1樓：給力夕陽紅
你好我是於最近才買的電腦，很多功能不會用。作為學生，提問者的好好學，同樣值得讚揚。1367332982回答得比較好了。
應該給予鼓勵，相信今後一定會學得更好，長大後一定比高手大俠們更有出息。祝學習進步。
|因為用電器的電阻不變，設正常的交流電壓220伏為單位一，如果用電器實際承受的電壓降低百分之十，根據歐姆定律，已經降低的電壓除以電阻，電流也同樣降底百分之十，功率等於降低的電壓乘以降低電流，用電器實際承受的功率降低到百分之八十一，單位一除以百分之八十一約等於1.235，就是百分之一百二十三點五。也就是說，如果用電器實際承受的電壓原來降低百分之十，燒一壺開水的時間要增加百分之二十三點五
同理，電源電壓提高百分之十，功率就提高到百分之二十一，單位一除以百分之二十一約等於0.826，這樣就比220伏電壓時少用了百分之17.4的時間。依次類推
願能從這個理論角度幫到你。祝學習進步1
2樓：匿名使用者
根據i=u/r，用電高峰時段用電器增加了，所以電阻r變大，而電壓u又不變，所以電流i減小；
根據p=ui，電流i減小了，電壓u不變，所以電功率p減小了；
根據t(時間)=w/p，電水壺燒開一壺水的電能w不變，而電功率p減小了，所以時間t增大了；
所以用電高峰時段，電水壺燒開一壺水的時間比原來長。
（哈，我剛學完這一部分，正好用上！）
3樓：ka小行星
首先，鄙視一下推薦答案。
在用電高峰時期，用電器數量增加，你可以看作用電器時電阻，那麼用電器越多，電阻越小！（用電器是並聯的）
其實平時電阻小也沒什麼，但在現實，輸電導線也是有不少電阻的，根據分壓公式u1:u2=r1:r2得知在總電壓和輸電導線電阻不變的情況下，用電器越多，電阻越小，分得的電壓就越小！
所以根據電功率等於電壓的平方除以電阻，電阻不變的情況下，電壓越小，電功率就越小，自然消耗的時間就越長了！
順便說一下為什麼鄙視推薦答案。
首先，用電器都是並聯的你懂不懂？要是串聯，你開一個日光燈全電器都得亮了！越串越大，越並越小的口訣大家知道嗎？就是說並聯的用電器越多，電阻越小，教科書上有。
所以總電阻r根本沒有變大反而變小，變大的是電流！
接下來進行一個科普。
中國是一個能源匱乏的國家，因為我們人口太多！所以為了減少在輸電線路上損耗的能量，我們就用提高額定電壓的方法節能。
再看看小日本、老美，他們的用電器額定電壓都是110v，雖然費電了許多，但安全性大大提高。
最佳吧……你可以問問你們老師，1367332982肯定沒好好聽課，我物理考試全域性第六
4樓：小貓咪社群
用電高峰時家庭電壓小於220v，功率就減小了，燒水時間也就增長了
5樓：雨路弘晨
因為用電的人多，所以用電方（就是廣大群眾）所有的用電器的電阻總和變小（電阻並聯越多越小），總電流變大，輸電線上佔去的電壓變大，而電力公司提供的電壓不變，用電方的電壓會變低，功率不足，燒水時間變長。
6樓：
用電高峰期，電網功率有限，導致入戶電壓或電流降低，使電水壺功率小於額定功率，單位時間做功減少，發熱減少，故而燒水時間變長
7樓：卡布奇諾式的愛戀
家庭電路的標定電壓是220v，但是在這個時間段正是用電高峰期，用電人數增多。每戶分得的實際電壓就小於220v…實際電壓小了…燒水時間就變長了…
8樓：手機使用者
用電高峰期，用電器兩端電壓小於額定電壓，所以實際功率小於額定功率，燒水所用時間便長。
初中物理電學怎麼學
9樓：匿名使用者
我現在也是初中，我以前和你有相同的問題，看到電路圖就發矇
。後來，經過這些努力，終於弄懂了。
1，先找一些關於電路圖的題，比如說根據實物圖畫電路圖，根據電路圖畫實物圖。我當時一共做了15道，每道題都扣明白，就會了。（可以根據自己情況多加）
2，你要明白，電流就如同水流。（電流表相當於一根導線，電壓表相當於斷路不知道你們學沒學）判斷是並聯還是串聯要一條一條數。比如說：
電流從正極出發，經過....回到負極，這樣就能輕而易舉的判斷電路了。
3.自己設計電路的話，一般不會脫離課本，課本上的電路圖要好好看，學會變通，舉一反三。如果真的有不會的，那就先把用電器，電源什麼的畫出來，根據要求去連導線，這種方法不錯。
