1樓：匿名使用者
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古代故事
古代人們愛讀書的故事有哪些？
2樓：匿名使用者
王充辯董仲舒「三年不窺園」事
【原文】
儒書言①：「董仲舒讀《春秋》，專精一思，志不在他，三年不窺園菜。」夫言不窺園菜，實也；言三年，增之也②。
仲舒雖精，亦時解休③，解休之間，猶宜遊於門庭之側；則能至門庭④，何嫌不窺園菜⑤？聞用精者察物不見，存道以亡身⑥，不聞不至門庭，坐思三年，不及窺園也。《尚書·毋佚》曰⑦：
「君子所其毋逸⑧，先知稼穡之艱難⑨，乃佚」者也。人之筋骨非木非石，不能不解。故張而不弛，文王不為；弛而不張，文王不行；一弛一張，文王以為常。
聖人材優⑩，尚有弛張之時，仲舒材力劣於聖，安能用精三年不休！
（選自王充《論衡·儒增》）
【譯文】
儒者的書上說：「董仲舒讀《春夥》，專一精思，志向不在別的上面，三年不看一眼菜園。」說不看一眼菜園，是事實；說三年之久，是誇張。
董仲舒即使專心一意，也有鬆懈和休息的時候，在鬆懈和休息的時間，也應當到門和廳堂邊走走，能到門和廳堂邊，怎麼會不看一眼菜園呢？聽說用心專一的人察看東西看不見，專心思考「道」會忘掉自身，但沒有聽說不到門和廳堂去，要坐著思考三年，來不及看一眼菜園的。《尚書·毋佚》說：
「君子做官不能貪圖安逸，首先要了解耕種收穫的艱難，然後才能安逸。」安逸，就是鬆懈。人的筋骨不是木頭和石頭，不能不鬆懈。
所以把弦繃得很緊而不鬆馳，周文王不幹；光放鬆而不緊張，周文王不做；有鬆弛有緊張，周文王把它當作常規。聖人能力極強，尚且有鬆弛與緊張的時候，董仲舒比聖人的能力差，怎麼能夠用心專一三年不休息呢！
牛弘篤學
【原文】
王生好學而不得法。其友李生問之曰：「或謂君不善學，信乎？
」王生不說①，曰：「凡師之所言，吾悉能志之②，是不亦善學乎？」李生說之③，曰：
「孔子云『學而不思則罔』，蓋學貴善思，君但志之而不思之，終必無所成，何以謂之善學也？」王生益慍④，不應而還走⑤。居五日，李生故尋王生，告之曰：
「夫善學者不恥下問，擇善而從之，冀聞道也。學者之大忌，莫逾自厭⑥，盍改之乎⑦？不然，迨年事蹉跎⑧，雖欲改勵，恐不及矣！
」王生驚覺，謝曰：「餘不敏⑨，今日始知君言之善。請銘之坐右，以昭炯戒⑩。
」【譯文】
王生愛好學習而不得法。他的朋友李生問他說：「有人說你不善於學習，是真的嗎？
」王生不高興，說：「凡是老師所講的，我都能記住它，這不也是善於學習嗎？」李生勸他說：
「孔子說過『學習，但是不思考，就會感到迷惑』，學習貴在善於思考，你只是記住老師講的知識，但不去思考，最終一定不會有什麼成就，根據什麼說你善於學習呢？」王生更惱恨，不理睬李生，轉身就跑。過了五天，李生特地找到王生，告訴他說：
「那些善於學習的人不把向地位比自己低的人請教當成恥辱，選擇最好的人，跟隨他，希望聽到真理啊！我的話還沒說完，你就變了臉色離支，幾乎要拒絕人千里之外，**是善於學習的人所應該具有的（態度）呢？學習的人最大的忌諱，沒有超過自己滿足，你為什麼不改正呢?
