1樓：佳
我的山野朋友
暑假裡我讀了一本書，名字叫《我的山野朋友》系列之七彩猴面，這本書的作者是劉先平。他是我國現代大自然文學的開拓者。我一看這本書就入了迷，愛不釋手，一口氣就將他讀完了。
因為這本書寫得與眾不同，十分優美。
這本書寫的是作者為了觀察金絲猴，在山野裡跋涉了三十多年，終於找到了金絲猴。金絲猴那五彩斑斕的面孔和靈動飛揚的神采讓作者忍不住的想給猴王照相，但是每次照相都被猴王襲擊，作者為什磨專門襲擊他，經過反覆努力。最後，他終於明白了，原來，攝像機口就像槍口，近幾年由於人們捕殺許多野生動物，使它們的生活環境遭到破壞。
作者這一次探險，雖然遇到種種困惑，但是金絲猴的生活奧祕給他帶來喜悅。
讀了這本書，我覺得作者跟動物們結下了深深的友誼。我希望大家以後別再捕殺動物。人類有生存的權力，野生動物也應該有自由生存的權力啊！讓它們能逍遙自在的山林原野上，生生不息道永遠。
2樓：昂
最近，我看了一本書，書名是《我的山野朋友》。
這本書主要講了一個野生動物考察隊員，被上級要求到重陽嶺裡去觀察和捕獲國家二級保護動物黑麂時所看到和所經歷的事情，書裡還有對各種動植物的生動描寫，知識豐富，故事栩栩如生，讀完後讓人回味無窮。
我覺得書中最令我感動的一段描寫是在書的最後，當考察隊員捕獲到一頭黑麂時看到黑麂的朋友正在用無助的眼神絕望地看著他，好像在說：「你為什麼要把他活生生的從我身邊搶走？」這時考察隊員有放掉他的衝動。
可是捕獲它是為了更好地保護它們，他不能把這頭黑麂放走……
這個故事把考察隊員內心的矛盾、麂與麂之間的感情寫的十分動人。同時，也把這個故事寫的讓人明白，而且借用這個故事中的一些場景，把一些動物的小知識以及動物的生活習性在書中進行了很好的描寫。
當然，這本書不僅寫了這個故事，還寫了一些生長在海南的水果如：可可果、菠蘿蜜等。讓人看了文章的描寫就想吃。
這是因為這本書上把這些水果寫得生動，讓人看了就想吃。這本書還會把你帶到黃山，帶你看白腰雨燕這可愛的小精靈。
這就是「愛在山野」這本書，讓你百讀不厭。
3樓：匿名使用者
書中，作者以其親身的經歷配以大量親手拍攝的**，用散文的筆調，向讀者講述了在野外追蹤珍稀動物雪豹的真實歷程。書中，作者展現了追蹤雪豹過程中所看到和所經歷的事，還有對各種動植物的生動描寫，知識豐富，故事栩栩如生。本書**並茂，語言生動流暢，具有很強的知識性及可讀性。
讀了這本書，會使少年兒童加深對大自然的瞭解，提高他們對自然生態的保護意識。
4樓：函凝昳
讀了這本書，我覺得作者跟動物們結下了深深的友誼。我希望大家以後別再捕殺動物。人類有生存的權力，野生動物也應該有自由生存的權力啊！讓它們能逍遙自在的山林原野上，生生不息道永遠。
5樓：凌佩杉
我的山野朋友——追蹤雪豹讀後感
今天我讀了一本書叫《我的山野朋友——追蹤雪豹》。
文章記述了作者以其親身的經歷配以大量親手拍攝的**，用散文的筆調，向讀者講述了在野外追蹤珍稀動物雪豹的真實歷程。書中，作者展現了追蹤雪豹過程中所看到和所經歷的事，還有對各種動植物的生動描寫，知識豐富，故事栩栩如生。本書**並茂，語言生動流暢，具有很強的知識性及可讀性。
大家加深對大自然的瞭解，提高他們對自然生態的保護意識。
這是一、二段
6樓：朱儁好
我不知道怎麼寫 但我知道誰會
求讀後感《早安跆拳道》《虛狐》《五頭蒜》《有風掠過》其中一篇讀後感，萬分感謝
7樓：非君夜
早安，跆拳道
暑假裡我讀了一本書，書的名字叫《早安，跆拳道》。我剛看到書的名字時就被吸引住了。
這本書主要講述的是林安和麥子兩個中學生，因為經常被校外的壞孩子欺負，所以他們很想學會一門功夫來保護自己。因為一個偶然的機會，他們接觸了跆拳道，立刻就被那簡單有力的招數和瀟灑利落的動作所吸引，於是他們決定學習跆拳道。最終，他們能將跆拳道學好嗎？
他們在學習跆拳道的過程中又遇到了哪些困難和挫折。帶著種種疑問和對故事的好奇，我就認真的讀起了這本書。
書裡面的內容深深的吸引了我，我彷彿已經融入到故事中。我就是書中一員，我就是林安和麥子的好朋友。我們每天都在一起學跆拳道，參加各種武術比賽，保護小同學與壞孩子做鬥爭，為社會伸張正義……..
