1樓：匿名使用者
其實現在大學生和社會人分得不太開了，有的學生早就已經接觸社會了，其實就是大學就是進入了小社會，出了大學就是進入大社會。
可以說大學生就已經是半個社會人了！
不過大學生還比較單純，社會人很複雜，心裡大學生很好猜，社會人究其一生，你都不能摸透這是個什麼人！
社會人跟大學生有什麼區別嗎?
2樓：匿名使用者
區別很大、雖然年齡相仿，可是對於已經步入社會的人他們的思想及閱歷更多更成熟，而且行為比較隨便，學生的生活簡單，思想單純，閱歷也少，就顯得很規矩。
3樓：洞乳
社會人是工作人和閒暇人；大學生是學習人和創業人！
4樓：天蠍
目的不同
對於學生來說，目的是學到知識，考個好成績；而職業人士的目的是完成公司交給的某項工作。
兩者所需要的技能不一樣
學生所需的技能是良好的記憶力和邏輯思維能力；而作為職業人士要想把公司交給的崗位工作做好，需要更多的技能。
工作方法不同
學生工作方法是個人的獨立行為，每位學生為自己的成績負責；而作為職業人士，更強調的是團隊合作。
承擔的責任不同
大學生：以學習、探索為主要任務，在校園裡是不怕犯錯誤，什麼事情都可以去嘗試。所以要是給大學生一個簡單的角色定位，那就是可以做錯，做錯了不用承擔過多的社會責任，應為大學生有天然的獲免權。
其次，大學生最快樂的事情就是有依靠，在學習方面可以依靠導師，有什麼問題都可以嚮導師請教；在生活上有什麼困難可以依靠父母。總之，大學生在學院裡基本沒有基本負擔。
職業人：成為一個職業人以後，應儘快地適應社會。首先必須學會服從領導和管理，迅速適應上級的管理風格；職業人如果在工作中犯了錯誤，是要承擔成本和風險的責任，承擔相應的社會責任的。
面對的環境不同
大學生在校園裡是寢室——教室——圖書館——食堂，四點一線的簡單而安靜的生活方式，單純而簡單的校園文化氣氛。但成為職業人在緊張的職場上，面臨的社會環境是快速的生活節奏，緊張的工作和加班；沒有了寒暑假，自由支配的時間少；還要承受不同地域的生活環境和習慣；由於缺乏實際工作經驗，開始工作時往往不能得心應手；感覺工作壓力顯著增加，給心理造成很大的負擔。
人際關係複雜
處理好人際關係是每一個大學畢業生走上社會後必須學會的課題。初出茅廬人際交往比較單純，社會上的人際關係相對於學院中的同學關係要複雜得多，一時感覺不適應。事實不同的環境對人的影響和要求也不同。
你覺得大部分大學生和社會人有什麼區別？
5樓：雜談趣事
在對世界對社會的認知上，大學生還是更多的偏向於天真
待人處事方面也就是基本的人際交往方面，大學生可以很明顯的看出來還比較稚嫩
大學是人生非常寶貴的財富，大學4年更是人生中最美好的四年。因為這4年的時間你可以真正的把心思放在學習上，不需要操心任何就業的問題，家庭的問題等其他的一些讓人煩心的東西，所以大學是一定要上的，雖然說上大學會在某種程度上影響人們對這個世界的認知，但是好處遠遠大於壞處。
6樓：迪迪吃大米
我覺得在學生中大部分和社會人沒有什麼區別，在書本中也許學生懂一些，但是在社會中去大家都一樣，書本已經不再是學生的優勢，而且大部分人沒有比社會人多的優勢，只是比他們多在學校待了紀念
7樓：小塔
大學生和社會人的區別在於價值觀不同，很多學生很天真，他們認為愛情永遠最大，可以沒吃沒喝。而社會人沒有這樣的思想。
8樓：一隻跳脫的兔子
大學生比較單純，遇到什麼事分析能力比較差，而社會人士經歷的事情比較多，遇到事情解決的辦法會有很多。
大學生和社會人還有哪些區別？
9樓：十一維觀影
一個很明顯的區別就是，社會人看起來比較穩重，比較內斂，比較成熟。而大學生身上有一種無法掩蓋的青春氣息，比較張揚，比較稚嫩。
另外，在心態上可能也有很大區別。大學生可能更多的是心高氣傲，覺得自己必定會走上成功。而社會人可以說是被磨平了稜角，變得有些「謙虛」了。
10樓：幸福家庭萬事如意
