1樓：有情面包王
紀昌是神話傳說中一個人物，出自春秋戰國作者列禦寇的《列子·湯問》。
故事中，紀昌是一個神箭手，射箭百發百中。這是他苦練基本功的結果。他是個很好學的人，性格堅韌。
從少年時代起，紀昌就想成為一名神箭手。長大以後，他拜一位叫飛衛的人為師，要求老師馬一把射箭的絕招教給他。他堅持不懈地苦練了兩年，學會盯著目標不眨眼的本領，即使有人用鋒利的錐子，在他眼前晃來晃去，他也可以做到雙眼不眨一下。
於是，紀昌覺得自己不眨眼的本領已練好了，就去見飛衛，要老師教他射箭的絕招。飛衛又告訴他，不眨眼的本領只是射箭基本功的第一步，接下去還要練目光的銳利，要練到把小目標都能看得清清楚楚才行。紀昌按照老師的指點繼續刻苦練習。
他設法捉了一隻蝨子，用一根頭髮縛住掛在明亮的視窗，作為目標，每天站在遠遠的地方練習瞄準，天天堅持，又練了整整三年，他的眼力終於練得非常銳利。站在遠處，蝨子在他眼裡，本來是很小的目標卻變大了，再看到別的細小物體，也是這樣。
這時候，老師老要他用特製的小弓箭射那隻掛著的蝨子，紀昌拉弓搭箭一射，箭正好穿過蝨子的正中，連那根細細的頭髮都沒碰著。飛衛見了，對紀昌說：「這就是射箭的絕招。
由於你長期刻苦練習基本功，現在已能夠做到百發百中了。」紀昌從此便成了一名神射手。
2樓：**心靈導師
紀昌，中國古代寓言故事人物，為神箭手，出自《列子·湯問》。
紀昌中的「紀」字的讀音
四年級下冊第八組課文中《紀昌學射》中的「紀」讀音。「《新華字典》中『紀』是多音字，字典上寫到，做姓氏時應讀三聲jǐ。可是「教參」中沒有說明，但在許多文章中都查到了與字典相符的說法：
「紀」在讀中國姓氏時應讀三聲jǐ。 如：2023年版《辭海》，第2638頁找到了「紀昀」。
注的讀音是三聲jǐ，新《辭海》第764頁，紀昀、紀昌、紀君祥（紀天祥）等中國歷史名人，「紀」讀音也是三聲jǐ。
3樓：來自吳興寺耿直的加菲貓
紀昌，中國古代寓言故事人物，為神箭手，以好學和堅韌著稱，出自《列子·湯問》。
4樓：可愛的嘉嘉
繼承是神話中的神箭手，射箭百發百中。是一個很好學的人，性格也堅韌不拔
5樓：直到最後一句
紀昌學射|《列子湯問》 甘蠅，古之善射者，彀弓而獸伏鳥下。
6樓：樹蔭下的小影紙
幾場就是個東西，娜總不能說起床不是個東西吧？
7樓：貳正
我在你身邊你就沒有我他說過了今天
關於紀昌的資料
8樓：匿名使用者
古代有個著名的射手名叫飛衛，當時全國的很多年輕人都慕名向他求教。
其中有個很有才華的年輕人，名叫紀昌。他立志要成為一名神箭手，於是也向飛衛拜師學習射箭。
飛衛很看好這個年輕人，但是他並沒有傳授具體的射箭技巧，卻要求紀昌必須學會目不轉睛地盯住目標，他說：「當你能夠做到盯緊任何目標，並且做到保持在一炷香的時間內不眨眼的程度時再來找我吧。」
雖然不解老師的意圖，但紀昌還是用了兩年的時間勤學苦練，每天天不亮就起床，一直練到半夜三更。當他練到即使錐子向眼角刺來也不眨一下眼睛的功夫時，他再次去向飛衛求教。
飛衛又進一步要求紀昌練眼力，標準要達到將體積較小的東西能夠清晰地放大，就像在近處看到一樣，他說：「當你能把蝨子看到像拇指那麼大的時候，再來找我吧。」
紀昌謹遵老師教導，又回家苦練三年，終於能將最小的蝨子看成車輪一樣大，於是再次向飛衛求教。飛衛卻告訴他說：「年輕人，你的箭術已經學成了……」
紀昌張開弓，輕而易舉地一箭便將蝨子射穿。飛衛看後，對這個徒弟極為滿意。再經過一番技巧的訓練，紀昌終於成為了譽滿天下的神箭手。
9樓：火炬手
相傳中國古代有個神箭手，叫紀昌，射箭百發百中。這是他苦練基本功的結果。
從少年時代起，紀昌就想成為一名神箭手。長大以後，他拜一位叫飛衛的人為師，要求老師馬一把射箭的絕招教給他。飛衛對他說：
「學射箭先要練好基本功，你先得學會盯著目標不眨眼的本領，......」紀昌回到家裡，成天伏在母親的織布機上，眼睛盯著一來一往的梭子，直盯得眼睛痠疼流淚。這樣堅持不懈地苦練了兩年，即使有人用鋒利的錐子，在他眼前晃來晃去，他也可以做到雙眼不眨一下。
