1樓：笑笑來著
管理者應具備的六大能力 ：
1、溝通能力。為了瞭解組織內部員工互動的狀況，傾聽職員心聲，一個管理者需要具備良好的溝通能力，其中又以「善於傾聽」最為重要。惟有如此，才不至於讓下屬離心離德，或者不敢提出建設性的提議與需求，而管理者也可藉由下屬的認同感、理解程度及共鳴，得知自己的溝通技巧是否成功。
2、協調能力。管理者應該要能敏銳地覺察部屬的情緒，並且建立疏通、宣洩的管道，切勿等到對立加深、矛盾擴大後，才急於著手處理與排解。此外，管理者對於情節嚴重的衝突，或者可能會擴大對立面的矛盾事件，更要果決地加以排解。
即使在狀況不明、是非不清的時候，也應即時採取降溫、冷卻的手段，並且在瞭解情況後，立刻以妥善、有效的策略化解衝突。只要把握消除矛盾的先發權和主動權，任何形式的對立都能迎刃而解。
3、 規劃與統整能力。管理者的規劃能力，並非著眼於短期的策略規劃，而是長期計劃的制定。換言之，卓越的管理者必須深謀遠慮、有遠見，不能目光如豆，只看得見現在而看不到未來，而且要適時讓員工瞭解公司的遠景，才不會讓員工迷失方向。
特別是進行決策規劃時，更要能妥善運用統整能力，有效地利用部屬的智慧與既有的資源，避免人力浪費。
4、決策與執行能力。在民主時代，雖然有許多事情以集體決策為宜，但是管理者仍經常須獨立決策，包括分派工作、人力協調、化解員工紛爭等等，這都往往考驗著管理者的決斷能力。
5、培訓能力。管理者必然渴望擁有一個實力堅強的工作團隊，因此，培養優秀人才，也就成為管理者的重要任務。
6、統馭能力。有句話是這樣說的：「一個領袖不會去建立一個企業，但是他會建立一個組織來建立企業。
」根據這種說法，當一個管理者的先決條件，就是要有能力建立團隊，才能進一步建構企業。但無論管理者的角色再怎麼複雜多變，贏得員工的信任都是首要的條件。
管理者需要具備的管理技能主要有：
1、技術技能
技術技能是指對某一特殊活動——特別是包含方法、過程、程式或技術的活動——的理解和熟練。它包括專門知識、在專業範圍內的分析能力以及靈活地運用該專業的工具和技巧的能力。技術技能主要是涉及到「物」 ( 過程或有形的物體 ) 的工作。
2、人事技能
人事技能是指一個人能夠以小組成員的身份有效地工作的行政能力，並能夠在他所領導的小組中建立起合作的努力，也即協作精神和團隊精神，創造一種良好的氛圍，以使員工能夠自由地無所顧忌地表達個人觀點的能力。管理者的人事技能是指管理者為完成組織目標應具備的領導、激勵和溝通能力。
3、思想技能
思想技能包含：「把企業看成一個整體的能力，包括識別一個組織中的彼此互相依賴的各種職能，一部分的改變如何能影響所有其他各部分，並進而影響個別企業與工業、社團之間，以及與國家的政治、社會和經濟力量這一總體之間的關係。」即能夠總攬全域性，判斷出重要因素並瞭解這些因素之間關係的能力。
4、設計技能
設計技能是指以有利於組織利益的種種方式解決問題的能力，特別是高層管理者不僅要發現問題，還必須像一名優秀的設計師那樣具備找出某一問題切實可行的解決辦法的能力。如果管理者只能看到問題的存在，並只是「看到問題的人」，他們就是不合格的管理者。管理者還必須具備這樣一種能力，即能夠根據所面臨的現狀找出行得通的解決方法的能力。
這些技能對於不同管理層次的管理者的相對重要性是不同的。技術技能、人事技能的重要性依據管理者所處的組織層次從低到高逐漸下降，而思想技能和設計技能則相反。對基層管理者來說，具備技術技能是最為重要的，具備人事技能在同下層的頻繁交往中也非常有幫助。
當管理者在組織中的組織層次從基層往中層、高層發展時，隨著他同下級直接接觸的次數和頻率的減少，人事技能的重要性也逐漸降低。也就是說，對於中層管理者來說，對技術技能的要求下降，而對思想技能的要求上升，同時具備人事技能仍然很重要。但對於高層管理者而言，思想技能和設計技能特別重要，而對技術技能、人事技能的要求相對來說則很低。
當然，這種管理技能和組織層次的聯絡並不是絕對的，組織規模大小等一些因素對此也會產生一定的影響。
2樓：匿名使用者
管理是要服務於經營的，把自己的服務做到位就好，說白了，就是自己的工作能夠提高公司的效率就好，讓一線的員工工作好即可
如何成為一個合格的管理人員？
3樓：匿名使用者
