1樓：匿名使用者
很久沒有寫過這方面的反思了，近期不單單是中段考，志願者，聯絡廠商方面有工作，而且練習英語也需要點時間，所以時間就擠到晚上了，到了晚上還要出去輪滑一下，看點東西后都過12點了，真的時間不夠用啊！ 關於英語的學習問題反思前幾天我收到了一為朋友的郵件，裡面說她有看我的文字，我很受鼓舞，加之感動，因為確實看到有人是來看我寫的東西了。雖然只有寥寥幾個，但我希望的是更多人來看，什麼都不為，就是為了以後不要出現以前，當下我犯過的錯誤。
郵件裡面寫了因為她看了我文章，前幾天我寫的文章裡面全是說我的英語水平不怎麼樣，然後應對外國人有點麻煩。她給了我點指示，一些學習的**。我是非常感謝這位朋友的用心。
不過我沒有去看這些**，暫時來說，我都不太看好中國出版的刊物。要看要學的，得原版。所以我在這裡也素說一下。
以前我就是這樣的了，死攻書本上面的東西，或者到**上面看一看，然後覺得也學到了不少的東西，但是後來我才發現，其實我以為學到的東西並沒有完全輸入到我的腦裡面。我很奇怪，那究竟怎樣學才好呢。我也是很迷茫的，因為到現在，我還只是按照上面的方法來學習。
但近期我確實發現，這些是學不到英語的。那究竟怎樣學呢？ 現在，先讓我來轉移一下話題，因為中段考的來臨，我前半個學期基本上是沒有怎樣做過一個外教的作業的，所以我趕工了幾小時，寫了幾千字的英文。
在這過程中，我寫到一個地方，突然想用一個詞語「如釋重負」，然後我頭腦裡面立刻蹦出了一個場景：在飛黃騰達名人版最後一集裡面，我聽到了有個名人說過類似的話，然後我立刻再去看看那集，聽了很多篇，終於聽出來了，然後寫了上去。我不敢說電視劇集上面的表達是很好，但起碼是外國人都明白，外國人都在用的東西。
現在，對於相關對放下重擔子的表達我都很有信心了，因為我已經熟絡了那個意思的表達。 所以，我說上面的例子，就是說，我又知道了一種學習的方法，重複看英文的電視節目。我發現，那些純粹是欣賞節目，當做娛樂的人來電影電視都是一次性的，看完了就想看下一部。
這樣不太好，根據我自己的經驗來說，這樣達不到提高英語聽力，理解力的效果。一次性看的話，只能檢測出你的聽力，理解能力有多好，達不到提高的效果。同樣地，要是我看了上面的**上面的英語學習資料，我是不可能提高的，在生活口語之類的方面也如此。
當然，在這裡我要感謝我的朋友給我這些資料。 我絕對認為，我不會是那種乖乖坐著然後就能專心學習的人，那樣不適合我。想想這些後，感覺不能再像現在過於跟著老師的步伐走，不然得了成績，失了實戰。
2樓：匿名使用者
我也想要吖 miss周沒人性 0 .0 你英語那本做好了麼 .
英語考試反思600字
3樓：匿名使用者
首先學習貴在堅持哦：以下是我的一點小建議：
不過還是要自己在學習中慢慢摸索最適合自己的方法哦最後預祝你成功．．
計劃分為兩部分
1》 跟著老師走，學好課堂知識，很簡單，可恰預習，課後複習鞏固，把佈置的任務保質保量完成
2》 自己的學習：英語學習有 詞彙，語法，聽力，閱讀寫作，選好學習資料，每天根據自己的情況背一定量詞彙，晚上，一天，三天，一個星期都過一遍，語法中的從句和語態及固定搭配織重點，沒天給自己下任務，聽力就要選擇適合自己的感興趣的材料，每天堅持聽會兒剩下的就是閱讀和寫作訓練了，三天或一個星期做一次限時訓練
一定要每天堅持早讀，培養語感
反思的話我覺得還是自己好好總結一下,畢竟一方面是完成老師教給的任務,另一方面主要的還是老師想讓你的成績能再提高,,那麼就閱讀理解題到底是考試時間不夠用了還是你的詞彙量不夠呢?這些只有你自己知道了,呵呵,用點心吧.
祝願你的成績能更上一層樓!!!
