1樓：匿名使用者
進入大學校多參加社團，多認識一節其他專業的人，多參加一些比賽，讓自己的校園生活更加豐富多彩。
2樓：匿名使用者
大學的時光時間非常充裕，一般而言大學脫離了父母的管教，跟高中時老師的那種監管，所以自然而言的也缺乏自律性。首先自己要定一個明確的目標。比如說，你要在什麼時候去英語四六級。
這個時候你就需要去恰當的安排，你的聽說讀寫的時間。其次，你必須去找到志同道合的人。最最接近你的人應該是寢室裡的人。
但如果說寢室裡面找不到，可以跟你一起學習向上的人。那麼你可以去班級裡面找其他人或者去找其他系裡面的人。一方面可以擴大自己的交際圈，另一方面也可以有互相監督自己的小夥伴，去督促自己，防止自己偷懶。
3樓：匿名使用者
作為一個大學生，應該要多一點去參加一些課外的活動，比如說參加一些社團，這樣的話就會更有意義。
4樓：神也無緣將你幽禁
我姐姐是大學生，她參加了很多社團，從社團的活動學到了豐富的經驗。
5樓：匿名使用者
大學生活是豐富多彩的同時也是靠自覺自律，還是要以學習為主，可以多參加學生會和學院社團組織的一些社團活動，鍛鍊自己的與人處事能力和組織能力。要多鍛鍊身體，使自己變得陽光自信，對於愛情，我認為只要不影響學業，做好安全措施的前提下還是可以邂逅一場美麗的愛情。
6樓：匿名使用者
我今年大一，上了大學後感覺每天都很無聊，作業很少，週一上午沒課，週三一整天都沒課，一週下來有一半時間都是空著的。每天都待在宿舍裡，玩手機，玩電腦，打遊戲，刷劇。我感覺這樣的生活不是我想要的。
但是沒辦法，自制力太差了，給自己訂的目標也是三天打魚兩天晒網的。 剛開學的時候加了兩個社團，每週五晚上有1小時例會，基本上也沒其他事了，就這樣一個學期快過完了。毛概老師對我們說一定要學會蹲在圖書館裡，這樣你才能吸收到天傑地靈，聽起來還蠻搞笑的，但也有些道理。
我們學校的圖書館在本部，過去一趟差不多20分鐘，所以也很少去。一個學期就去了2次。也沒借過書，沒在圖書館超過2個小時，說起來真是慚愧啊。
所以我的建議是真的要多去圖書館看看書，書中自有**屋，書中自有顏如玉，多看書絕對有好處的。當你置身圖書館，看著周邊認真學習的同學，你會不由自主的放下手中的手機，去融入他們的氛圍。閒不住的可以多出去走一走逛一逛，特別是那些在異地的朋友，去看一看不同的風光。
多運動，多讀書。
7樓：匿名使用者
對於我這失敗的大學生活而言，我認為大學生要充實自己的大學生活，其次要有豐富課外生活，加入學生會，根據自己的興趣愛好選擇適合自己的社團組織，去結交一群志同道合的朋友，積極參加學校的各種活動，例如做志願者、支教、參加各種大賽等等，在各種活動中不斷地去鍛鍊自己的各項能力，提升自己的價值。但是請與你的學習任務做好平衡，有部分大學生在參加活動而落下課程，掛科、補考、清考甚至重修。
8樓：阿舞子
參加社團活動，不僅可以學到很多東西，也可以認識到很多的人，對養成交際能力很有幫助，可以發展自己的能力，和掌握很多有用的社會資源，也可以賺點錢，對個人的經歷很有幫助，找自己感興趣的書去看，或者找不同型別的書去閱讀，看書做好總結，對發展個人眼界和積累知識，有非常大的幫助。
9樓：迪
我個人覺得想讓自己在大學裡充實，那你先找個感興趣的課程及有意義的事，不論是做義工或者勤工儉學這個都是鍛鍊人的時候，我覺得在大學畢業後馬上會經歷社會，結合自己所學的專業也好副業也好，一定設立自己的規劃，制定一個力所能及的小目標，比如考研 比如英語考級。最重要的是自己學會東西，比如一節重要的教師或者教授上的一堂很有意思的課程，你能從中得到什麼，還有就是對自己現在的能力是否滿意。如果沒有就多去讀書 圖書館是個好地方，不要做個浪費時間的人，因為學校學習畢竟是個短暫的好時光，一定告誡自己不要辜負自己青春！
大學生怎樣才能夠讓自己的大學生活變得更加的充實？
10樓：匿名使用者
大學生一定要多參加一些課外活動，多跟人交流和溝通，取長補短，這樣就能夠讓生活更加充實。
11樓：匿名使用者
要多去參加一些學生會組織，讓自己忙碌起來，充實起來，生活就會不那麼單調無聊了。
12樓：情感小兔
大學生在大學期間可以多參加些社會實踐活動，這樣就可以讓自己的大學生活更加充實。
13樓：氨芬烷胺先生
在保證自己完成了學業的情況下，可以多參加一些社團活動，認識一些新的朋友，學習一點新的技能，然後還可以考取一些與自己的專業知識相關的技能證書。
14樓：30秒不
首先要做的就是把自己的專業課學好，再就是利用業餘時間可以培養自己的一些興趣愛好。
15樓：兔牧馬人
要想讓大學生活特別的充實，那麼就可以在完成，自己專業知識學習的以後，多參加一些社團活動，學習更多的知識和技能。
16樓：花花就是我
想要讓大學生活變得更加的充實，那麼就要給自己定立一個目標，讓自己慢慢的去完成這些目標
17樓：百科達芬奇
就是儘量不要呆在宿舍裡，然後多出去走走，看一看外面的世界，多學會一些技能，特別是網際網路方面的。
18樓：歧山蘭
我認為大學生應該在大學學習期間不斷的去發展自己，勇敢去做嘗試。
19樓：你頭髮亂了噢
制定一個計劃，按著這個計劃是實行，還有一定要早睡早起，多讀書。
20樓：露露臉露露臉露
一定要好好的上課，認真的做筆記，然後做練習，達到考試的目標，平時要多鍛鍊。
如何才能讓大學生活過得更有意義,不虛度光陰?
