1樓：楠風吹呀那個吹
讀後感是讀書筆記的一種，讀過一本書後對書的理解與體會就是讀後感。寫好讀後感很容易，只要抓住一個或幾個點突出你對它的感受就行了。下面我為大家介紹幾個重點。
一、讀後感的結構要弄清。
讀後感的結構比較重要，如果顛三倒四，文章不會有多好。我建議大家第一段開門見山，直接寫清書名、作者；第二段寫自己的感受，可以加一點書中的語句，內容要豐富；第三段總體概括自己的感受，但不要說「大話」，寫下結尾、結束文章。還可以一邊敘述原文，一邊說出感受。
主次要分清，話語要簡練。
二、適當引用原文。
書中經常會有感人的故事、精闢的議論以及令人深思的寓言等。在描寫「感」時，必定需要適當的引用書中優美的語句突出「感」，使讀者覺得你的感情更加真實。但不要大篇大篇地抄原文。
三、聯想實際情況。
聯想我們的實際生活，把我或其他人與圖書中的主要人物對比，圍繞這些聯絡所讀的書或文章說說自己有什麼體會，最好能把自己的感受真實的、完整的表達出來，越真實越感人，越完整越能激發讀者的共鳴。
寫讀後感要抓住原文讓我們感受最深，最能觸動我們的心靈去寫，注意把「讀」和「感」自然的結合在一起，力求「讀」「感」結合。
2樓：匿名使用者
首先不要大篇大篇的抄文章
日記怎麼寫才好400字
3樓：丨誰是英雄丨
首先要學會選材
寫什麼呢?那就要看這些事或想法有沒有記下來的必要，也就是說它們對自己的感觸大不大。有感觸的，無論酸甜苦辣、喜怒哀樂，都可以變成文字。數量上不必多，一兩件事、一兩點感受就可以了。
組織思路寫成文字
材料選好之後，怎麼寫呢? 日記不要像記流水賬，亂寫一氣。第一，可選擇一種體裁。
我們學習過的各種體裁都可以用來寫日記，今天用哪一種呢?是記敘、議論、讀後感、寫景、遊記還是其他，要根據自己所寫的內容來定。如果今天家裡抱來一隻小狗，便可以選擇記事，也可以選擇狀物;去秋遊了，可以寫遊記等等。
第二，可以運用多種表達形式，儘量隨意就好。不必像記敘文、議**一樣強調形式上的起承轉合，即如何開頭，如何結尾，如何過渡，日記只要把話說清楚、講明白就行了。
注意篇幅和格式
日記的篇幅沒有明確規定，可長可短。有話則長，無話則短，能夠把意思表達完整即可。
日記的格式要正確，即一定要在前面寫清楚年、月、日，星期幾和天氣情況，這也是一『日」中可「記」的一個重要內容。
學會堅持
最後，要堅持天天寫。日記內容那麼廣泛，我們只要仔細觀察，堅持練筆，每天寫一點兒，時間長了，熟能生巧，就會越寫越好!
4樓：匿名使用者
寫人，記事，要寫詳細，可以自己去想，不要只依賴手機
尤莉亞的日記，讀後感。400字
5樓：天枰綠蘿
只找到了簡介
本書以日記的形式，記錄了14歲學生尤莉亞成長和生活的心路歷程。主人公尤莉亞是一個14歲的學生，父母離異。作品通過日記的形式，記錄了尤莉亞掙扎在父母兩邊的複雜情感和血濃於水的親情，也記錄了學習和生活的點點滴滴，真實還原了14歲學生青澀、懵懂、渴望長大和成熟的人生，代表了上世紀80年代歐洲乃至世界兒童文學的最高水平，是一本內容積極向上、文學水準很高的兒童文學作品。
讀後感400字的5篇
6樓：匿名使用者
《巴黎聖母院》讀後感
美麗而又善良的女神艾絲美拉達，和相貌醜陋卻品德高尚的敲鐘人卡西莫多，他們演繹著一段傳奇，令人久久不能忘懷。
2023年，法王路易十一統治下的巴黎城沉浸在「愚人節」的狂歡的氣氛中。艾絲美拉達在廣場上歡快的舞著，她有著美妙的歌聲，使得所有人都被她吸引。與此同時，平時被人唾棄的卡西莫多成為了醜人王被大家簇擁著。
卡西莫多被副教主支使去做壞事，傷害了艾絲美拉達。但在卡西莫多遭鞭打時，艾絲美拉達不計前嫌，用她善良美好的心靈包容了他，讓卡西莫多心中深深的刻下了她的美麗。在那個不公平的時代中誰也不能得到絲毫的同情。
人們恐懼黑魔法，厭惡吉普賽人。艾絲美拉達也難逃被誣陷而處決絞刑的命運。她心中那位能保護她的白馬王子衛士長，更是眼睜睜的看著她即將被判處死刑。
