1樓：匿名使用者
受，也不受。
看你自己了，你想受約束就受，你不想受就不受。
這麼說吧，你想強你女友，她也願意，什麼禮儀不禮儀的。
2樓：匿名使用者
甚麼意思呢
社會禮儀是甚麼方面
3樓：匿名使用者
很正常的，忙的時候我就不給我男朋友回簡訊，他忙的時候兩三天不給我打**、不發簡訊、發簡訊不給我回。只要心裡有對方就可以了。
4樓：匿名使用者
無聊的辯論，題目非常沒有水平！
大學生戀愛的利與弊—辯論賽
5樓：匿名使用者
先說說弊處：
一、大學生戀愛心理特點
1、自主性強
6樓：匿名使用者
大學談戀愛，可以讓你提前接受感情。其實反倒可以促進今後的生活。但戀愛並不是要盲目的。
大學生談戀愛的是利是弊，在弄清這個前應先明白什麼是戀愛。從同學的談話中，我發現在他們眼裡愛情是洗衣服，逛街，還有花錢花時間，這在一定程度上代表了當代大學生的愛情觀吧，真可悲呀。孰不知生命誠可貴，愛情價更高呀！
很顯然，在如今愛情已被誤解。愛情並不是洗衣服逛街花錢花時間，難道孟姜女哭長城是為了叫她丈夫陪她逛街嗎？愛情是一種情感，是自己身上的一部分。
愛情更多的是付出和責任。更難受的是，所有同學們認為利弊的關鍵，是談戀愛對自己是否有用？難道你們都是因為談戀愛對自己有用才去談的嗎？！
判斷利弊的標準並不是是否對己有用。愛情是一種情感。既然是情感便不能壓抑，問題是已經沒有人因為愛所以愛了，都是過多的考慮其它因素。
為了錢而活和活著為了錢是有很大區別的。前者的首要目的是為了錢，如果沒有錢便失去了活下去的意義，而後者首先是要活著，同樣，為了其他目的而愛和愛了為其他的目的是二者是有本質上的區別的。當然我明白愛情是不能當面包的，但麵包更不能當愛情呀！
如今的社會，愛情已不在高貴純潔，早已淪落為一種工具，找個有錢的男朋友已成為女生們的大勢所驅。但，我想，應該還會有那麼一部分人，仍堅持等待和追尋那真摯的愛，或許，我們沒有化腐朽為神奇的能力去改變這汙黑的社會，但我們至少可以出淤泥而不染，獨潔其身，也許，這也很難。把這些情況微縮都大學，因此，我認為大學生談戀愛弊大於利的，因為大學是社會的一個縮影，剛從高中溫室踏出，還純潔著的我們，如何去抵擋社會的腐蝕。
還是先成長吧，先弄清麵包和愛情的關係，或者先得到麵包吧，這是從大的方面說的。從小的，剛從高中踏出的我們對什麼的好奇，對愛情也是如此。大學生們不是談戀愛，而是談——戀愛，是為愛而愛，如同為文而文一樣。
不可否認有一見鍾情的存在但機率應該很小，而大學中相識不過幾周便戀愛的大有人在，因為到大學談戀愛以成潮流，所以雙方都想戀愛，一拍既合，互惠互利。這種愛情對學習和生活是毫無益處的，浪費金錢精力時間，不會為對方著想，都認為對方是自己存在的。當然不可否認會有純真愛情的存在，這當然不該反對，但我還是認為弊大於利。
應試教育的弊端，人盡皆知，只會教我們該做什麼，而從不教我們如何判斷什麼該什麼不該。可以說，我們初上大學時心理年齡是很小的，思想也不成熟，有如何能處理好愛情帶來的許多問題呢？！所以，在愛之前應該考慮清楚，要知道愛並不是一種收穫，更多的是付出，是責任。
有的時候不去愛也是一種愛。如果愛了，我為你們真摯的愛情和你的勇氣喝彩，畢竟，愛情高於生命，但光憑勇氣並不能解決問題，還是要冷靜下來，正確處理各種問題。我認為弊大於利的原因是因為我認為許多大學生無法正確處理戀愛帶來的各種問題，確切說，我認為在大學太早談戀愛是弊大於利的。
給你看一下這個，也許能給你一些答案，不過很多事都不是絕對的，路是自己走的一樣。
7樓：偉·梅
作為一個大學生，比高中有了相對大的自由，而且在這個年齡階段的少男少女都會嚮往談戀愛，而且我認為感情的發展是情不自禁的，大學生談戀愛是正常的。