如不改正，等年紀大了，貽誤了歲月，即使想改過自勉，恐怕也來不及了！」王生聽完他的話，感到震驚，醒悟過來，道歉說：「我真不聰明，今天才知道你說得對。
我把你的話當作座右銘，用來展示明顯的警戒。」
古人勤奮讀書的故事
古人刻苦讀書的故事有哪些？
3樓：我是你的小
講的是有「書聖」之稱的王羲之小時候熱愛書法，刻苦專研書法的故事。
4樓：過分摩羯
1、懸樑刺股：漢代孫敬讀書非常勤奮，從早上晨曦微露一直讀到皓月東昇，中間一刻也不休息。假如看倦了想打盹，就拿一根繩子系在頭頂上，繩子另一端掛在屋樑上，這樣就無法打瞌睡，讓自己始終保持清醒。
憑著這股勁，孫敬終於成為當世大學者。戰國時蘇秦出身寒微，常常被人瞧不起，但他讀書非常勤奮，如果昏昏欲睡，就自己拿一把錐子來刺擊大腿，血一直流到腳踝。尖銳的疼痛又提醒他繼續用力。
就這樣，蘇秦終於學成滿腹經綸，掛六國相印，主持合縱抗秦的大計。
2、焚膏繼晷：唐代著名文學家、哲學家韓愈在自述自己的學習經歷時說：「口不絕吟於六藝之文，手不停披於百家之編。
……焚膏油（膏油，指點燈的油）以繼晷（晷：讀guǐ，日影，比喻時光），恆兀兀（恆兀兀：勤學不止的樣子）以窮年。
」他讀書學習時，經常是口中不斷地吟誦著《六經》，手中不停地翻閱著各種典籍，從點起油燈一直學到天亮，就這樣夜以繼日，一年又一年。以後，「焚膏繼晷」就成了形容勤奮學習的典故。當人們讀到韓愈那一系列膾炙人口的佳作，讚歎其雄健奔放、神奇生動而又充滿藝術魅力的文辭時，是否會想到他焚膏繼晷的日日夜夜呢。
1、敏而好學，不恥下問，是以謂之文也。（孔子）
2、業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。（韓愈）
4、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。（對聯）
1、勤能補拙：鄭板橋是清代「揚州八怪」之一。他天資並不聰明，記憶力也不好。但勤能補拙，他就在「勤」字上下功夫。例如：一本書，別人只需看
一、二遍，就可以記住它的內容，但鄭板橋不行。於是，他就多讀幾遍，一些經典的書籍，他還會讀上百遍，直到融會貫通，徹底弄懂才肯罷休。他不僅勤於讀書，還勤于思考和勤於練習。
他常常眼望天空，一動不動地發呆，別人跟他說話，他的回答也常常是答非所問，或前言不對後語，其實他是在專注地思考問題。正由於他勤奮努力，終於成為清代著名的畫家、書法家和詩人。
2、刮目相看：三國時期，吳國有一位將軍叫呂蒙。他從小家貧，依靠姐夫鄧當生活，因此除了苦練武功以外，沒有讀多少書。
其後一直過著軍旅生活，也沒有能認真地讀一點書。後來吳王孫權要他認真讀書，呂蒙辭以軍中多務。孫權說：
「你說你事情多，難道比我還多嗎？我還經常讀史書、兵書，自己覺得收益很大。」從那以後，呂蒙發憤讀書，孜孜不倦。
都督魯肅曾去看望呂蒙，開始時對呂蒙還有輕視之意。經過交談，發現呂蒙有的方面比自己知道得還多，他高興地拍著呂蒙說：「我以為你只有武略，想不到你現在這樣博學多知，已不是以前的吳下阿蒙了。
」呂蒙說：「士別三日，自當刮目相看嘛。」
、映月讀書：南齊時的江泌家境貧窮，白天做鞋為生，晚上才能抽空學習。點不起燈，他就拿書登上屋頂，藉著月光讀書。
白居易有詩云：「是時天無雲，山館有月明，月下讀數遍，風前吟一聲。」孟郊也曾有「夜貧燈燭絕，明月照吾書」的詩句，說明許多古人都有映月讀書的體驗。
2、囊螢映雪：囊螢映雪是說晉代的車胤和孫康為了學習，夜晚點不起燈，車胤夏日裡就捉螢火蟲裝在絹袋中照明，而孫康則在冬夜下大雪時，映著雪光讀書。後《三字經》中引用了這個典故曰：
「如囊螢，如映雪，家雖貧，學不輟。」
3、鑿壁偷光：西漢學者匡衡貧而好學。夜晚無燈，為了能借鄰家的燭光讀書，他在牆壁上鑿了個洞。