卡西莫多為了救她不顧一切，但是並沒有出現什麼奇蹟。在艾絲美拉達死後，他便緊緊地追隨著她。
在看完《巴黎聖母院》後，最多的就是對卡西莫多的同情，他的正直與單純卻深深地打動著我。他自小因為畸形而被拋棄，由副教主收養，長大後也不曾離開教堂。他從沒有得到過別人的一點關愛，但是他的心靈卻和他的外表大相徑庭。
他嚮往著美和愛情，然而，艾絲美拉達太優秀了，對他來說，艾絲美拉達是一位女神，是高高在上的，也絕對不容一個汙點。他開始自卑，痛苦，他的愛情給他帶來了痛苦。但是他們的愛超越了生與死，上帝終究給了他們一個愛的世界。
最後的結局正是文章出彩的一筆，也是我最喜歡的。
前幾天去內蒙古博物館，給我印象最深的就是兩隻頭對頭倒下的恐龍骨骸。那段時間我們也恰好聽到了實習導遊的講解，他們倒下的形態是十分奇妙的，好似是互相摟抱著。導遊開玩笑說這是恐龍界的羅密歐與朱麗葉，而我卻以為這是巴黎聖母院的翻版。
也許，卡西莫多和艾絲美拉達就是愛情的化身，代表著至死不渝的愛情。
讀後感400字
7樓：匿名使用者
怎樣寫讀後感：
多看前言,多引用作者的話,結尾用別人的評價.第一段寫故事梗概,後面寫我的感受.還要有自己或客觀的對重要人物或你喜歡的人物的評析.
我的看法：給自己的文章定一個主題,要求深刻又積極向上,思想高度越高越好.主要是你想表達什麼思想感情.
寫景的能提升到熱愛大自然,寫情的能提升到.是偉大的,寫人就是.的.
品質值得我們學習.
8樓：百度使用者
昆蟲日記
今天，我讀了法布林所寫的一部名著——《昆蟲日記》。法布林是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他用畢生的精力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，完成了《昆蟲日記》這部昆蟲學鉅著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛戴。
法布林刻苦鑽研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲日記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。
這給後世做出了很大的貢獻，使人類社會迅速走近了現代文明。
法布林取得如此巨大的成就並不容易。他出生於農民家庭，從小生活貧困，靠自學先後取得多個學位。他前半生一貧如洗，後半生勉強溫飽，但法布林沒有向各種困難屈服，他勤於自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。
法布林一生最大興趣，就是在於探索生命世界的真面目，發現自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲日記》。
我多麼渴望像法布林那樣，到知識的海洋中去遨遊，到科學的世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧祕，為人類造福啊！然而，平時我連做數學題都不認真，不刻苦。總是這多一個小括號，那落一個小數點什麼的。
同法布林相比，我感到羞愧不已。
讀過《昆蟲日記》和法布林的生平，我感受很深，《昆蟲日記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發：在生活中和學習中，我們要學習法布林勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力，無論做什麼事情都要像法布林那樣，要有一種嚴謹的科學精神。做任何事情都要堅持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而不斷奮鬥。