管理的我分等級： 工廠型的：組長 老闆部門經理 廠長總經理 董事等 主管大小不細分 總體上是這樣 公司 總經理是一個公司的代言人，這個職務就像總管一樣，管理各門各部簽發一些部門檔案（當然這個可不是你給我一個我就籤一個的）做為一個部門經理管理的是一個部門職務、人員調動、分配任務等等業務組長是作為一個實施者 做為一個管理者需要：
良好的分析、判斷、果斷能力。一顆冷靜的心 工廠 老闆一般只管業務方面的問題 廠長管理安排工作方面問題 需要清楚各各流層工作主管安排實施工作方面問題（技術層）技術要高能處理一些工作問題
如何做好一個稱職的管理人員、？
如何做一個合格的管理者
4樓：_周衛
管理者，到底應該管些什麼？
答覆：所謂管理學五個要素分為？
計劃、組織、指揮、協調、控制，以下解釋為，
①在計劃過程中，以做好事務計劃的準備工作，以負責擬定工作（短期與長期）事務計劃，以按照事務的程序，編制工作計劃，並跟進計劃任務，落實計劃的效率與效果。
②在組織過程中，以組織人員做好各項工作，在組織活動中，以培養員工的工作積極性與集體榮譽感和使命感，以鍛鍊員工的實幹與擔當的精神，以加強員工的工作技能培訓，以增強團隊的凝聚力和號召力，代表著精英團隊協作與進取的共同努力奮鬥的目標。
③在指揮過程中，作為高層管理者的指揮棒，以進行統籌規劃與戰略化指導思想，以**和研究事務程序的合理佈局，以管理者提供戰略決策的依據，以進行精心組織和策劃，以達到綜合管理預期的業績目標。
④在協調過程中，以管理人員做好各部門協調運作，以高層管理者幅度向基層管理人員傾斜，做到權利下放，以管理人員認真聽取會議的指示要求，以落實好管理工作的具體任務和相關要求，並向部門經理彙報工作的有關情況，和需要交代的相關事項。
⑤在控制過程中，以做到事前、事中、事後的控制方案和措施，並糾正事務工作的偏差預案，以各個部門領導起模範帶頭作用，以積極應對應急處理突發事故，以做到及時防範於未然，確保安全生產有序。
個人總結：
作為一個管理者，更重要的是有責任心，有事業心，去做好這些事情，以不斷髮揮管理者的潛能素質與綜合能力，以不斷加強管理者的崗位培訓，以培養出一支高效管理的精英團隊，去完成領導所交給下屬的更多工，以盡全力去完成工作的具體任務和工作目標，以共同去完成領導所交辦的這些事情，以共同提升管理工作的效率與效益。謝謝！
5樓：成都草根財稅
具備這些條件我們就可以認定或稱之為優秀的管理者或管理專家。
（1）優秀的管理者重視目標和績效，是能影響單位經營成果的人。
(2）既然工作的目標是在於提高整體績效，自己能作哪些貢獻，又如何激勵他人作出自己的貢獻，決策者本人應做到心中有數。
（3）管理者和被管理者，本身就是一個矛盾的共同體，人無完人，知人善任，看到的是一個人能做什麼，而不是不能做什麼，一般人則正好相反。
（4）本身具有較高的情商，他的無情他的有情在他的身上和諧統一。
（5）集體利益永遠大於個人利益。個人為全域性可以忍辱負重，敢於承擔責任，不管其過程是如何坎坷，曲折險峻。
6樓：中高智慧財產權
應具備一定的管理知識外，還要具備很高的管理水平和管理技能，這就是——看問題要有一定的高度；要有海納百川的開闊胸襟；有足夠的謀略和膽識；有對組織負責並敢於承擔責任的勇氣和魄力等等。然而這一切的一切則都是以本身具備的優秀的道德品質和素養為底線的。具備這些條件我們就可以認定或稱之為優秀的管理者或管理專家。
（1）優秀的管理者重視目標和績效，是能影響單位經營成果的人。
(2）既然工作的目標是在於提高整體績效，自己能作哪些貢獻，又如何激勵他人作出自己的貢獻，決策者本人應做到心中有數。
（3）管理者和被管理者，本身就是一個矛盾的共同體，人無完人，知人善任，看到的是一個人能做什麼，而不是不能做什麼，一般人則正好相反。
（4）本身具有較高的情商，他的無情他的有情在他的身上和諧統一。
（5）集體利益永遠大於個人利益。個人為全域性可以忍辱負重，敢於承擔責任，不管其過程是如何坎坷，曲折險峻。
7樓：麥平樂扶宕
1.深度解讀、認同企業願景、使命和核心價值觀！
2.認清自己的角色，即本職的職責！
3.熟練使用pdca管理工具（計劃、實施、檢查、評估）個人淺見，希望對您有用！
如何做一個合格的管理者？
8樓：ted精選演講
現代化的領導力是什麼樣的？海拉·托馬斯多特，一名企業家，同時也是前冰島**候選人認為。全球的領導人們需要改變他們的領導方式——不然他們可能就會變得無關緊要。