21樓：匿名使用者
1.大學是人生的關鍵階段，同學們終於放下了高考的重擔，開始追逐自己的理想、興趣。可以自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬於自己的時間。
可是現實往往沒有想象的那般美好。新的環境要適應，新的學習方式和生活方式也要有個適應的過程。而到了大學階段，家長、老師管的少了,那自我約束、自我管理、自我控制方面的能力還有待於提高。
有一部同學不知道自己應該做點什麼，尤其是剛剛結束了寒窗苦讀，拋棄了壓力的束縛，有些學生無形中放鬆了自己，缺少了拼搏的動力，這些因素使一些大學生開始感到了茫然和困惑，時間一長，就會感嘆「時間逝飛」，悔之晚矣。
2.其實我們都知道，大學階段是一個人一生中最後一次有機會系統性地接受教育，最後一次能夠全心建立自己的知識基礎，最後一次可以將大段時間用於學習，也可能是最後一次擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長曆程，也是最後一次能在相對寬容的、可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。可是美好的大學生活是轉瞬即逝的，如何使大學生活充實而有意義，這是每個剛剛踏入大學校門的大學生應該思考的問題。
現代社會,多元化發展,不讀書是不行的，可是隻知道讀書也是不行的,只有掌握各種知識,瞭解各種技能,提高自身的綜合素質、綜合能力，才可能迎接新的機遇與挑戰。而目前的就業壓力又是不爭的事實，將來如何使自己在眾多的求職者中脫穎而出。大學生活如何度過起著至關重要的作用。
同學們，給自己定個目標吧!在黑暗的海面上就會得到一盞明燈的指引,人生的軌跡將不再是單純的平面圖形,哪怕複雜的立體圖形也指日可待。看看這篇文章吧，大學生活就有了指引的明燈，未來的人生道路也必定會充滿陽光!
3.作為一名大學生，我們為什麼找不到工作，我一直在反思。這不僅僅是一個社會問題，還有我們自身的原因，可是很少有大學生能夠正視這點，或者知道也不清楚出路在**。
大學的時候，每個人都應該知道。自己究竟要做什麼。可是又有多少大學生有自己的學業計劃呢?
4.沒有垃圾專業，只有垃圾學生。大學是一種文化與精神凝聚的場所。
很多學生學到了皮卻沒有學到內涵。專業不是你能學到什麼，而是你有沒有學會怎麼學到東西。 專業的價值在於你能往腦袋裡裝多少東西。
很多學生認為自己分數高就是專業紮實。但是進人單位後，你會發現這個根本沒有用!分數高代表你的考試技能高，不代表你的專業紮實。
高分不一定低能，也不一定高能。兩者沒有任何必然聯絡。 所以有很多人沒上過大學，照樣在大公司裡任高職。
你敢說他們不專業?這就是學習技能!能夠迅速上手任何東西。
22樓：匿名使用者
呵呵，我的大學生活是不斷充實自己的，所以也比較忙，多讀點書，愛情對我來說可以佔緩，因為這個社會很現實，沒有真真實實的文化是不行的，女的還好點，男的就更要為自己的事業考量了，多學點總是的好的。 人為什麼要學知識呢？因為人是文明動物，是高階動物，人是有思想的。
人之所以為人，之所以不同於其它的動物，最根本的區別就在這裡。人之所以為人，還因為他是社會的動物，是人類社會的一員，任何人都不可能孤立於社會之外。譬如狼孩，在嚴格意義上講，在他被解救之前是不能算是人的，只能說他具有人的外形。
而人如果要成為社會的一員，成為人類的一員，就必須首先被人類社會的文明所接納、所改造，必須首先把自己融入人類社會的文明之中，否則是不能稱其為社會的人的。同時人類社會要延續，要發展，就必須一代一代傳承它的文明成果，否則人類只能返回到茹毛飲血的動物時代。 文明成果亦即知識。
知識可以自己在實踐中得到，但太慢，並且一個人不可能、也不必要經歷所有的事情。所以必須向長輩、向其它人學習。學習的方式，可以在家庭中也可以在社會中，這即是所謂的家庭教育和社會教育或叫社會環境的影響。
可以師徒相授，沒有學校之前就是以這種方式為主。私塾是學校教育的一種方式，在現代學校教育產生以前就是這種教育方式。這些方式的侷限性很多，比如不規範、效率不高等。
