1樓:匿名使用者
假設二班是植樹10份,那麼一班就是植樹11份,一共植樹21份,525÷21=25,那麼一班植樹25×11=275棵,二班植樹25×10=250顆。
2樓:什麼沒幹
可以這樣看,1班和2班都載一樣多的樹,然後1班再多載10%。
所以,525/(1+1+10%)=250
一班是:250*[1+10%]=275
3樓:匿名使用者
二班是:525/(1+1+10%)=250
一班是:250*[1+10%]=275
4樓:匿名使用者
解:設二班植樹為x,則一班植(1+0.1)xx+(1+0.1)x=525
解得x=250
525-250=275(棵)
答:一班植樹275棵,二班植樹250棵。
5樓:匿名使用者
設二班植x棵,則一班植(1+10%)x
則x+(1+10%)x=525
x=250
所以一班植樹1.1x=275棵,二班250棵
6樓:
二班:525乘(1+10%+1)=250棵
一班: 250乘(1+10%)=275棵
答:一班植樹275棵,二班植樹250棵.
7樓:匿名使用者
一班植樹275棵,二班植樹250棵
8樓:匿名使用者
一班2500棵,二班2750棵.
一道小學六年級的數學應用題
甲 乙 丙所用時間之比是3 4 5 甲 乙 丙工作效率之比是1 3 1 4 1 5 20 15 12 甲 940 20 20 15 12 400同理乙做了300個 丙做了240個 甲 乙 丙所用時間之比是3 4 5和三人合作用相同的時間完成矛盾 樓主,您好!如下是在下的回答 因為甲 乙 丙加工一個零...
六年級分數乘法應用題,六年級分數乘法應用題及答案
75 1 4 5 135次 把青年人每分鐘心跳次數75次,看成一條線段,增加4 5是指把線段平均分成5份,每份是75 5 15次,其中的4份,4 15 60次 增加了60次,是在原來線段的基礎上增加的另一段所以75 60 135次 青少年的心跳作單位一,而嬰兒的事情少年的五分之四 那麼單位一乘以五分...
六年級應用題
長方體有12條稜 長 寬 高各佔4條 根據題意 長和寬的總和 48 8x4 16分米 因為長 寬 所以長 寬 16 8 2分米 五個麵糊上紙 空出一個長x寬,也就是頂面 需要紙的面積 2x2 2x4 x8 4 64 68平方分米2x4是底面周長,乘以8是側面積 48 8 4 16 剩下的邊一樣長,1...