9樓：
當你站在下屬的立場看問題，站在上司的立場想問題的時候，你就知道怎麼樣成為一個合格的管理者了。技巧太多隻會讓你成為一個貌似很專業但是很不合格的管理者
10樓：
作為一個合格的管理者，應該具備識人、用人、聚人的能力。那麼，管理者應該如何識人、用人、聚人呢？
首先，學會識人。
由於每個人的社會環境、知識經驗不同，待人處世的態度往往迥然相異。態度差異是個體差異的一個重要方面，對人的行為有很大的影響。作為一個管理者，首先應該關注的是與工作和工作環境有關的態度，比如員工的工作滿意度、工作投入度和組織承諾。
工作滿意度高的人，對工作就可能持積極的態度；工作投入度高的人，對工作有強烈的認同感，很在意他所從事的工作；而高組織承諾意味著一個人對所在組織的認同。
人是具有個體差異性的，每個人都是獨一無二的。每個人都有不同的氣質，根據氣質分類學說，人的氣質分為多血質、粘液質、膽汁質、抑鬱質。而根據血型分類，又有a型、b型、ab型、o型。
管理者首先要了解一個人的員工具有怎樣的氣質，才能根據氣質合理的用人。
性格在個性中起著核心作用，是一個人區別於他人的集中表現。性格也有很多型別，比如根據機能型別說有，理智型、情緒型、意志型。而根據向性說又分為，內向型性格和外向型性格。
管理者管理員工時應該根據他們的性格合理安排工作。
然後，如何用人呢？
第一，由於態度態度對人的行為的影響是多方面的，所以，管理者的一項重要任務就是通過改善員工的態度來增強其動力作用，還有通過教育來達到自我態度的改善，以最大限度激起他們的熱情與工作積極性。
第二，由於人的氣質的不同，管理者要首先根據人的氣質特徵來調動人的積極性，合理用人。要儘量使人的氣質特點與工作特點相互協調配合，才能各盡所能，各得其所，有利於工作。其次，要根據人的特徵來合理調整組織結構，增強團體戰鬥力。
最後，再根據人的氣質特徵來做好思想工作。
第三，由於人的性格迥異，管理者首先要注重培養職工的良好的職業性格，結合各行各業的管理，研究與各行各業的管理有關的職業性格，培養人們良好的職業性格以推動組織效能的提高。其次，人事管理中的選人、用人要注意性格適應的合理性，把性格獨立性過強的人，從協作要求高、配合要求嚴的崗位調離開；也要注意性格互補的合理性，對於具有不同的良好性格的人，發揮他們各自的性格特長，克服他們各自性格中的消極方面，使他們互相促進、互相彌補以推動管理工作。再次，做人的思想工作時，要針對不同性格的人，運用不同的方式以期奏效。
最後，關於聚人。
經紀人假設認為，人的行為就是為了獲得最大的經濟利益，工作的目的就是為了獲得報酬。所以，在激勵約束體制上，主要用金錢報酬來吸引人。
根據需要層次理論可知，人的最高層次的需要就是自我實現的需要，即要實現個人的理想和抱負，最大限度地發揮自身潛能並獲得成就的需要。這種需要往往要通過對挑戰性工作的勝任感和在創造活動中得到成就感來滿足。管理者可以就巨大的成長空間來集聚人才，給機會他們實現最高層次要求。
作為一個合格的管理者，必須清楚的知道如何識人、用人、聚人。
管理者如何與員工互動溝通,管理者如何做好與員工的交流溝通
管理是通過他人獲得成功的藝術。管理者的任務不是告訴，更不是命令，而是與員工共同需找答案。當管理者通過提問，啟發員工思考的時候，當員工在管理者的幫助下自己找到解決方案的時候，管理者和員工的績效就得到了提升，在幫助員工成長的同時，管理者也就成了最大的受益者。通常，提問時為了得到資訊。要解決自己遇到的問題...
管理者的創新意識要怎麼培養,管理者如何認識創新意識的重要性
管理者的創新思維 意識 的培養 方法 1.系統思考 結e68a8462616964757a686964616f31333361323537合權變 管理思維的創新絕非一時的 衝動 管理者需要進行系統性的思考,充分考慮企業所面臨的內外部的環境變化,同時,還要基於企業特定的發展階段和企業文化環境進行綜合考...
如何當好中層管理者
中層管理 以愚數十年的管理經驗，要做一個讓人心服口服的中層管理者必須具備以下五要素，1 能力強，有威信。2 品德好，樂助人。3 能吃苦，做榜樣。4 有鐵桿 骨幹 能呼應。5 善溝通，互信任。當然還有常規的中層管理要領 1 辦事要公道。辦事要公道說起來容易，但做起來卻非常難。我國由於過去長期受傳統的小...