1樓：生活玲兒老師
字正腔圓在戲曲中的意思是：字音準確，腔調圓潤。
拼音：zì zhèng qiāng yuán
出處：高陽《胡雪巖全傳·平步青雲》上冊：「接著便也說了這一句諺語，字正腔圓，果然是地道的無錫話。」
例句：倘若你唱《蝴蝶懷》裡的「你子打列我的父」，由於缺乏～的基本功，把「父」字唱成了「夫」字，這樣的演唱就不怎麼完美了。
近義詞：琅琅上口、餘音繞樑、一唱三嘆、鏗鏘有力、朗朗上口
反義詞：怪聲怪氣、南腔北調
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近義詞：
1、鏗鏘有力
拼音：kēng qiāng yǒu lì
意思：形容聲音響亮而有勁。鏗鏹：有節奏而響亮的聲音。
出處：郭小川《痛悼敬愛的***》詩:「我們的總理，回答得最為鏗鏘有力；不用語言，而用電閃雷鳴般的一生的經歷。」
2、朗朗上口
拼音：lǎng lǎng shàng kǒu
意思：指誦讀詩文時的聲音響亮而順口。
出處：老舍《詩與快板》:「散文就不受這麼多的限制，雖然散文也講究聲調鏗鏘，能朗朗上口。」
2樓：匿名使用者
字正腔圓的釋義
形容吐字準確，唱腔圓熟。
[拼音]
zì zhèng qiāng yuán
[出處]
高陽《胡雪巖全傳·平步青雲》上冊：「接著便也說了這一句諺語，字正腔圓，果然是道地的無錫話。」
3樓：小笑聊情感
形容吐字準確,唱腔圓熟。除了用來形容戲曲方面,也可以用來形容說話和腔調,比如《胡雪巖全傳·平步青雲》上冊就有:\「接著便也說了這一句諺
字正腔圓在戲曲中的意思是什麼意思？
4樓：生活玲兒老師
字正腔圓在戲曲中的意思是：字音準確，腔調圓潤。
拼音：zì zhèng qiāng yuán
出處：高陽《胡雪巖全傳·平步青雲》上冊：「接著便也說了這一句諺語，字正腔圓，果然是地道的無錫話。」
例句：倘若你唱《蝴蝶懷》裡的「你子打列我的父」，由於缺乏～的基本功，把「父」字唱成了「夫」字，這樣的演唱就不怎麼完美了。
近義詞：琅琅上口、餘音繞樑、一唱三嘆、鏗鏘有力、朗朗上口
反義詞：怪聲怪氣、南腔北調
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近義詞：
1、鏗鏘有力
拼音：kēng qiāng yǒu lì
意思：形容聲音響亮而有勁。鏗鏹：有節奏而響亮的聲音。
出處：郭小川《痛悼敬愛的***》詩:「我們的總理，回答得最為鏗鏘有力；不用語言，而用電閃雷鳴般的一生的經歷。」
2、朗朗上口
拼音：lǎng lǎng shàng kǒu
意思：指誦讀詩文時的聲音響亮而順口。
出處：老舍《詩與快板》:「散文就不受這麼多的限制，雖然散文也講究聲調鏗鏘，能朗朗上口。」
5樓：孤狼嘯與
（說或唱）字音準確，腔調圓潤（多用於戲曲或曲藝）。形容吐字準確，唱腔圓熟。
6樓：依秋梵雅
形容吐字準確唱腔圓熟
立正腔圓、有板有眼、科班出身。在戲曲中的意思？
7樓：莫如盡
你好應該是字正腔圓，字正腔圓指的是吐字清晰，腔調正確。有板有眼，指的是能跟上節奏科班出身指的是師出有承。
8樓：小笑聊情感
我雖然不是科班出身,但是我可能有些天賦吧,唱歌卻也字正腔圓,有板有眼。我跑龍套,我覺得自己屈才了。
9樓：情感e解憂
應該是字正腔圓。
也就是吐字清楚。
牛板有眼。這就是唱功比較好。
科班出身就是經過正規的學習。
10樓：雨雪落晨曦
這幾個詞就是形容這個人的戲戲曲修養非常的高。唱戲唱得特別好 ，是從小就學的科班出身。
11樓：亢惜鑲
應該是的，我感覺就是他們兩個意思就是應該就是這個吧，就是例證的話就是腔調比較圓潤，然後就是眼神啊，有板有洞的。
12樓：
他的意思是說，受過正規的訓練，受過專業的培訓，一般專業的事情要交給專業的人去做，而科班出身的人就是專業的人
13樓：依秋梵雅
老闆油煙紙能跟上節奏
字正腔圓是什麼意思？
