1樓：mister_孟先生
中鋒偏鋒側峰，就是特指書法創作中的特殊行筆方式。當然，國畫創作中也有運用，所以才有書畫同源的說法。
一般而言，篆書多圓潤轉折使用純中鋒；隸、楷則中鋒為主，側鋒為輔；行、草則是兼顧中鋒、側鋒，偏鋒偶一為之。
中鋒行筆由於筆端居中，所以寫出的線條圓渾飽滿。要求毛筆執行時，筆腹在前，筆鋒隨後並始終保持執行在筆腹形成的墨跡之上。筆鋒到筆腹的方向，和毛筆的整體執行方向要一致，並且執筆要儘量垂直於紙面。
書畫中，中鋒用筆是很能考驗創作者功底的。「力透紙背」、「入木三分」，都是說的中鋒運筆功力。中鋒用筆所以也是歷代書家提倡的一種主要運筆方法。
力度速度不同，中鋒所寫筆畫，可大概分為兩類。
「古釵腳」--形容中鋒轉折而出的筆畫，雖有盤繞曲折，但卻依舊保持飽滿圓潤。這一般是書寫較快，用力均勻寫出，顯得線條流暢剛健有力。另一種是所寫筆畫邊緣毛澀不平，古人形象稱之為「屋漏痕」--就像屋子破壁間漏下的雨水痕跡，相狀凝重自然也被稱為有
「金石氣」。
明白了中鋒行筆，偏鋒行筆就好理解了。偏鋒就是筆腹和筆鋒筆頭「不同步」而寫。偏鋒運筆筆鋒在筆畫一側，而筆腹則處於筆畫的另一側。
筆鋒與筆腹「並排」行走，毛筆一邊受力，另一個邊緣依靠副毫「擦」出，由於兩邊受力不同，所以寫出的筆畫一邊圓潤一邊枯澀，單薄扁平。除了中鋒偏鋒，還有一種側鋒用筆，就是介於兩者之間的一種行筆方式。鋒就是筆，筆就是鋒。
所以學好用好中鋒尤其關鍵。
2樓：匿名使用者
畫畫上說的中鋒.側峰都是啥？
你個懶方法~如果發現排線亂的話,就用草紙抹了~在重新排線,這樣看上去會有成次感,而且重新排的線不用畫太多,就不會亂列~畫細節和大快面的時候都可以用~但是要注意分寸哦
3樓：匿名使用者
書法術語。起筆的一種技法。謂在下筆時筆鋒稍偏側，落墨處即顯出偏側的姿勢。
清代朱和羹《臨池心解》稱：「正鋒取勁，側筆取妍。王羲之書《蘭亭》，取妍處時帶側筆。
」這種筆法最初在隸書向楷書演變時形成。它使方筆字型中增添瀟灑妍美的神情。側鋒多用來取勢，勢成則轉換為中鋒。
晉人多用之。
4樓：毀憶
一般是指國畫或用毛筆畫的畫中，中鋒就是筆與紙垂直來畫，側峰就是斜著用筆肚接觸紙面。（自己的語言，大概就這個意思......