當然有利與弊。利與弊的說法當然也是看情況的。是戀愛雙方的情況。
如果，雙方是積極向上的，是真正的想和對方在一起的話，對未來有著理想，最好是共同的理想，雙方一起為之奮鬥，在學習上互相勉勵互相激進，這無疑是對學習很好的幫助，此外，在生活上互相關心互相照顧，會在心裡感覺到有依靠，這都是有利的。
但是，現在的很多大學生是處於一種精神與心靈空虛的狀態，如果是為了消遣寂寞而在一起的兩個人，結果是雙方都身心受傷，會給以後的感情帶來陰影，不好的情緒也影響了學習。
利與弊，只是看雙方把握得怎樣而已，把握得好自然利大於弊，把握不好當然就弊大於利了。
8樓：匿名使用者
理由夠且強就行
辯論是辯給評委看的,結果不重要,所以要注重技巧
1）設定兩難。即設定兩難的問題，無論對方怎麼回答都會落入設下的圈套。但要把握好辯題，不要偏離主題。
（2）主動引申。即將對方的某個事實、某句話加以擴大化的引申，為本方贏得主動，並使對方陷入被動之中。
（3）以矛攻盾。即將對方論點和論據間的矛盾，抓住對方隊員隊員與隊員之間的矛盾，並連續追擊迫使對方緊緊跟隨本方牽著對方打。
（4）簡問深涵。即問題很簡單，但涵義很深刻，與辯題密切相關。一定要以最精煉的語言問出最深刻的問題。使對方無法快速回答，在氣勢上壓倒對方。
（5）熟事新提。人往往對於身邊、自身很熟悉的事物卻不經意，或非常熟悉卻只知道大概卻不明白它的詳細。一般對這類事情提問，也很容易讓對方陷入被動。
（6）多方追問。即從幾個方向、幾個側面、幾個層次上同時問一類問題。但是要注意的是，這類問題必須對準一個核心，即辯論的主要立場和觀點，以造成合圍的陣勢，使對方沒有招架的能力，更沒有回手的能力。
（7）夾擊發問。即兩個回多個人同時問同一類或一個問題，造成夾擊態勢，使對方顧此失彼。
（8）問題同異。即面對同一個問題，以不同的角度提問，使對方難以自圓其說，應接不暇。
（9）異題同問。抓住對方的不同問題、不同表述加以歸納，概總而問，從問題的深度與高度上使其無法把握，無力應答。
（10）反覆逼問。對本方提出的對方非答不可的問題，對方閃避了，就可以反覆逼問 ，但是一般不能超過三次，不可以無限發問，那樣反會造成無題可問、或令聽眾厭煩的負面效果。
（11）同義反復。即同一個問題，用不同的語言方式（或角度不同，或問語不同）發問。這類問題，多為辯論的主要立場、觀點方面的問題。
（12）激情提問。即用心理暗示的手段，直擊對方情緒層，使其激動，引發情緒連動，從而淹沒對方的理智。但是要注意不能進行人身攻擊，也不要胡攪蠻纏。
（13）布陷發問。也就是佈置一個陷阱，讓對方來鑽，使用連環的技巧是對方一步一步走進陷阱。
（14）長抽短吊。即忽然提這樣的問題忽然又提那樣的問題，不離辯題卻又忽東忽西 ，用跳躍性的思維來打斷對手的節奏。
（15）充分煽情。在提問或回答的時候儘量以幽默詼諧的方式引起公公的共鳴，所謂內行看門道，外行看熱鬧。充分調動觀眾，在氣勢上打壓對方。
9樓：匿名使用者
不知道還來得及幫你，
首先確定自己的觀點，承認大學生戀愛的有利存在，但是弊端更大於利益。
大學是半個社會，現在的我們正是融入社會，道德觀與價值觀重組的時候，而又有多少大學生能夠準確的判斷對錯，多少人能控制自己不為了戀愛荒廢青春，甚至性行為，意外懷孕，更有情殺案。。
（我想對方一定會拿大學可以結婚作說法）對方辯友言之有理，大學現在允許結婚，但與其說大學生已經到了法定結婚年齡，倒不如說這是給自由戀愛弊端的一個彌補，因為戀愛所帶來的種種弊端，也只能用婚姻解決了。