當地一個大戶人家有許多藏書，匡衡就到他家去做工，但他不要報酬。主人很驚奇，問他為什麼，他說：「我想得到主人的書，全部讀完它。
」主人很受感動，就用書作報酬資助他。後來，匡衡成了一個知識淵博的學者。
4、長明燈下苦讀：元代畫家、詩人王冕出身農家，小時候要幫人家放牛，幹雜活。有一天，他借到一本早就想看的書，但白天在寺院裡幹活，一則忙得喘不過氣來，二則老和尚也不讓他幹活時看書，所以他只好在晚上讀書。
可是沒錢買燈油，好學的王冕忽然想到：佛殿裡不是有長明燈嗎？那裡，老和尚晚上是不會去的，極安靜，沒有干擾。
深夜，他來到佛殿，只見長明燈在微風中搖盪，微弱的光照在佛像上，顯得陰森可怖；但是強烈的求和欲使他壯大了膽子，爬到佛像的膝上，湊著長明燈讀他喜愛的書。他專心致志，很快就忘掉了周圍的一切。從此以後，佛殿的長明燈下，天天有個孩子在凝神苦讀。
5、歐陽修鋪沙識字：宋代著名文學家歐陽修，四歲喪父，母親給別人洗衣服、做針線活來維持一家生活。到了入學年齡，歐陽修家貧不能入塾，只得跟母親學習。
他把細沙倒在院子裡當紙，把蘆葦杆當筆。歐陽修跟母親日日學字，接受訓蒙教育，過了一段時間，歐陽修就可以閱讀一些書籍了。有了自學能力以後，他更加刻苦努力，在22歲時考中了進士 ，後來成了著名的散文大家
古代勤奮讀書人的例子
5樓：我是你的小
講的是有「書聖」之稱的王羲之小時候熱愛書法，刻苦專研書法的故事。
6樓：文刀人今口林
蘇秦，字季子，戰國時著名的縱橫家，是東周洛陽乘軒裡（洛陽李樓鄉太平莊）人，少時便有大志，隨鬼谷子學習多年。為求取功名，他變賣家產，置辦華麗行裝，去秦遊說秦惠王，欲以連橫之術逐步統一中國，未被採納。 由於在秦時日太久，以致盤纏將盡，只好衣衫襤褸地返回家中。
親人見他如此落泊，都對他十分冷淡。蘇秦羞愧難當，下決心用功學習，便拿出師傅送給他的《陰符》一書，晝夜苦讀起來。讀書時他準備了一把錐子，一打瞌睡，便用錐子往自己的大腿上刺，強迫自己清醒過來，專心讀書。
如此這般堅持了一年，他再次周遊列國。這次終於說服齊、楚、燕、韓、趙、魏「合縱」抗秦，並手握六國相印。蘇秦締約六國，聯合抗秦，投縱約書予秦，使秦王不敢窺函谷關達15年之久。
7樓：①半情
懸樑刺股
鑿壁借光
程門立雪之類的成語故事很多啊
8樓：匿名使用者
頭懸樑，錐刺股。鑿壁偷光
古人讀書的故事有哪些
9樓：橋南壘
囊螢夜讀：車胤謙恭有禮，學習勤奮而不知疲倦。知識廣博，學問精通。因為家境貧窮不能經常得到燈油。夏天的夜睌，就用白色薄絹做成了袋子裝幾十只螢火蟲照著書本，接著白天學習。
10樓：wfchdgyxnfhfc小公主
囊螢夜讀，懸樑刺股，鑿壁偷光，鐵杵成針，程門立雪，手不釋卷。
11樓：
我看看能不能找到合適的工作
古代人們用哪些詞語來形容歲數，古代人們用哪些詞來形容人的年齡？
古代特指年齡的詞 1.總角 古時幼兒把頭髮紮成像一對牛角般的小髻，稱總角。詩經 齊風 甫田 總角卯兮。角，小髻 卯，兒童的髮髻向上分開的樣子。後人用 總角 代指童年。2.垂髫 古代，兒童未成年時不戴帽子，頭髮下垂。後因以 垂髫 指童年。晉陶淵明 桃花源記 黃髮垂髫，並怡然自樂。3.及笄 女子15歲。...
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看圖猜成語讀書，瘋狂猜成語一個古代人在讀書答案是什麼
囊螢照讀 解 釋 用口袋裝螢火蟲，照著讀書。形容家境貧寒，勤苦讀書。出 處 晉書 車胤傳 車胤恭勤不倦，博學多通，家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉。示 例 古時候曾有 鑿壁偷光的志士。魯迅 且介亭雜文 難行和不信 用 法 作謂語 定語 指勤學苦讀 近義詞 囊螢映雪 瘋狂猜成語一個...