作文 我的特長——畫畫
5樓：百度文庫精選
內容來自使用者:國教yxt
每個人都有自己擅長的事，有的可以在鋼琴上彈奏出悅耳動聽的曲子，有的能隨著**跳出姿態優美的舞蹈，又有的能在田徑場上飛快地奔跑……而要說我的特長，就是用那彩色的筆勾畫出五彩繽紛的世界。
從小，當我仰望著瓦藍的天空，欣賞著火紅的太陽，觀察所見的一草一木、一人一物的時候，我心中就有一個強烈的願望——要用最生動的畫筆將這個世界描繪下來。美術課上，我畫下一幅幅作品：溫暖舒適的家，活潑可愛的小狗，景色迷人的公園……老師常常在我的畫上批上最多的星星，並把畫貼在教室的牆上。
每當同學們誇讚我的時候，我都特別開心和自豪！
四年級的時候，學校舉行繪畫比賽，我代表我們班參加。面對著空白的畫紙，我思考著要畫什麼。正當一籌莫展之時，我突然想起了家裡那一缸可愛的金魚。
頓時，那靈活的小魚身影似乎出現在了我的眼前。我抓住靈感自信地拿起彩筆開始畫起來。這一條白色帶著紅色「小帽子」的金魚吐著氣泡，那一條正無憂無慮地暢遊著，還有兩條在水草間嬉戲玩鬧。
我仔細畫下它們的神態和一舉一動，並且為它們「穿上」鮮豔的衣裳。畫完成了，我長長地舒了一口氣，自信地交了我的畫。過了一星期，美術老師告訴我，我在這次比賽中得了一等獎！
6樓：匿名使用者
我是一個
平凡的小女生，但也是一個有繪畫天賦的小女孩，在我八年的繪畫生涯中，我在這方面上獲得過許許多多的榮譽。爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，甚至老師、同學，我在他們心中，都是美好的。以下就是我在繪畫時經歷過的事情。
； ； ； 我在上幼兒園的大班的時候，由於姐姐經常說繪畫既能開闊視野，又能使手變得更加靈巧，所以那時侯我就開始對繪畫產生了濃厚的興趣。
； ； ； 在家裡，我懇求爸爸給我買來水彩筆，每天在白紙上練習一些小花小草之類的。在幼兒園上圖畫課上的時候，老師發給我們每人一本畫冊，讓我們在畫冊上畫畫，並且教我們畫一些簡單的東西，比如那些五顏六色的泡泡、枝繁野茂的參天大樹、在空中快樂飛舞的彩色蝴蝶或者是可愛的小花小草等等。可這些簡單的東西，我總是畫不好，不是把那泡泡的圓形畫成了橢圓形，就是把枝繁野茂的參天大樹畫成了稀稀拉拉的小樹，老是畫走了樣。
我的畫冊上經常會出現老師用鮮紅的圓珠筆在我原先自己精心畫好的圖畫上無情地打上了一個大大的三角形，這使我時常放棄繪畫的念頭。有一次，我畫畫的時候，怎麼也畫不好，姐姐走過來，親切地安慰我說：「畫得不好不要緊，你只要有恆心，不管什麼事，你都能做到。
你認真畫，自然會畫好的。你看這個大千世界裡有這麼多的畫家，難道他們不都是用自己辛勤勞動的汗水，創造出豐碩的『果實』嗎？他們也是從小堅持不懈地努力，遇到困難和挫折一點兒都不畏懼不退縮不灰心才有出色的表現的呀！
」我聽了，點點頭，繼續認認真真的畫起畫來。可是，畫著畫著，我又畫走了樣。老天爺，誰能幫我一把呀？！
「有啦！姐姐，就找姐姐幫忙！」我在心中暗暗地想著。
於是，我請來姐姐，嘻嘻，畢竟她已經是一位四年級的小學生了嘛！對於我這個「幼兒園學生」來說，在繪畫方面是遠遠不及她的，因為她比我懂得了更多的知識。所以，我把姐姐叫過來，她一定會幫我解決我的煩惱的。
； ； 「姐姐，我為什麼在畫畫時總是圓不像圓，方不像方，而且在畫大樹的葉子的時候又老是覺得稀少呢？」我摸著自己的腦門兒向姐姐提出了這個簡單而易懂的問題。