14樓：教育在前越行越遠
解釋：形容吐字準確，唱腔圓熟。
出處：高陽《胡雪巖全傳·平步青雲》上冊：「接著便也說了這一句諺語，字正腔圓，果然是地道的無錫話。」
用法：聯合式；作賓語、定語；含褒義；指說話。
例句：倘若你唱《蝴蝶懷》裡的「你子打列我的父」，由於缺乏～的基本功，把「父」字唱成了「夫」字，這樣的演唱就不怎麼完美了。
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近義詞：
1、琅琅上口
解釋：琅琅：玉石相擊聲，比喻響亮的讀書聲。指誦讀熟練、順口。也指文辭通俗，便於口誦。
出處：郭沫若《沸羹集·如何研究詩歌與文藝》：但在我自己有記憶的
二、三歲時，她已經把唐詩絕句教我闇誦，能誦得～。
2、餘音繞樑
解釋：形容歌聲優美，給人留下難忘的印象。
出處：梁實秋《聽戲》：受罪半天，能聽到一段迴腸蕩氣的唱兒，就很值得，「～，三日不絕」，確是真有那種感覺。
15樓：點點聊生活
意思是形容吐字準確，唱腔圓熟。
成語出處
高陽《胡雪巖全傳·平步青雲》上冊：「接著便也說了這一句諺語，字正腔圓，果然是地道的無錫話。」
成語用法
聯合式，作賓語、定語。含褒義，指說話。
示例他京劇唱的字正腔圓，讓人由衷地佩服。 他的字正腔圓的唱功讓人佩服。
擴充套件資料近義詞餘音繞樑：
形容歌聲或**優美，餘音迴旋不絕。也比喻詩文意味深長，耐人尋味。
成語典故
我國古時有一位善歌者韓娥，韓國人。一次她經過齊國，因路費用盡，便在齊國都城（臨淄，今屬山東）的雍門賣唱籌資。韓娥聲音清脆嘹亮，婉轉悠揚，十分動人。
這次演唱，轟動全城。唱完以後，聽眾還聚在雍門，徘徊留戀，不肯散去。
成語用法
主謂式，作謂語、定語、賓語。含褒義。
16樓：小黑的貓咪
字正腔圓的意思是（說或唱）字音準確，腔調圓潤（多用於戲曲或曲藝）。
出處：高陽《胡雪巖全傳·平步青雲》上冊：「接著便也說了這一句諺語，字正腔圓，果然是地道的無錫話。」
例句：他京劇唱得字正腔圓，讓人由衷地佩服。
用法：聯合式；作賓語、定語；含褒義；指說話。
近義詞：
出口成章
【拼音】[ chū kǒu chéng zhāng ]
【解釋】話說出來就是一篇文章，形容文思敏捷或擅長辭令。
【近義詞】琅琅上口、下筆成章、脫口成章、七步之才、妙語連珠、出語成章、對答如流、唾地成文、錦心繡口、下筆成文、倚馬可待、七步成章
【反義詞】江郎才盡、不知所云、詰屈聱牙、語無倫次、佶屈聱牙、笨嘴拙舌、結結巴巴
出自：《詩經·小雅·都人士》：「彼都人士，狐裘黃黃，其容不改，出言成章。」
譯文：當日京都的人士，穿著狐裘毛色黃。他們儀容沒改變，說話出口就成章。
17樓：書中某頁
字正腔圓意思：為（說或唱）字音準確，腔調圓潤（多用於戲曲或曲藝)。
示例：他京劇唱的字正腔圓，讓人由衷地佩服。 他的字正腔圓的唱功讓人佩服。
18樓：匿名使用者
字正腔圓
[讀音][zì zhèng qiāng yuán]
[解釋]（說或唱）字音準確，腔調圓潤（多用於戲曲或曲藝）：他的唸白、唱腔都～，表演得聲情並茂。
19樓：成心誠
一般用於形容戲曲演唱，形容唱的很到位，很正宗
20樓：來自鴛鴦溪嬌嫩豐盈的鄧艾
就是發音標準，腔調純正，適合播音。
21樓：北淵辰
形容吐字清楚，唱腔圓潤
字正腔圓的意思是什麼？
22樓：孫老闆
字正腔圓
【解釋】：形容吐字準確，唱腔圓熟。
【示例】：他的字正腔圓的唱功讓人佩服。
【語法】：聯合式；作賓語、定語；含褒義；指說話。
【近義詞】琅琅上口、餘音繞樑、一唱三嘆、鏗鏘有力、朗朗上口
【反義詞】怪聲怪氣、南腔北調
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1、字正腔圓的近義詞
琅琅上口
【解釋】：琅琅：玉石相擊聲，比喻響亮的讀書聲。指誦讀熟練、順口。也指文辭通俗，便於口誦。