可是對方辯友試想，在沒有經濟基礎下的婚姻怎麼維持呢？沒有物質的基礎，談何精神啊？
當然，我個人並不反對大學生戀愛，好奇心人皆有之，明知山有虎，偏向虎山行的人也多，可能有幾個武松呢？又能有多少戀愛修成正果。
暫時只能想這麼多了，希望幫到你！
10樓：8紫月亮
大學生戀愛問題的理性思考
11樓：愚人一哥
愛情應該是正方的理論支柱，你就先否定愛情
愛情是騙人的把戲，有的人談戀愛大談什麼愛情，其實也就是把愛情當成發洩性慾的遮羞布
別把愛情看得多偉大，其實愛情俗不可耐，愛情永遠都是建立在物質基礎上的，金錢、權力、美貌如果一樣都沒有會有愛情嗎？
作為大學生對待愛情應該更成熟更慎重，好好學習有自己的一番事業才是對自己對所愛的人負責任的做法，而不應該把精力都放到談戀愛上，理由再多也無非就是荷爾蒙在作怪
12樓：平初
給你一思路:
一總起(扯兩句)
二談利1、上學時期的愛情純真，歲數大了以後有回味的東西2、兩人在一起，不會孤單
3、學會怎麼去理解人、包容人、關心人
4、性格愛好上互相取長補短
5、學習、生活都可以互相照應
6、對前途、未來有好的規劃，總覺得有希望、有奮鬥目標三談弊1、學習時精神容易不集中
2、容易作出衝動的事情，後果嚴重（明白我指的是什麼吧？）3、消費太厲害，況且大家都在消費父母的錢
4、除了感情以外一無所有
5、雙方有時都會給彼此約束，覺得特累
6、陪好朋友的時間少了
四總結1、綜合利弊，學生時代的我們應把什麼放在第一位？即使戀愛了，應該注意些什麼？
2、總收（再扯兩句）
關於大學生的該不該談戀愛的辯論賽
13樓：超級丶
我們大部分還是學生，沒有收入，學費都是父母親提供的。一個沒有經濟基礎的人，一個連自己生存問題都解決不了的人又有什麼資格去談情說愛，靠父母的錢去談情說愛，這和吃喝玩樂有什麼區別。誠然，愛情是不能以金錢來衡量的，但沒有金錢你如何來維持一段感情，友情尚且不可，何況愛情。
可見金錢在愛情中的重要性。對於大學生還處於求學的階段，消費還不能自給，還想著談情說愛。當然，談戀愛的大學生中也有成功的，但畢竟是極少數。
你在大學裡讀書承載著父母的對你的巨大期望，你應該將這種期望轉化為前進的動力。
如果你把過多的時間放在談戀愛上就是一種不負責任，不僅僅是對父母的不負責，也是對自己的不負責。競爭日益激烈，就業形勢越來越差。大學生要想找到工作，必須要有不可替代的核心競爭力，而這種競爭力的塑造主要是在大學裡。
心理學家經測定證明，20-24歲是人的一生中學習的最佳年齡段，既是一個人智慧發展的全盛時期，又是為未來事業打基礎的關鍵時期，三四年的大學生活是短暫而寶貴的，年輕的大學生們切莫把**時間消磨在卿卿我我之中，而應立志奮發成才，待到功成名就時，天涯何處無芳草。
大學生每年的死亡率是1.97% ，而九成是自殺，七成是因情而輕生，這個比例遠高於社會上因情自殺的比率，這我就想問，能說大學生承受得了愛的壓力嗎？我上大學的主要目的還是學習。
大學談戀愛的潮流，浪費金錢精力時間。也許，初戀者不贊同我的意見，但是過來人不會否定我的說法。愛情是一種情感。
既然是情感便不能壓抑，問題是已經沒有人因為愛所以愛了，需謹慎地考慮其它因素。兩個人戀愛，時間上肯定就會要相互的犧牲一下；肯定是會分散自己的一部分的精力；肯定大多數的同學來講，和大家在一起共處的時間就會減少，有很多鍛鍊自己能力的機會都會失去。
如果有人談戀愛了，那麼他身邊的人很快就會在短期內找到自己的心上人，好像在攀比，那麼這樣的愛情，牢靠嗎？如果提倡談戀愛,這樣的話,是不是有損校容,來校的人們包括你們的父母來到這個學校是不是很驚訝!什麼以書育人的學校!