； ； ；「那是你不夠認真引起的。」姐姐一本正經地回答我。
； ； ； 我聽了姐姐的話真是丈二和尚--摸不著頭腦：「什麼？我不夠認真引起的？我很認真了呀！」
； ； ； 「不對，你在畫畫時不仔細地去畫，雖然你們是憑想象畫的，可你總見過圓、總見過方、也見過枝繁葉茂的大樹吧！所以，你只要按照圓的形狀、方的樣子，儘量把它畫得像樣。」
； ； ； 「畫圓和方我知道了，那畫樹呢？」
； ； ； 「把大樹的主要形狀記住，像你們現在畫樹的話……呃……」姐姐猶豫了一會兒「你可以先畫一個粗粗的樹幹，再用咖啡色均勻地塗在樹幹裡面。接著，在樹幹上方，用綠色畫一個大一點的圓，不要求很圓，只要大就夠了。最後用深綠色或淡綠色塗在這個圓圈裡，一棵大樹就畫好了。
」姐姐就像是一位專業的講課老師一樣，坐在沙發上，滔滔不絕地給我講述繪畫的方法。而我呢？也像一位小學生一樣，把兩隻小手放在大腿上，眼睛一直看著姐姐，用小耳朵聽這位老師講課。
； ； ； ； 姐姐講完了，我拿起筆開始畫了起來。畫著畫著，我還是覺得圓怎麼也畫不好。突然，我想到了一個絕招：
我向奶奶要來一個五角錢的人民幣，奶奶問我有什麼用，我神祕的對她說了兩個字：「祕密！」隨後，就跑上了二樓。
我把五角硬幣放在白紙上，用彩色筆在五角錢的人民幣的周圍描了一圈，再把人民幣拿開，放在一邊，就畫出了一個圓。我照這個方法，在其他空白的地方也畫上這樣的圓。畫完了，我看著自己的圓圈（泡泡）情不自禁地讚歎了一句：
「啊！這些圓圈真圓！」我陶醉在「自我欣賞」中，看著看著，我又覺得這些圓圈有點彆扭。
； ； ； ；我再一次找來姐姐，左手拉著她的手，右手的食指指著圓圈說：「這下夠圓了吧，可為什麼看上去有點不自在呢？」
； ； ； ；姐姐審視了一下這十幾個圓圈，問：「你是用什麼畫的？」
； ； 「五角錢的硬幣， 怎麼樣，聰明吧！」我驕傲的回答。
； ； ； 姐姐一聽，捧著肚子哈哈大笑：「怪不得我想你怎麼一會兒功夫就畫得那麼圓呢！原來你是用五角錢的人民幣畫的，當然會覺得不自然啦！
你要自己親自動手畫，這樣才能真正體會到勞動的成果嘛！」我點了點頭。這下，我才知道了，原來畫圓也有這麼多講究啊！
； ； ； ；於是，我每天練習：畫泡泡、塗樹木。終於，工夫不負有心人，在班上的畫畫比賽中，我獲得了第一名，這還得感謝我的好姐姐！
； ； ； 時間過得真快，由於我要上小學一年級，爸爸媽媽就帶我來到了杭州-- 一個美麗而繁華的城市。不久，爸爸媽媽就買了一套住房。家裡富裕了，這是我更加熱愛繪畫。
我讓爸爸給我買來一些兒童畫的基礎知識和蠟筆。在三年級上學的時候，我們學校--杭州市下城區文龍巷小學的教導處為我們學生們精心策劃了一分別開生面的「文龍園」校報。「文龍園」裡記載著學生的優秀作品、老師的知心話、還有學校的榮譽，彩色的字跡和圖畫，這使「文龍園」更加完美。
； ； ； 第二期「文龍圓」全新登場了。我仔細得閱讀，看啊看啊，咦？在展示學校剛剛比賽過的「我為西博畫名片」中竟有這樣一行小字：
《西博會開了 ； 花兒笑了》三（2）班 朱超平。字的上方就是繪畫作品，我萬分激動，連忙把「文龍園」遞給爸爸 媽媽看，爸爸媽媽看了，都高興地笑了。媽媽說：
「平平，你獲得了榮譽，作品登上了校報，我們為你高興！」
； ； ； 第二天，徐老師手裡拿著一疊紙，「是什麼呢？」大家都疑惑不解的猜測著。「是一疊獎狀！
是『文龍少年慶西博的獎狀！」不知是誰喊了一聲。「叮鈴鈴……」上課鈴響了，同學們坐在教室裡，靜靜地等待徐老師給我們上課。