4樓：龍鵬天子
這次考試之所以沒有考好，總結原因如下：
1 平時沒有養成細緻認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2 準備不充分。***說，不打無準備之仗。言外之意，無準備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導致這次考試吃了虧。
3 沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣，作為一個人，一個完整的人，一個明白的人，當然不應該同機器一樣，讓自己的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅悲慘而且無知，但是，如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了，不僅不好，有時候真的是得不償失。
失敗了怎麼辦？認真反思是首先的：
第一，這次失敗的原因是什麼？要認真思考，挖掘根本的原因；
第二，你接下來要幹什麼？確定自己的目標，不要因為失敗不甘心接著走，而是要正確地衡量自己。看看想要什麼，自己的優勢在什麼地方，弱勢是什麼；
第三，確定目標。明確自己想要的，制定計劃，按部就班的走。
失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
數學是必考科目之一，故從初一開始就要認真地學習數學。那麼，怎樣才能學好數學呢？現介紹幾種方法以供參考：
一、課內重視聽講，課後及時複習。
新知識的接受，數學能力的培養主要在課堂上進行，所以要特點重視課內的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極思維**下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習，課後要及時複習不留疑點。
首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶儘量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業，勤于思考，從某種意義上講，應不造成不懂即問的學習作風，對於有些題目由於自己的思路不清，一時難以解出，應讓自己冷靜下來認真分析題目，儘量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結，把知識的點、線、面結合起來交織成知識網路，納入自己的知識體系。
二、適當多做題，養成良好的解題習慣。
要想學好數學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為準，反覆練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規律。對於一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。
在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態，在考試中能運用自如。實踐證明：
越到關鍵時候，你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。
三、調整心態，正確對待考試。
首先，應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試佔絕大部分的也是基礎性的題目，而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑，認真思考，儘量讓自己理出頭緒，做完題後要總結歸納。調整好自己的心態，使自己在任何時候鎮靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好準備，練練常規題，把自己的思路，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分；對於一些難題，也要儘量拿分，考試中要學會嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發揮。
由此可見，要把數學學好就得找到適合自己的學習方法，瞭解數學學科的特點，使自己進入數學的廣闊天地中去。
綜上，我決心：
平時鍛鍊自己，強迫自己養成細緻認真的習慣；把課堂學習放在學習的中心地位，並學有餘力地積極發展興趣愛好；考試前做好充分準備，打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰役
再接再勵，繼續努力，有一句話說的好，失敗是成功他媽媽
（注意如果是寫別的，就把文中的詞語自己改寫，我也寫完交上去，老師還說我寫的好呢！）
英語沒考好反思600字
5樓：我江東小霸王
兩長一短選最長，兩短一長選最短。
一篇關於學習反思的檢討600字
6樓：匿名使用者
初三馬上就要結束了，新的起點即將到來，我知道這會是一次實質性的跨躍，所以必須制定一套完整的學習計劃才能穩住陣腳，向成功出發。 學習計劃： 1.
在課堂上能更得上老師的步伐，最高效率的汲取知識、 2. 做好筆記，畫出老師說的要點和自己認為重要的 3. 溫習學過的知識重點，將不會的搞懂 4.
在學習上遇到難以解決的問題後要及時問老師，將這個問題貫徹、悟透 5. 虛心向優等生學習，互相幫助，取長補短 課外計劃： 1.
堅持每個月能看一本對自己有利的書籍 2. 每天能夠記一些不同的單詞，積少成多，爭取在大考前掌握必須的詞彙 3. 勞逸結合，在十分累的時候，適當休息，不偷懶，不把自己累垮 反思：
初中三年了，在不斷的失敗和成功中，我也把握了許些. 「天才是由百分之九十九的汗水和百分之一的天賦鑄造的」這句話著實在打壓著我，因為我最大的缺點便是懶了，它令我做事效率低，總不能發揮出自己的全部實力和潛能，以至於我一直在中上等和上等徘徊，卻始終進不了上上等或保持上等，這嚴重打擊了我，但是我知道卻很難改，但是我在努力，起碼我比以前勤快多了。 我的第二個缺點是自以為是，我在認為是自己懂了的東西后便不會再去反覆咀嚼了，而是去探求新的知識，但是我每次測驗都不能拿最高分，會有小錯誤，老師也多次教導了我，現在已經改了大半了.
我相信如果我下決心要背文科那麼我一定能拿a的，但是我就是沒有用心，不過，我既然已經知道了問題所在，而且要中考了，所以我一定會使勁背，爭取多點分，這樣的話我的起點就會更高，走的自然就遠些了。
高中英語考試反思600字
7樓：匿名使用者
四季酒店幾點幾點能到家
英語學習生活的反思和總結500字?
8樓：
要點：
1、分析試卷，總結錯誤的地方
2、列出計劃，說明下一步該怎麼做
範文：
時間如流水般淌過，轉眼間期中考試也已經結束了，成績也已經公佈了。望著試卷上的分數，我驚訝了。因為這並不是我真正想要的分數。
六年級下冊的第一次英語期中考試開始了這次考試已成為我學習生涯中最低分的一次考試。在這次英語考試，我竟然考了73分，從三年級開始，到六年級，我從未考過如此低的分數，於是，我開始自我檢查。
一到考試的時候總因緊張而很著急，為此，我總結了我沒考好的原因：
1、平時沒有養成細緻認真的習慣，總是不把題目讀完就答題，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2、在做閱讀理解的時候，我根本看都看不懂，這個腦袋都是暈乎乎的，就隨便亂蒙了一下，這都是因為單詞沒有記熟，看到認識的單詞，更本想不出意思來，所以，我的閱讀理解釦了8分。
3、在考試的前一個晚上沒有複習，以前每次英語考試我都會在前天晚上覆習好，而在這次考試，我因放了兩天假就忘得一乾二淨了，到了學校才想起來要考試，但我以為這次考試也會像以前考試一樣很容易，在考試前10多分鐘也不復習，從而導致了考得很不理想。
4、平時回到家的時候，不復習一下英語，但到了星期
六、星期天也不把英語書拿出來複習一下，只顧看電視、玩電腦。
5、在平時聽單詞的時候，總是死記硬背，就在聽的時候默得出來，矇混過關，到了第二天，就全不記得了，導致了在做選出不同類的單詞這一題的時候，扣了6分。
時間彷彿過的很快，一眨眼的功夫，卻已學期過半。我仔細的傾聽鐘錶的聲音，彷彿感到了時光的流淌，生命的流逝。
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有關英語的問題
1 就是這些錢應該被充分的利用和幫助那些在 中遭受不幸的人們。be made good use of 是充分被應用。這樣就正常了。2 人們普遍認為小孩學著做事情，因為特定的行為會得到獎勵。3 你理解有誤。used to do表示過去常常做某事，但這個動作現在已經不存在了。整句話的意思是，當我媽媽年輕...