但首先你要看懂題的要求。
4.看到複雜的電路不要怕，慢慢按第2條的方法數，肯定能判斷出，但是，要考慮電壓，電阻什麼的。
5.自從我按1做了15道題後，我就喜歡上電學了，看到電路圖就想它是怎麼連的，看到實物圖就想畫電路圖。
6.一定要儘快弄懂電路圖，否則到了學電壓，電阻，歐姆定律，電功，電熱，電功率什麼的就會非常不好學。
祝你學習越來越好，同時祝你成功！
10樓：鍾夢嵐徭銘
基礎知識要搞清楚
尤其是像電壓電流電阻這樣的定義和單位、符號什麼的還有就是電流和電壓在串聯和並聯電路中的規律，這個一定要記清如果覺得自己電路圖和實物圖連得不行就多練
問物理老師技巧
上課認真聽講
記住歐姆定律的公式
還有電流與電壓、電阻的關係
還有電壓電阻電流之間的比例
做有些題要找技巧，可以列方程等。。。
11樓：戢永思花天
其實題型是固定的，多做試題吧，我初中那會兒電學的卷子基本上書店能找到的都做了，班級男生都沒有能考過我的。
12樓：匿名使用者
首先 看懂書 即使書很簡單也要看，一字不丟的看，要看懂其次 做書後的習題 ，要寫出完整過程，認真再次 做本練習書 ，做題過程要完整，即使你會最重要一點 ，不要討厭你的老師，即使你不喜歡，這樣你就有學習的興趣
好好把握
13樓：亂是
前年中考確實我當初有和你一樣的體會 碰到複雜電路就不會簡化 但是多做題真的會慢慢找到規律再加一些基礎知識的豐富 我就開始變得喜歡上電學了 這是個難點也是個重點 不要輕易放過每一道題 有些說也說不清 你可能就在一道題目中 自己恍然大悟一通百通 說白了 多做題 加油
14樓：匿名使用者
電學公式主要可以分為兩個方面，一是電學基本公式，一是電路特點。
電學基本公式
電路特點
另外再補充兩個電學問題中經常用到的公式
15樓：孔明燈chao哥
分析電路
學的差bai不多了du，要想再要拔
zhi高的話 就是適當的多做dao點題 按照回要求設計電路 要求答你把電學掌握的非常不錯 理解的透徹做起來才順手 最好是自己把幾種型別的電路在本本上畫出來 總結一下他們各自的特點 基礎東西要活用不能只求懂 還有就是多和老師交流、、、
16樓：灰丨原丨哀
如果設計電路，先確定並聯還是串聯固定好思路，先連實物圖，再畫電路圖
讓電流從正極到負極走一遍，電流表電壓表注意，分析電路的時候可以把電壓表去了
17樓：匿名使用者
電學無非是串聯或是並聯兩種。關鍵是你自己有沒有試著畫一些稍微複雜一點的電路圖。實踐是比較關鍵。平時多看看人家是怎麼設計的電路圖。見多識廣。
18樓：ba白楊樹
不能光bai聽老師講課和分析題目du，還要自己zhi去運用所dao學知識去分析問題
內和解決問題，做到容學以致用。特別是在分析電路時，要首先弄清電路的串、並聯關係，然後再分別利用串、並聯電路的電流、電壓、電阻特點及歐姆定律去進行相應的運算即可解決，並不難，關鍵是不能著急，要循序漸進的去動手、動筆進行操作和練習。
19樓：匿名使用者
基本的方法，主要是這幾個方面：1、記清概念；2、公式、注意事項、各物理量關係弄清；3、分析電路的方法要會，主要是能看出是什麼電路，各部分元件是什麼關係；當電路中的物理量變化時，其它物理量如何隨之變化；4、各種電路故障發生時，有什麼具體的表現。主要就是這麼多。
20樓：寂葬逝死痛
多畫電路圖，我以前也這樣，我們物理老師讓我看過各種複雜的圖，還有就是看書，看完書再去看筆記，雖然書上沒有太多文字，但是書很重要，每一個角落都不要錯過
21樓：匿名使用者
把老師講過的題目認真看看,可以自己是否能分析出來,熟能生巧,多練習;練習就好了
22樓：匿名使用者
掌握基本的電路（串聯與並聯），研究例題是如何把複雜電路拆成基本電路的，然後照此多做練習，熟能生巧嘛
23樓：翱翔
複雜的你就把他看錯是一條路，電阻相當於高山，電阻大相當於高度越高，而人一般從高度低的山走
24樓：匿名使用者
讓學多做實驗，多練習一些不有關的習題！
25樓：盤芷奇若雁
從基礎開始，去了解根本的概念，什麼叫做開路，什麼叫做閉路！還有公式要理解性的去背！
26樓：潛翮淳于雅容