【出自】：清·王韜《淞隱漫錄·凌波女史》：「自幼即喜識字，授以唐詩，琅琅上口。」
【示例】：但在我自己有記憶的
二、三歲時，她已經把唐詩絕句教我闇誦，能誦得～。 ◎郭沫若《沸羹集·如何研究詩歌與文藝》
【語法】：偏正式；作賓語、定語、補語；含褒義
2、字正腔圓的反義詞
南腔北調
【解釋】：原指戲曲的南北腔調。現形容說話口音不純，攙雜著方言。
【出自】：清·趙翼《簷曝雜記》卷一：「每數十步間一戲臺，南腔北調，備四方之樂。」
【示例】：這個說話～的人，不適合當解說員。
【語法】：聯合式；作謂語、定語；形容口音不純
23樓：匿名使用者
形容吐字準確，唱腔圓熟。
24樓：劉行知
詞 目 字正腔圓
發 音 zì zhèng qiāng yuán釋 義 （說或唱）字音準確，腔調圓潤（多用於戲曲或曲藝)示 例 他唱得字正腔圓，讓人由衷地佩服。
出 處 高陽《胡雪巖全傳·平步青雲》上冊：「接著便也說了這一句諺語，字正腔圓，果然是道地的無錫話。」
用 法 聯合式；作賓語、定語；含褒義；指說話。
近義詞 一唱三嘆、餘音繞樑
反義詞 南腔北調
戲曲中「亮相」等是什麼意思？ 10
25樓：rostiute魚
「亮相」是一種戲曲上的表演動作。主要角色上場時、下場前，或者是一段舞蹈動作完畢後的一個短促停頓。集中而突出地顯示出人物的精神狀態，採用一種雕塑的姿勢，這就稱其為「亮相」。
還有在一段武打完畢，敵對雙方也都各自亮相，而戰敗一方的「亮相」被稱為「敗式」。
戲曲的亮相有兩個作用：
一是向觀眾展示美麗的造型；
二是便於拍攝劇照。
它寫意的化妝、臉譜以及服飾裝飾的繪畫美上。它們緊扣生、旦、淨、醜的行當型別，以寫意、誇張，象徵和比興美的圖案、色彩、樣式。
在鮮明的造型語言之中，最先成為人物的形象，把演員變成繪畫美的化身來實現人物的特徵。扮演扮演，必先扮而後演，所以在這裡，繪畫美是第一位的。
26樓：匿名使用者
戲曲演員上下場時或表演舞蹈時由動的身段 變為短時的靜止的姿勢
在戲曲中打圓場是什麼意思
27樓：我愛學習
是走圓場，不是打圓場。
走圓場是一個詞語，拼音zǒu yuán chǎng，指戲曲演員為表演劇中地點的轉換，在舞臺上按環行路線繞行。
「打圓場」有別於「和稀泥」，它是從善意的角度出發，以特定的話語去緩和緊張氣氛、調節人際關係的一種語言行為，在日常生活中有著積極的意義。「打圓場」有技巧。
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打圓場的故事：
有個理髮師傅帶了個徒弟。徒弟學藝3個月後，這天正式上崗。他給第一位顧客理完髮，顧客照照鏡子說：
「頭髮留得太長。」徒弟不語。師傅在一旁笑著解釋：
「頭髮長使您顯得含蓄，這叫藏而不露，很符合您的身份。」顧客聽罷，高興而去。
徒弟給第二位顧客理完髮，顧客照照鏡子說：「頭髮留得太短。」徒弟不語。師傅笑著解釋：「頭髮短使您顯得精神、樸實、厚道，讓人感到親切。」顧客聽了，欣喜而去。
徒弟給第三位顧客理完髮，顧客邊交錢邊嘟囔：「剪個頭花這麼長的時間。」徒弟無語。
師傅馬上笑著解釋：「為『首腦』多花點時間很有必要。您沒聽說：
進門蒼頭秀士，出門白面書生！」顧客聽罷，大笑而去。
徒弟給第四位顧客理完髮，顧客邊付款邊埋怨：「用的時間太短了，20分鐘就完事了。」徒弟心中慌張，不知所措。
師傅馬上笑著搶答：「如今，時間就是金錢，『頂上功夫』速戰速決，為您贏得了時間，您何樂而不為？」顧客聽了，歡笑告辭。
故事中的這位師傅，真是能說會道。他機智靈活，巧妙地「打圓場」，每次得體的解說，都使徒弟擺脫了尷尬，讓對方轉怨為喜，高興而去。他成功地「打圓場」的經驗，給了我們諸多啟示。
「打圓場」要善用「吉言」。
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