當林安遇到挫折想放棄，而最終從新走進跆拳道館的時候。崔教練說：「我知道你會回來的。
因為跆拳道最重要的東西就是對意志的考驗，它講究的是百折不饒的精神。任何一個跆拳道選手，都是通過刻苦的磨練，才逐漸成為高手的。無論遇到什麼樣的挫折，也不放棄，這才是跆拳道的精神。
跆拳道人天天都會進步，但不是每天都會成功。」崔教練的話說的多好，他同時好像也是在告誡我們。我們在日常的學習和生活中，經常會遇到一些困難和挫折，有時我們本能的選擇了逃避，但是逃避往往會讓我們走進更大的危險之中。
如果我們像崔教練說的那樣，用跆拳道百折不饒的精神勇敢的迎上去，就會發現一切挫折、失意、磨難，都不過是遮在眼前的浮雲罷了。挫折是一個人的鍊金石，精彩的人生是在挫折中造就的。我們只要不放棄就會走出自己的一片天地。
經歷了風雨，我們的人生才能夠更加輝煌，更加美麗。
我的心情隨著書中的情節而波瀾起伏著，一會緊張，一會歡笑，一會激動……不知不覺中書就讀完了。但書中的最後一句話一直刻在我的腦海裡，「禮儀廉恥，忍耐克己，百折不屈。」 對！
這就是跆拳道的精神，也是我讀這本書的最大收穫。
8樓：粉紅書籤
我建議你還是自己寫吧，網上的讀後感你複製我的我複製你的，其實算算就這麼幾篇，你如果命不好抄了，你們老師如果發現了，那你很慘。
當初我把我的讀後感放在網上，結果被我們班同學抄了，結果老師以為我們都抄的網上，幸虧我有原件才沒事的。
9樓：手機使用者
內容簡介：林安和麥子是兩個中學生，因為常常被校外的流氓欺負，兩個孩子一門心思想學習一門武術來防身。因為一個偶然的原因，兩個孩子接觸了跆拳道，立刻被那簡單有力的招數和瀟灑利落的動作所深深吸引，於是他們決定拜師學藝。
最終，他們能將跆拳嗎？
作者介紹：翌平，本名趙易平，中國作家協會會員。多篇作品入選各種版本的「中國兒童文學年選」和「兒童文學選本」。
作品曾獲全國優秀兒童文學獎，新聞出版署圖書獎，北京市建國60週年文學作品優秀獎，上海優秀兒童圖書獎。
推薦資訊：「獨角獸叢書」由《五頭蒜》、《有風掠過》、《虛狐》、《早安，跆拳道》四部作品組成，是當代著名兒童文學作家常新港、張品成、薛濤、翌平為少年兒童傾情奉獻的一套作品。這套作品高舉勇敢、包容、理想主義的旗幟，內容涉及青春記憶、少年情誼、成長感悟、生命情懷等方面，旨在彰顯陽剛向上的力量，並試圖展現當代少年兒童的心靈成長史。
作品風格或明朗向上，或充滿詩意，或滿含人文關懷，是一套優秀的兒童文學作品。
親 ，跪求 《有風掠過》 薛濤 《虛狐》 《五頭蒜》的讀後感 拜託拜託 三十七中的
10樓：匿名使用者
《有風掠過》這本書主要講述裡六是一個窮困潦倒的跛腳少年，因為自幼失去了父母，他獨自一人生活，艱難、孤獨，而又寂寞。一個偶然的機會，因為一隻會說話的八哥，裡六和一個心地善良的地主少爺相識。這兩個身份不同、地位懸殊的少年，試圖消除橫亙在他們之間的隔膜和猜疑，為成為關係單純的朋友而努力。
然而，讓他們沒有想到的是，他們的友誼從誕生的那一日起就要面臨重重考驗，甚至，有人還為此付出了血的代價。
誰有《虛狐》、《早安跆拳道》、獲《五頭蒜》的讀後感~謝謝啊！
11樓：扁蝴蝶
薛濤的《虛狐》 一個「小旅社」的背景在內心沉澱多年，最終化成作者筆下充滿人文關懷的少年救贖之旅。這部長篇**是作者醞釀多年、一氣呵成的傾心之作。
「擊鼓人與落寞的歌舞者，白狐與黑狗，三個男孩與一個女孩，在冰冷雪原中的小旅舍登場，天、地、人、狐從糾結到和解…… 這部**是薛濤的一部轉型之作，標誌著他從早期對鄉土哲理之思的現代主義意味書寫，中期富於本土元素的大幻想文體實驗，轉向當下重新書寫鄉土現實主義，無一不印證了他不斷超越自我，迴歸於「大地歌者」的文學理念，也給遼寧兒童文學帶來新鮮的氣息。」（引自《五月兒童文學：帶露的鮮花》）
12樓：friend小熊