不要害怕初中物理電學，其實它很簡單的。你只需要熟記公式，多做題就可以了。遇到不會的自己多思考，實在不會之後再問老師或同學。
我當初學剛學電學時也什麼都不會，但後來老師發了十二道連電路圖的題，我每一道都認真做，後來就都會了。歐姆定律那裡只需要記住歐姆定律就可以了。
27樓：印絲樓翰藻
上課跟著老師走
多練題多思考
你會發現其實很簡單
力學就那樣
只要下功夫
是一定學的好的
現在主要應考
就多看看例題
多找找電路
在找老師交流一下適合自己的方法
還有一學期
現在還能狂練練題
建議買一兩本資料
多做一下針對性的練習
加油來得及
28樓：徐爰箕採萱
一，弄懂歐姆定律，明白電阻、電流在電壓下相互關係。
二，弄懂電流在導體中的熱效應及電功率與產生的熱能量相互關係。
三，弄懂通電導線產生的磁力線及通電方向與磁力線方向。
四，弄懂導體在磁力線中運動產生電流及磁力線方向、導體運動方向、產生的電流方向。
五，熟悉電流的電解、化學效應！
關於初中物理電學問題
29樓：匿名使用者
如果題復幹裡沒說過電阻隨溫度變化
制而變化的就不考慮電阻變化，但是題幹裡說電阻隨溫度變化而變化，一般不會讓你計算電阻做功的。
當電阻變化時，又叫你計算電阻做功的話，我認為是根據電路中u/i算出電源做的總功，減去其它用電器所消耗的電功！不過一般不會這麼出的！
具體的題也不好找，很多問題往往是你自己想出來的，一般還是具體問題具體分析的比較好！
謝謝！祝學習更上一層樓！
30樓：澤五令
對於中學而言，還是比較好區別的，關鍵就是看你所作題目的要求，如燈泡，它在實際中確回實電阻隨溫答
度變化，就算你不知道當做過一個這樣的題目後也應該記住，而對於電動機而言，即使內阻變化但和它功率的輸出相比也是九牛一毛，故可以不考慮，其實我們見到的絕大部分東西都是內阻變化隨溫度變化的，只不過有的明顯有的不明顯罷了，最後我想提醒你的是，看清楚題目的問題，要是問電阻的變化，就要想一想是不是要考慮一下內阻了。
31樓：匿名使用者
燈泡在實來際中確實電阻隨溫度變化,運用自熱能作電功率的要考慮電阻隨溫度變化 如熱水器. 電動機可以不考慮電阻隨溫度變化.
(r-ro)/ro=a(t-to)
ro: 原始電阻(ohm)
to:原始溫度(c)
a=電阻溫度係數
r=ro(1+a(t-to))
電阻溫度係數 (10^-3/c): 銀(3.8)，鐵(5.0)。銅(3.9)。鎢(4.5), 鎳鉻合金(0.4)
r=ro(1+a(t-to))=100(1+4.5*(2000-20))=991ohm
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燈泡: 60watt(電工(瓦特/火 )) , 230volt(電壓(伏特) usa)
電流:60/230 amp
電阻=60/[(60/230)^2]=882 ohm (高溫)
初中物理問題（電學）
你老師說的是對的。在白熾燈中u 2 r i 2r。這是因為白熾燈是完全把電能轉化為熱能的。電能並沒有直接轉化為光能。光是一種輻射，是熱量的傳播形式，它的產生是由熱源決定的，當熱源溫度達到一定數值時才會產生可見光，溫度低的物體會產生紅外光 比如人的表面就會產生紅外光，只是眼睛看不到而已，儀器是可以測出...
關於初中物理的電學問題，關於初中物理電學問題
這些東西統稱叫電器，就是通電後可以運作的機器。當然不是指電荷，電的意思是這個東西需要通電才能運作表不是電流表，是電能表，它可以來計算家裡用了多少電能，從而來收費。如果這是兩個一樣的電壓表，他們兩個的電壓是相等的，但是不一定是等於電源電壓，這要看電壓表的電阻值，如果電阻值為0，那麼就是電源電壓了。如果...
初中物理電學問題
r1 u1 2 p1 36 3 12歐 r2 u2 2 p2 144 6 24歐 所以，串聯後 r r1 r2 36v i u r 8 36 2 9 a u1 ir1 12 2 9 2.67v u2 ir2 24 2 9 5.33v 所以，12v 6w 的燈分壓大 也可以不要算這麼多 串聯電路的分壓...