9樓：匿名使用者
我沒時間寫 我教你 找任何一篇讀後感然後仿寫 我經常這樣的
10樓：匿名使用者
愛的教育》讀後感
今天，我讀了一本書，這本書就是《愛的教育》，這本書是一百多年前，義大利著名兒童文學作家亞米契斯創作的。
這本書裡的每一篇文章都使我受益非淺，其中「每月例話」裡面的《馬里奧的微笑》給我留下了深刻的印象。
這篇文章十分感人。本文記述了一個十二三歲的義大利少年馬里奧乘上了一艘開往馬耳他島的巨輪。在船上，馬里奧結識了一個好同伴，這個女孩子跟馬里奧年齡差不多，只不過個子比馬里奧高了一點兒。
經過聊天，馬里奧知道，原來這個女孩子叫克莉泰，跟他一樣都失去了父母，是來投奔親人的。深夜，可怕的風暴來了，甲板的東西都被捲走了，船底也經受不住風暴，破了，水洶湧的灌了進來，眼看船就要沉了。乘客們都驚慌失措，跑到甲板上號啕大哭起來。
一半的乘客都跳入了事先準備的小艇裡，可只有一艘小艇，小艇上已經坐滿了人。只夠再容納一個小孩子了，而克莉泰和馬里奧都十分想下去。在這千鈞一髮的時刻，眼看小艇離船越來越遠，馬里奧把機會讓給了女孩，女孩跳入小艇，得救了。
大船即將沉沒，但馬里奧面對死亡反而從容鎮定，十分開心。
我讀了這篇文章後，我十分感動，我想我們大家都應該學習少年馬里奧，學習馬里奧捨己為人甘犧牲，面對危險十分鎮定，十分堅強的品質。
11樓：匿名使用者
時間過得飛快,很快一個學期的課程就結束了,暑假來臨了。在暑假裡，我讀了老師給我推薦的好書。這本書就是《愛的教育》，這本書是一百多年前，義大利著名兒童文學作家亞米契斯創作的。
這本書裡的每一篇文章都使我受益非淺，其中「每月例話」裡面的《馬里奧的微笑》給我留下了深刻的印象。
這篇文章十分感人。本文記述了一個十二三歲的義大利少年馬里奧乘上了一艘開往馬耳他島的巨輪。在船上，馬里奧結識了一個好同伴，這個女孩子跟馬里奧年齡差不多，只不過個子比馬里奧高了一點兒。
經過聊天，馬里奧知道，原來這個女孩子叫克莉泰，跟他一樣都失去了父母，是來投奔親人的。深夜，可怕的風暴來了，甲板的東西都被捲走了，船底也經受不住風暴，破了，水洶湧的灌了進來，眼看船就要沉了。乘客們都驚慌失措，跑到甲板上號啕大哭起來。
一半的乘客都跳入了事先準備的小艇裡，可只有一艘小艇，小艇上已經坐滿了人。只夠再容納一個小孩子了，而克莉泰和馬里奧都十分想下去。在這千鈞一髮的時刻，眼看小艇離船越來越遠，馬里奧把機會讓給了女孩，女孩跳入小艇，得救了。
大船即將沉沒，但馬里奧面對死亡反而從容鎮定，十分開心。
我讀了這篇文章後，我十分感動，我想我們大家都應該學習少年馬里奧，學習馬里奧捨己為人甘犧牲，面對危險十分鎮定，十分堅強的品質。
怎樣寫好讀後感，如何寫讀後感？
做好這四點，讓你讀後感寫的滿分 教你讀後感怎麼寫，如何寫好讀後感 寫讀後感，是鞏固讀書收穫 提高作文水平的重要方法。解題過程 怎樣寫讀後感呢？一 要認真讀懂原文讀後感，顧名思義就是先讀後感。首先要認真地讀懂原文。如何寫讀後感？附範文一篇 拆掉思維裡的牆 思維導圖讀書筆記 一 你是不是安全感的奴隸 你...
怎樣寫好散文，怎樣寫好一篇散文？
散文在內容上雖然或狀物，或記人，或寫景，但所寫的總是作者自我感悟至深的生活經驗的一部分。所謂自我感悟，也就是對事物的特殊意義和美質的發現。這種發現不僅是觀察和思索的結果，也是感覺的結果。散文在形式上的特點，一是往往以個人抒情為主，把抒情 敘述 議論熔為一爐 二是往往從細處落筆，小中見大 三是往往從側...
怎樣寫好作文，怎樣寫好一篇作文？
作文教學在語文教學中是不可缺少的重要環節，一篇好的作文代表了一個學生的個人素質。如何使學生的作文寫得有內容 有條理 有中心 有感情呢？一 作文要寫具體。小學語文教學大綱規定，作文一定要有內容。這就是說作文的內容要具體不能說空話。長期以來，作文空洞無物的問題一直困擾著同學們，而 內容具體 又是小學作文...