還是有很大區別的，首先他們的生活內容就不同，大學生還是要以學習為主，每天忙於自己的學業，不斷的擴充自己的知識，而社會人已經開始為生活奔波忙碌，想著各種方法賺更多的錢，以賺錢為生活的主要目的。
11樓：使不得
大學生和社會人的區別是蠻多的，首先表現在價值觀方面會不一樣的，大學生比較感性一點兒，社會人會比較理性。大學生看待問題比較片面，缺乏社會閱歷，而社會人會比較理性的看待問題。雙方在生活消費理念上都是不一樣的。
12樓：摩登星座說
大學生比較單純，畢竟涉世未深，比較容易相信人，眼神都是純淨的。
而社會人在社會上摸爬滾打，早就習慣了社會上的人情世故，世態炎涼，什麼都是以權衡利弊為主。
早就沒有什麼所謂的人情和單純可言了。生活讓他們變得比較現實，比較利己主義。
13樓：心樂無窮
第一個就是大學生說話比較直爽，沒有社會人那麼多的心思，再就是大學生一般來說很善良，他們對於陌生人的請求一般都會幫忙的，不會像社會人想那麼多，他們心思比較單純，不清楚社會的一些套路。
14樓：情感諮詢劉老師
大學生的話偏向於知識構想，存在實際能力不足現象，進入社會後你會發現自己在工作上有很多不懂得地方，此外大學生性格上也比較單純，沒有社會那麼複雜，而在情感方面也比較脆弱。
15樓：皓皓皓灝
目的不同，對於學生來說，目的是學到知識，考個好成績；而職業人士的目的是完成公司交給的某項工作。兩者所需要的技能不一樣
學生所需的技能是良好的記憶力和邏輯思維能力；而作為職業人士要想把公司交給的崗位工作做好，需要更多的技能。
16樓：11夭夭
哇，大學生不要太爽好不咯。。。已經是成年人了，可以做很多很多事情。大學課業也不會特別繁重，特別是對比高三來說。再加上也沒有什麼就業壓力，每個月還有生活費，真是一段美好的時光。
社會人呢，四面楚歌。工作，家庭都需要承擔。
不過呢，大學生總歸有一天會是社會人的，這個是恆古不變的。
17樓：蘭亭施雨
區別在於大學生畢竟還沒有完全接觸到社會，心中還是保留著一份純淨的，大學生不用為家庭的生活負擔而努力賺錢，只要認真學習就行了；
社會人要顧忌的就比大學生多了，他們要賺錢養家，為生活打拼，為自己的事業努力奮鬥，在社會複雜的環境中掙扎著。
大學生和社會上的人有什麼區別？
18樓：仇韶
江湖叢談，講解江湖騙術各種江湖術語。還有賭局騙術。我以前喜歡聽老千巔峰
19樓：『緣』來是 禰
區別大咯，大學生社會閱歷和經驗什麼都沒有，社會上的人經過摸爬滾打，什麼都見識過。
20樓：高橋男辰
大學生涉世未深。社會人心難懂。
大學生社會實踐的目的，大學生實習的目的
促進大學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會 瞭解社會 服務社會，培養創新精神 實踐能力和動手操作能力的重要途徑。大學生社會實踐是在校大學生利用課餘時間，步入社會進行社會接觸，提高個人能力，觸發創作靈感，完成課題研究，發揮自己的聰明才智以求和社...
暑假工不交社會保險和住房公積金,大學生暑假工可以不交五險一金嗎？
是的，因為是不能和人家籤合同的，所以不交社保的！大學生暑假工可以不交五險一金嗎？1995年勞動部頒發的 關於貫徹執行 中華人民共和國勞動法 若干問題的意見 第12條規定 在校生利用業餘時間勤工助學，不視為就業，未建立勞動關係，可以不簽訂勞動合同。不建立勞動關係繳納什麼保險嘛，你可以申請不交 你跟單位...
大學生學習能力和社會實踐能力哪個更重要作為大學生
我想請問一個問題 一 國家為什麼重視教育？而為什麼學生不直接去社會上實踐而來學校上學呢？就是因為國家注意到學習理論的重要性，學習理論知識，它可以幫助一個國家從無到有，從貧弱到富強。難道這還不能夠體現出學習的重要性嗎？二 假如去修建一棟帝王大夏的時候，你能夠直接從建第二層建起嗎？那是不可能的事，就正如...