隨著社會的進步，現代的學校教育產生了，實踐證明這是一種最為有效，最為高效的人類文明亦即知識的傳承方式。 學校教育與過去師徒相傳相比是人類社會的一個大的進步。人能夠大從小學到中學十二三年的時間裡學到這麼多的知識，與這種學習方式是分不開的，如果沒有學校教育，一個人在十幾年的時間學會人類幾千年積累的這麼多知識，可能要更長的時間才行。
這就是為什麼要有學校，也就是為什麼要上學的道理。 這個問題解決了，那人為什麼上了小學還要上初中呢？因為人類發展到今天，積累的經驗、技能、瞭解的知識、或者說它的文明成果，不僅僅是小學學到的那一點，除此之外還有很多。
那這些成果或知識又如何一代一代傳下去，不至於失傳呢？人就只有再上初中、再上高中，以至於再上大學。 那麼，人是不是非上大學不可呢？
也不是，正如人不一定要非讀博士、不一定非讀研究生一樣。不讀博、研也是能活人的。但正如你讀了小學，認識了幾個字，認識了幾個數，會讀文章，會算數，你一定比沒讀過小學、不識字、不會算數的人生活要方便---方便也是好，所以你的生活比沒上過小學了要好。
那麼上了大學就比不上大學，就會知道更多的知識亦即人類社會文明的成果。那你生活就更方便了，更自由了。這是要加一句，為什麼說更自由了呢，因為你知道的更多了，那麼由於無知帶給你的種種限制就少了，這也是人類社會進步的動力，即為了人類更自由。
是不是不上大學就一定生活不好麼？也不是，正如一個人上了小學不一定比不上小學生活就好一樣，人上了大學也不一定比不上大學的人生活就好。但上大學一定是為你更好抑或叫更自由的生活創造了一個條件。
再說人不上大學也可以通過其它方式學到很多知識，比如自學成才。但正如前邊所說的，學校教育是目前為止最為高效的教育方式，所以還是上大學比較好。 可能有些家長對孩子說的是很功利化的東西，這樣的東西講給孩子對孩子所起的作用不可能是很大的，不可能是有力有利的，也不可能是持久的。
要知道，孩子在學習過程中是要面臨好多好多困難，要克服這些困難，必須要有內心的動力或者叫內在的動力。動力的產生緣於對學習目的的正確的認識。不正確的認識，比如過上好生活、收入高等，也會產生動力，但這種動力不可能強大、也不可能持久。
比如你說上大學為了過上好日子，為了創造財富，但明顯有一些人不上大學也過上了好日子，也創造了很多財富，孩子雖小，但不是傻子，他也會思考。所以要教育孩子一定要讓孩子正確對待學習。不是騙能騙得了的，所有的功利化的說法，都是有害的。
至於李博士說的那段話，那是說上大學，或者大學生活的特點的，不是人非要上大學的理由。拿這段話是說服不了孩子的。 人本來就不是非上大學不可的，那麼你如果想說服孩子一定要上大學，否則就如何如何，是不對的，徒勞的，孩子是不會相信的。
這樣教育孩子更是有害的，萬一孩子將來考不上大學怎麼辦，有許多孩子由於考不上大學輕生，就是這個錯誤認識的結果。 但當然不是說孩子不要好好學習，不要上大學。那為什麼還要好好學習，還是上大學比較好呢，我前邊已經說過了，這裡再重複一下。
就是因為你上了大學就可以學到更多人類積累的知識，或者叫掌握更多的人類文明的成果，你可以為人們做更多的事情，你可以成為一個對社會更有用的人。你的生活也會更好，這不僅僅是因為你收入高了，也不是因為你創造了更多的財富，這是因為無知帶給你的種種限制少了，所以你的生活更加自由了，你的思想會在更自由的天空裡翱翔!
大學生如何珍惜大學生活，怎樣珍惜大學生活？
大學生活是該珍惜，談戀愛也許會給你留下美好的回憶，我也是大學出來的，出來了才知道該學的沒學好，出來了才知道自己什麼都不會，進大學的第一件事就是安排自己的作息表，學好自己的專業知識吧，多鍛鍊自己各方面的能力，特別是自己的交際能力 怎樣珍惜大學生活？大學的學生會進去的門檻就要看你們學校的規模了大的學校自...
如何過大學生活 怎樣過大學生活？
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大學生活是怎樣的，日本大學生活是怎樣的？
一般大學生的生活都是很輕鬆的 考試都不會很嚴格 老師不會對你做很多要求，班主任你不見得能見的了幾次 而且空閒的時間很多 但是這樣你的大學就相當於是玩過去的 大學中還是有很多勤奮的學生 他們不滿足自己積極進取 通過參加社團學生會來提高自己的各個方面的能力 但是要明白學生的主要職責是學習 如果你現在學習...