內容簡介：林安和麥子是兩個中學生，因為常常被校外的流氓欺負，兩個孩子一門心思想學習一門武術來防身。因為一個偶然的原因，兩個孩子接觸了跆拳道，立刻被那簡單有力的招數和瀟灑利落的動作所深深吸引，於是他們決定拜師學藝。
最終，他們能將跆拳道學好嗎 ？ 作者介紹：翌平，本名趙易平，中國作家協會會員。
多篇作品入選各種版本的「中國兒童文學年選」和「兒童文學選本」。作品曾獲全國優秀兒童文學獎，新聞出版署圖書獎，北京市建國60週年文學作品優秀獎，上海優秀兒童圖書獎。
推薦資訊「獨角獸叢書」由《五頭蒜》、《有風掠過》、《虛狐》、《早安，跆拳道》四部作品組成，是當代著名兒童文學作家常新港、張品成、薛濤、翌平為少年兒童傾情奉獻的一套作品。這套作品高舉勇敢、包容、理想主義的旗幟，內容涉及青春記憶、少年情誼、成長感悟、生命情懷等方面，旨在彰顯陽剛向上的力量，並試圖展現當代少年兒童的心靈成長史。作品風格或明朗向上，或充滿詩意，或滿含人文關懷，是一套優秀的兒童文學作品。
其實主要還是得自己看看這本書
13樓：手機使用者
我也需要.....................
14樓：空廣
趕緊的，都是十四中的
15樓：匿名使用者
哥們你十四中初二幾班的？
《五頭蒜》的主要內容及讀後感
16樓：匿名使用者
五個正處在青春期的孩子，叛逆，敏感，孤獨，不被理解。中考將至，壓力像灰塵一樣在他們的生活中瀰漫和飛揚，他們艱難呼吸，無從相對。當每個人在青春的荒草地中蹣跚行走時，有人掙扎，有人放棄，有人則要誓死捍衛從心底進發出的熱情和真誠。
17樓：匿名使用者
內容簡介：林安和麥子是兩個中學生，因為常常被校外的流氓欺負，兩個孩子一門心思想學習一門武術來防身。因為一個偶然的原因，兩個孩子接觸了跆拳道，立刻被那簡單有力的招數和瀟灑利落的動作所深深吸引，於是他們決定拜師學藝。
最終，他們能將跆拳道學好嗎 ？ 作者介紹：翌平，本名趙易平，中國作家協會會員。
多篇作品入選各種版本的「中國兒童文學年選」和「兒童文學選本」。作品曾獲全國優秀兒童文學獎，新聞出版署圖書獎，北京市建國60週年文學作品優秀獎，上海優秀兒童圖書獎。
推薦資訊「獨角獸叢書」由《五頭蒜》、《有風掠過》、《虛狐》、《早安，跆拳道》四部作品組成，是當代著名兒童文學作家常新港、張品成、薛濤、翌平為少年兒童傾情奉獻的一套作品。這套作品高舉勇敢、包容、理想主義的旗幟，內容涉及青春記憶、少年情誼、成長感悟、生命情懷等方面，旨在彰顯陽剛向上的力量，並試圖展現當代少年兒童的心靈成長史。作品風格或明朗向上，或充滿詩意，或滿含人文關懷，是一套優秀的兒童文學作品。
其實主要還是得自己看看這本書
跪求狐言的《水龍吟》,狐言的《水龍吟》寫完沒，在哪有啊
我也在找,可惜找到的都是一點點的,都是太監,沒全的.是不是新的沒出來啊 p joyo.誰有 水龍吟 狐言txt全書 的地址？急！還沒完結 水龍吟 狐言txt 希望採納 狐言的 水龍吟 寫完沒，在哪有啊 50...
狐字五筆怎麼打，“以”字五筆怎麼打？
狐的五筆字根為qtry。狐五筆拆字打法詳解 犭 丿 丶 狐字第一筆是犭打q，第二筆是丿打t，第三筆是?打r，第四筆是丶打y。以 字五筆怎麼打？一 以 字五筆 nywy 二 釋義 1 用 拿 少勝多。曉之 理。贈 鮮花。2 依 按照 次。音序排列。3 因 何 知之?不 人廢言。4 表示目的 廣視聽。待...
跪求苗阜五行詩臺詞，跪求苗阜五行詩臺詞
乙 今天咱們說一段 五行詩 甲 什麼叫五行詩？乙 用金 木 水 火 土一個字說詩叫 五行詩 甲 好，咱們試試。乙 先說金字。咱們每人說四句詩，詩裡要有一位古人，最後說四個字，包括詩的內容。二位古人還要一朝一代。甲 那你先說個樣子，我跟著你說。乙 我先說金字詩 金錘一對上下翻，兩軍陣前砸金蟬，誰人不知...