1樓：匿名使用者
詩的後兩句,「我勸天公重抖擻,不拘一格降人才」是傳誦的名句.詩人用奇特的想象表現了他熱烈的希望,他期待著優秀傑出人物的湧現,期待著改革大勢形成新的「風雷」、新的生機,一掃籠罩九州的沉悶和遲滯的局面,既揭露矛盾、批判現實,更憧憬未來、充滿理想.它獨闢奇境,別開生面,呼喚著變革,呼喚未來.
2樓：匿名使用者
後兩句的本義是說，從樹上飄落的花瓣並不是無情之物，而是依附地表，腐爛成泥，化作精魂，養育來年的春花。龔自珍借自然的迴圈法則來自比，表示自己雖然辭官，但仍會關心國家的前途命運。「落紅不是無情物，化作春泥更護花「這富有哲理的一句話，傳達出詩人「不在其位，亦謀其政」的難能可貴的精神，表明了詩人龔自珍無比堅定的決心，成為千古名句，激勵著多少人「老驥伏櫪，志在千里」。
3樓：匿名使用者
落紅不是無情物，化作春泥更護花。」 這句詩的意思是凋落的花不是無情，而是要化成春天的泥土，養護更多的花。巧妙地運用借代和和對偶的手法，落紅代指詩人自己，花代指社會。
暗指自己離開京城後不會消極怠惰，而是更加努力，報效社會。託物寓意，引人深思。
《己亥雜詩》第五首，這首詩的後兩句廣為傳誦的原因是什麼？
4樓：快樂搞笑範
己亥雜詩古詩詞詩意解析
5樓：桌布**君
落紅不是無情物，化作春泥更護花。是因為其富有哲理性。
6樓：du抱抱熊
「落紅不是無情物，化作春泥更護花」詩人筆鋒一轉，由抒發離別之情轉入抒發報國之志。並反用陸游的詞「零落成泥碾作塵，只有香如故。」落紅，本指脫離花枝的花，但是，並不是沒有感情的東西，即使化做春泥，也甘願培育美麗的春花成長。
不為獨香，而為護花。表現詩人雖然脫離官場，依然關心著國家的命運，不忘報國之志，以此來表達他至死仍牽掛國家的一腔熱情；充分表達詩人的壯懷，成為傳世名句
7樓：菀蘭隱雪
《己亥雜詩·浩蕩離愁白日斜》是清代詩人龔自珍寫的組詩《己亥雜詩》中的第五首
己亥雜詩
浩蕩離愁白日斜， 吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物， 化作春泥更護花。
落紅不是無情物， 化作春泥更護花
詩人借花落歸根，化為春泥，抒發了自己積極向上的人生態度。 這兩句詩也包含了這樣的哲理：「落紅」似乎成了無用之物，但從另一角度看，它能化泥護花，仍有價值和作用，它包含著世上的萬事萬物均具有兩面性，「有用」和「無用」不是絕對的，而是相對的，關鍵在於觀察者的視角，在於自身的價值和功用。
己亥雜詩》中的最後兩句是什麼意思
8樓：鮮于宇航
己亥雜詩是清代龔自珍所作，共315首，不知道你說的是哪一首。其中《己亥雜詩·其五》、《己亥雜詩·其125、九州生氣恃風雷》最出名。
己亥雜詩·其五
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
最後兩句意思是：從枝頭上掉下來的落花，不是無情之物，化成了春天的泥土，還能更好起著培育花朵的作用。表現詩人雖然脫離官場，依然關心著國家的命運，不忘報國之志，以此來表達他至死仍牽掛國家的一腔熱情；充分表達詩人的壯懷，成為傳世名句。
己亥雜詩·九州生氣恃風雷
九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀.
我勸天公重抖擻,不拘一格降人才.
最後兩句意思是：我奉勸天帝能重新振作精神,不要拘守一定規格降下更多的人才.作者在詩中認為社會變革的力量**於人材,而朝庭所應該做的就是破格薦用人材,只有這樣,中國才有希望.
所以他熱情地呼喚：天公啊!請你抖擻精神,把各式各樣的人才都賜給我們吧.
9樓：雨戀紫竹
「落紅不是無情物,化作春泥更護花.」
落花有情,死而不已,化做春泥也護花.
詩人以落花有情自比,表達自己雖前途不暢也不忘報國的情懷.
湖上雜詩後兩句表達了詩人怎樣的情感
作者想年輕，想回到有思想有抱負的時候，做一些更有意義的事，而不是僅僅的悠閒地生活，可是現在已垂垂老矣，只有羨慕年輕人的份了。寫出了郊遊踏青的閒情，表達了作者對青春的渴盼，對年輕的希冀，希冀中又有隱藏著一股難言的惆悵和無奈。此詩借景抒情，運用心境對比，表達作者對青春的渴盼，感慨韶光易逝，青春不再，希冀...
古詩《四時田園雜興》的後兩句詩意是什麼
詩意 兒童不明白為什麼要進行耕耘，但也依在桑樹下學著大人耕耘的樣子種瓜。具體原文如下 四時田園雜興 其一 宋 范成大 晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。譯文 白天出去耕田，到了夜晚回來搓麻繩，男的女的都各自挑起家庭的重擔。兒童不明白為什麼要進行耕耘，但 也依在桑樹下學著...
別董大,詩中描繪了的景色,後兩句詩表達了詩人的情感
描繪送別時候的自然景色。後兩句表達了作者對董大內涵的肯定和鼓勵,於慰藉中寄希望,充分表達了對友人的鼓勵 別董大寫的後兩句表達了詩人什麼樣的情感 別董大寫的後兩句表達,他當時也還處於連買酒的錢都沒有的 貧賤 境遇之中,自是窮困不堪,但詩人沒有因此沮喪 沉淪,而是想到要奮翮高飛,其慷慨豪放之氣自不可掩。...