1樓：秋楓漾伊容
當下的大學教育，怎麼著也不是為了培養現代徐霞客的。所以，一名大學生放棄學業，做環球旅行，筆者不敢苟同。尤其為了「宋笑生的大學」，他的姐姐和弟弟都放棄自己的前途，這個犧牲很悲壯，代價也太高。
由此也可見宋笑生一家人對他的厚望與期待。可惜，宋笑生偏偏選擇了「走異路」。
這樣的「走異路」，或許誘發人們與各個歷史時代一些人物的人生做比較。筆者一下想到魯迅。魯迅求學幾經輾轉，可他畢竟是求學，時刻沒有離開知識。
這才使得魯迅在歸國後終能當教授，終能寫文章賺稿費置宅養家下飯館衣食無憂，終能「躲進小樓成一統」，以筆為刀，喚醒民眾，指引未來。但畢竟此一時、彼一時。在當下的社會氛圍裡，恐怕任何一個「宋笑生」都難以望其項背。
所以，宋笑生的選擇，就太過冒險。
而我們又不得不關注這一「宋笑生事件」。從他的坦言中，從他不能顧忌家庭親人的諸多放棄，一切為他前途命運著想而選擇「走異路」中，我們也該有所感慨、有所反思。即他如何能勇於放棄讀萬卷書，而選擇走萬里路。
我們不得不考問，我們的大學教育，到底是在哪些地方出了問題。
不爭的事實是，家庭經濟狀況越是不好，家長越重視培養教育孩子，孩子們也越重視學習。而宋笑生竟敢於對大學學習「放手」，這或從一個側面反證了中國教育尤其是高教之可悲，其景象堪憂。第一，這或是高校內部對貧窮子弟存在一種排斥或牴觸；第二，或是高教本身難以滿足大學生的預期，這緣於大學生對未來發展、就業的無望。
於是，生出與其在學校浪費時間，不如出去走走的念頭，中途退學。
只是有一點，「宋笑生」們不要忽視。一是自己放棄學業選擇獨步天下的目的。倘若就是為了旅遊而旅遊，似乎這樣選擇很不值。
青年時代就選擇「看風景」，極可能陷於對周邊景象走馬觀花，這決不是人生最佳境界，甚至是人生浪費，是對青春時光的揮霍。誰都知道，這段時光，是汲取知識的**期，我們實在應該好好規劃一下自己，千方百計讓自己多儲備些東西，尤其是儲備知識。
其實，人生處處都是天下，閉門即是深山。為了欣賞表面的景色而周遊世界，只會讓自己輕淺，永遠難以體會個中深意，難以找尋對社會、人生的獨特感受，甚至對自然、對環境的感應也會虛無縹緲，既拿不出起碼的擔當，也難有建樹。就是寫遊記，也該文筆功底好一些。
就是拍照，也要懂一些攝影知識。
2樓：班丘幻天
尺度太大，引領潮流啊，不能有這樣的趨勢。望採納
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沒有，因為我還沒有到被催婚的年齡，而且我的父母很開明，所以沒有被催婚。隨著年齡的增加，催婚已然成為普遍現象，尤其大齡女青年，但我認為，婚姻並不是所有人最後的歸宿，只要是適合自己的生活都是最好的。現在逢年過節就是會被催婚，在家裡或者去親戚家，親戚鄰居見到面都會問一句，各種花式催婚。沒有，但是感覺應該也...
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