於是，紀昌覺得自己不眨眼的本領已練好了，就去見飛衛，要老師教他射箭的絕招。飛衛又告訴他，不眨眼的本領只是射箭基本功的第一步，接下去還要練目光的銳利，要練到把小目標都能看得清清楚楚才行。紀昌按照老師的指點繼續刻苦練習。
他設法捉了一隻蝨子，用一根頭髮縛住掛在明亮的視窗，作為目標，每天站在遠遠的地方練習瞄準，天天堅持，又練了整整三年，他的眼力終於練得非常銳利。站在遠處，蝨子在他眼裡，本來是很小的目標卻變大了，再看到別的細小物體，也是這樣。這時候，老師老要他用特製的小弓箭射那隻掛著的蝨子，紀昌拉弓搭箭一射，箭正好穿過蝨子的正中，連那根細細的頭髮都沒碰著。
飛衛見了，對紀昌說：「這就是射箭的絕招。由於你長期刻苦練習基本功，現在已能夠做到百發百中了。
」紀昌從此便成了一名神射手。
10樓：君威
紀昌，中國古代寓言故事人物，為神箭手，以好學和堅韌著稱，出自《列子·湯問》。
登場作品
《列子·湯問》
性 格好學，堅韌
中文名紀昌性 別
11樓：胸中有書
我們文學作品中的繼承就是《紀昌學射》的那個，他是一個非常有名的射箭家。
紀昌的個人資料
紀昌的簡介
12樓：殷婷
中文名稱: 扁鵲
又名: 秦越人
性別: 男
所屬年代: 春秋戰國時代
生卒年: 公元前407—310
生平簡介
扁鵲，戰國時醫學家。姓秦，名越人，齊國渤海盧（今濟南市長清縣）人。扁鵲是中國傳統醫學的鼻祖，對中醫藥學的發展有著特殊的貢獻。
扁鵲年輕時虛心好學，刻苦鑽研醫術。他把積累的醫療經驗，用於平民百姓，周遊列國，到各地行醫，為民解除痛苦。由於扁鵲醫道高明，為百姓治好了許多疾病，趙國勞動人民送他「扁鵲」稱號。
扁鵲，傳說是黃帝時代的名醫。
13樓：匿名使用者
古代傳說中的善射人物。出自《列子·湯問》：紀昌者，又學射于飛衛。
飛衛曰：『爾先學不瞬，而手可以言射矣。』紀昌歸，偃臥其妻之機下，以目承牽挺。
二年之後，雖錐末倒眥而不瞬也。以告飛衛。飛衛曰：
『未也，必學視而後可，視小如大，視微如著，而後告我。』紀昌以犛懸蝨於牖，南面而望之。旬日之間，浸大也；三年之後，如車輪焉。
以睹餘物，皆丘山也。乃以燕角之弧，朔蓬之竿射之，貫蝨之心，而懸不絕。以告飛衛。
飛衛高蹈拊膺曰：「汝得之矣！紀昌既盡衛之術，計天下之敵己者，一人而已，乃**飛衛。
相遇於野，二人交射中路，……既發，飛衛以棘刺之端扦之，而無差焉。於是二子泣而投弓，相拜於塗，請為父子，克臂以誓，不得告術於人。」按此紀昌**飛衛事，與逢蒙殺羿事相類。
14樓：手機使用者
不是扁鵲！！！！！！是紀昌！！！！！！
紀昌個人資料。
15樓：匿名使用者
從前，有一個小女孩被一個神祕男人給殺死了，當你看到這條資訊是他會在一個星期之後來到你家，並多去你家裡最重要的一個人的性命。唯一的解咒方法就是看到此資訊後立即發給三個人。嘻嘻我也是迫不得已的。
紀昌是個什麼樣的人 紀昌的資料？
紀昌是個勤學苦練 堅持不懈的人。紀昌的資料？相傳中國古代有個神箭手，叫紀昌，射箭百發百中。這是他苦練基本功的結果。從少年時代起，紀昌就想成為一名神箭手。長大以後，他拜一位叫飛衛的人為師，要求老師馬一把射箭的絕招教給他。飛衛對他說 學射箭先要練好基本功，你先得學會盯著目標不眨眼的本領，紀昌回到家裡，成...
紀昌學箭閱讀答案，紀昌學箭 文言文
sewfwfwefd 紀昌學箭 文言文 紀昌歸，偃臥其妻之機下，以目承牽挺。二年後，雖錐末倒眥，而不瞬也。昌以犛懸蝨於牖，南面而望之。旬日之間，浸大也 三年之後，如車輪焉。以睹餘物，皆丘山也。乃以燕角之弧，朔蓬之竿射之，貫蝨之心，而懸不絕。紀昌學箭文言文點選答案 看戲 閱讀答案。描寫觀眾的句子 觀眾...
寫紀昌練箭的作文
今天，我在作文課上學到了一篇 紀昌學射 的故事。讓我明白了很多道理。這故事講述的是古時候有個神射手叫做飛衛，各地的年輕人都很羨慕，都想拜他為師，跟他學射箭。其中有個叫紀昌的年輕人去找飛衛學射，飛衛說 你必須要先回家練習不眨眼的功夫。紀昌回到家看著織布機練習不眨眼睛。一天一天地看著，兩年以後他終於學會...