純屬以情育人.真是校不是校了！是不是有點像婚姻介紹所了！
中國青年政治學院青年發展研究院首次公佈了他們在北京地區的「大學生公眾形象調查」。僅有11.2％的調查物件認為大學生談戀愛是出於真誠相愛。
我們的心理還沒有成熟，你確認你能承受失敗嗎？而且，失敗就僅僅是失敗嗎？失敗之後我們會有很長時間不能從陰影中走出，甚至有的人再也走不出。
看看失戀的人的種種表現吧，你們都懂的，難道我們能避免這種事情的發生嗎？在某一處屬於你的祕密地方，你曾立下誓要好好學習之後，遺憾忘記自己來上大學的意義？還是在大學要畢業時找不到工作而遺憾自己曾將太多的時間用來談戀愛？
是否會在父母期盼的眼神下遺憾太多的不應該？當我們躊躇是不是應該找個戀人以滿足我們的心理需要時，我們的心理本身已經變的猥瑣不可禮遇，我們不知道在同一片藍天下還有掙扎在貧困線上的同胞！
大學生戀愛存在的問題 1、荒廢學業 2、戀愛動機不端正 3、搞多角戀愛4、失戀後難以自拔5、浪費了不是自己掙來的錢 6、對戀愛後果不負責
兩個人在尋求戀愛的道路上彼此勉勵，彼此幫助。我想說這是一個非常好的想法。然而只是一個好的想法而已。
彼此勉勵，彼此幫助。那我們不去談戀愛，做一般的弟兄姊妹一樣可以啊。戀愛不應該以這樣的目的去談，而神祝福的真正的愛情，你卻一定可以在戀愛的過程中享受到。
***語錄第三十八章第五節第二十七句——不以結婚為目的的戀愛都是耍流氓。愛不只一個字，愛是一種責任，愛是一種付出，愛是一種等待，愛是一個盟約。在人生的各個階段做好該完成的事情才能使人生更加豐富充實有意義.
大學生髮奮發圖強吧,事業愛情雙豐收定在我們奮鬥後的明天。
大學生最適合搞的辯論賽題目大學生辯論賽，求100個辯題
我認為可以說說大學生創業的問題，由於這次金融危機，所以很多畢業生都找不到工作 所以也提倡以創業帶動就業，大學生創業也是一個熱門話題，但現狀是很多大學生創業前根本就沒有成熟的思想和經驗，所以大都不能成功 我認為這可以成為一個辯論賽的話題，正方就說大學生有能力和機遇的就可以創業，以創業帶動就業，為國家多...
大學生談戀愛弊大於利辯論賽,大學生談戀愛弊大於利辯論賽資料
這個難道比較大 留給樓下的兄弟 誰說的，我決得對半對利 大學生戀愛弊大於利 辯論賽 我個人認為利大於弊！關於戀愛對大學生將產生什麼影響，一直有三種代表性的觀點 一是動力論，認為利多弊少，戀愛可以產生動力，促進學習，陶冶情感，豐富精神生活，激發大學生的潛能，也在一定程度上證明了個人魅力 二是阻力論，認...
辯論賽的成員哪個部分最重要大學生辯論賽每位成員應該做什麼細分到一辯二辯三辯四辯。
都挺重要的，具體分辯位是按各自擅長點不同來分的嘛。一辯要能清晰有感染力地陳述我回方觀點，讓別人聽完答後能有很深刻的映像，如果四個隊友是在給誰 那一辯的任務就是點醒那個人，讓他對自己的一些固有認知開始懷疑，所以一辯首先普通話要好，其次演講能力要好，對了，一辯一般都會回答對方三辯的問題，應變力也很重要的...