關係**是「敲定」。
四是發生性關係。這種情況比較少，但是也有發生。
15樓：匿名使用者
劉墉 一生能有多少愛
自從二十多年前，我開始到各學校演講，就常被問到同一個問題
--『您對中學生談戀愛的看法如何?』
每次這問題被提出來，必定引起全場的掌聲，也必然會讓臺下的老師瞪大眼睛。
我知道那些老師希望我斬釘截鐵地說：『不贊成!』
我也知道那些學生都希望我十分開明地答：『當然可以！』
在這兩難之間，我總是很巧妙地說：
『愛是一種責任，你要付出愛，你就要負責。
問題是，你現在有能力負責了嗎？你有收入嗎？你能獨立嗎？
你會不會連早上起床，還要父母催？
如果你對自己都不能負責，你怎麼去談戀愛？
如果你的男朋友、女朋友對他答應爸爸、媽媽的事，
都不能負責到底你又怎麼能把心交給他？』
簡簡單單幾句，既有道理，又像打太極拳，
虛中有實，實中有虛，我是誰也沒得罪。
●戀愛就是戀愛
去年秋天，我去昆明，在一所大學演講。
演講完，又有學生提問，跟臺灣的學生一樣，那學生也問：
『您對大學生談戀愛的看法如何？』
我怔了一下，發覺不能再用以前的答案。因為經歷了這些年月，我的觀念改了。
我笑笑，反問他：『你覺得大學文學眼一般文學有分別嗎？
你覺得大學作曲家和一般作曲家不一樣嗎？
廣義地說，文學就是文學，**就是**。
同樣的道理，為什麼把戀愛分成中學生的、大學生的戀愛就是戀愛，
不是「大學生談戀愛」，是「人在談戀愛」我得到了全場四千多人的掌聲。
● 到了『某一天』才能戀愛嗎？
可不是嗎？從小到大，我們把自己裝在一個個小框子裡，
說自己屬於哪一班、哪一祖、哪一種學校、哪一種人，已經夠刻板的了，
難道連談戀愛這件事，也要畫在小框框裡，
說只有到了『某一天』，才能戀愛嗎？
如果戀愛這麼容易規範，也就不叫戀愛了，
從古至今，也就不會有那麼多可歌可泣的戀愛故事了。
● 那才是值得肯定的愛嗎？
當然，有人還是會比較認同我較早的看法，
認為中學生的愛不夠成熟，談戀愛非常危險。
這觀點，我能贊同一部分，如我前面所說，小小年紀確實『難以對愛負責』。
只是我也要問：『到底什麼年歲，愛才算成熟呢？』
如果二十歲以下的愛是不成熟。
那麼 ——
二十八歲的女孩說：
『我要找有房、有學位、有綠卡的「三 p 老公」。』是不是成熟？
三十五歲的男人說：
『我要找個有錢的太太，可以少奮鬥二十年。』是不是成熟？
四十歲的女人說：
『我立刻找個男人，還來得及生個孩子。』是不是成熟？
五十歲的男人說：
『我一定要找個小我二十歲的少妻，免得沒兩年她就到了更年期。』是不是成熟？
即使這些都是成熟，也不過是比較現實考慮、比較確實更能考慮門第、財力，
他們也確實可能比較符合父母 的期望。
只是我們能說『那才是值得肯定的愛』嗎？
●你還愛不愛他？
談到父母的期望，使我想起一位老朋友說的話。
『如果要我現在選丈夫，我絕不會嫁給現在的老公，年輕時太笨，
選了他，受了半輩子的苦。』她說：『所以我規定女兒，
二十歲之前不準交男朋友，眼睛要睜大一點，二十五歲以後再結婚。』
『你和你丈夫什麼時候戀愛的？』我問。『高中。』
『如果你現在回到高中，你還愛不愛他？』
她歪著頭，想了想，笑了笑：『還會愛他，因為他那時候真是很可愛。』
在戀愛的路上，父母好像都扮演著同樣的角色一一我是這樣走來的，
但你們（子女）不準再這樣走去。
●心扉是隨著年齡而更換
我在『聯副』上，曾經發表過一篇文章，叫（心扉）——
假使心有扉，這心扉必是隨著年齡而更換的。
十幾歲的心扉是玻璃的，脆弱而且透明，雖然關著，
但是裡面的人不斷向外張望，外面的人也能窺視門內。
二十幾歲的心扉是木頭的，材料講究，而且裝飾漂亮，
雖然裡外隔絕，但只要愛情的火焰，就能將之燒穿。
三十幾歲的心扉是防火的鐵門，冷硬而結實，
雖然熱情的火不易燒開，柔情的水卻能滲透。
四十幾歲的心扉是保險金庫的鋼門，重逾千斤且密不透風，
既耐得住火燒，也不怕水浸，只有那知道密碼，
備有鑰匙的人，或了不得的神愉，才能打得開。
●開啟真正的心扉
這篇文章發表近二十年了，現在還總被提起，想必引起許多人的共鳴。
當你對這（心扉）有共鳴的時候，你能否定其中的任何『一扉』，
認為那是不成熟的嗎？你又能說只有『保險金庫的門』，才是真正的心扉嗎？
只怕你要說真正令我們感動的，反而是玻璃門和木頭門。
它們最脆弱，最不安全，卻也最令我們『心顫』。
●最刻骨鉻心的還是愛
經歷了半世紀的年月，經歷了許多情感的波瀾，
也看過了許多人世的滄桑，我發覺這世上最可歌頌、最刻骨鉻心的還是愛。
且不論那愛發生得早或晚，只要是生死與之，在當時能慷慨面對的，
即使後來失敗了、後侮了，甚至回想起來全然是無知與荒唐。
那愛，依然是愛，如同『玻璃的心扉』，即使被打碎了，
仍然曾經是個玻璃的心扉。
愛，沒什麼好悔，它只是那樣發生、那樣進展、那樣消逝，或一一那樣老去。
今日不可能**明日的愛，明天也不必否定今天的愛。
愛像是腳印，我們踩著、印著，走到今天。
回頭，即使腳印印在泥濘之中，或早已湮滅，不復可尋，
仍然知道，那是我們走過來的愛。
每個年齡有每個年齡的愛。
愛沒有尊卑、沒有貴賤，沒有成熟與不成熟。
人的一生能有多長，人的一生就能有多少愛。
中學生是否能談戀愛，中學生能談戀愛嗎？
選擇題 a魚，b熊掌。肯定不是你要的答案。你們正處在應式教育的環境下 官方不同意，但實事是 你沒有時間和精力也沒有能力把這兩個都吃到。而且這時的感情觀還不成熟。很容易破裂，對你們來說就是天大的打擊，試問還有精力去學習麼？沒辦法，環境就是 分分，你們的命根！等共產主義 素質教育 真正來的那天在說吧。上...
中學生可以談戀愛嗎
你就說你喜歡誰吧 你想就想 看你要血液還是要女人了 無所謂啊，只要自己高興就行啊 人就這麼多年，要開心就好 中學生談戀愛我感覺是不可取的，因為初中僅僅這三年，三年以後始終要分開的，談戀愛也僅僅是玩玩而已 自己初中階段得出的經驗，做下參考把 可以可以可以可以可以的 支援lz 可以 別太瘋狂就好！要有個...
中學生該談戀愛嗎？如題謝謝了
不應該如果你們過多時間一起，真的會影響你和你喜歡的人一生的。你的愛不會傷害她的吧。麻煩採納，謝謝 中學生是不可以談戀愛的,因為你還小,是在好好學習的階段不可以談戀愛的,如果你只想弄個初中畢業或者高中畢業,找個談戀愛還是可以的啊.這還用說，當然不能了 早戀對中學生的身心健康發展有著極不好的影響和引導作...