徐老師來了，她手裡捧著一疊獎狀，面帶微笑的朝著教室門走過來。徐老師神祕地對大家說：「今天，我們班有幾位『小明星』。
」我們用一雙雙炯炯有神的大眼睛全神貫注地盯著站在講臺上的徐老師。徐老師看著第一張獎狀，說：「第一位小明星是……」老師故意遲疑了一下「朱超平，榮獲『我為西博畫名片』一等獎！
」我一下子驚呆了，：「什麼？我獲得了一……一等獎？
」「朱超平，快點上來拿獎狀。」徐老師親切地對我說。「哦……」我懷著沉重的腳步走上講臺，接過獎狀。
頓時，我的臉紅得像個大蘋果。不知在誰的指揮下，教室裡傳來一陣熱烈的掌聲，不少同學還流露出羨慕的神情。徐老師又報下一位同學：
「……」
； ； ； 我能榮獲第一名，這歸功於誰？我的老師？我的父母？
還是姐姐？我從來沒有上過任何的繪畫培訓班，也只是偶爾姐姐教教我，平時上美術課是指導我。我每天練習繪畫，終於取得了好成績。
姐姐不是常說：「只要功夫深，鐵棒磨成針。」
； ； ； 在這激動人心的場面背後，我可是付出了不少心血啊！早上，我很早就起床，洗臉、刷牙一番後，就開始練起了畫畫；中午吃完飯後，我又練起了畫；下午做完作業，我還是拿出筆和紙，練了起來。只要有時間，我就畫畫。
西博會即將來臨，學校舉行了「文龍少年慶西博」活動，其中一項就是「我為西博畫名片」。班長選了我和其他幾位同學參加這次比賽，我高興極了。心想終於有表現自己的機會了。
； ； ； 回到家後，我做完作業，就一頭鑽進我自己的小放間裡。我認真又有耐心地打起了草稿：兩朵美麗的花兒，迎著春風，微笑著朝我看；花朵的上方用彩色筆寫了「西博會」三個大字，字型還是漸變色的呢！
可我覺得這樣太單調了，總體感覺好像缺了點什麼。於是，我在花兒的中間畫了一個大鞭炮，鞭炮上還迸發出耀眼的禮花，我還在鞭炮中間寫了一個「馬」字，代表著那年是馬年。這樣一來，整幅圖畫都滿滿的了。
打完底搞，我用蠟筆給白紙穿上了一件絢麗多姿的衣服。
； ； ； 第二天，我把畫交給徐老師。老師看了，嘖嘖稱讚：「畫得不錯嘛！」我聽得心裡美滋滋的。
； ； ； 我有一個願望，就是長大當一名小學美術老師，讓我的學生也畫出一個美麗的世界
你是女的？
看圖寫話。畫上有兩個小女孩在畫畫,畫的是太陽,她把太陽畫
太陽太陽，你到底是什麼顏色?你是紅色的嗎?美術老師告訴我，你是紅色的，你紅的像蘋果回 你是綠色的嗎?水湖答被你照成綠色的啦，綠的像翡翠一樣 你是藍色的麼?大海被你照成藍色的啦，藍的像藍藍的藍寶石一樣 你到底是什麼顏色?哦 我知道了，是彩虹告訴我了 你是彩色的 看圖寫話小朋友一個在寫字一個在畫畫 春天...
沒有升高優勢的中鋒，怎麼對付高個中鋒
打了這麼多年球了，說句老實話 身高才是王道。我們青少年打球，比不得nba的黑人們。你看看內特羅賓遜，別人1米7幾照樣扣籃。還得3屆扣籃王。水不水我們先不說，足見人種是很有優勢的。你一個1米7幾的人，絕對不會想要將來去打職業聯賽把，打籃球也就是玩玩。娛樂 鍛鍊一下就是，是不？所以呢，我建議你，你既然很...
中鋒的位置應該應該怎麼打，籃球中鋒位置怎麼打
職責首先，他在禁區內活動，籃板球是絕對不可或缺的。再來，禁區又是各隊的兵家必爭之地，當然不能讓對手輕易攻到這裡面來，所以阻攻 蓋火鍋的能力也少不得。而在進攻時，中鋒經常有機會站在靠近罰球線的禁區內 此乃整個進攻場的中心位置 接球，此時他也應具備不錯的導球能力，將球往較適當的角落送出。以上三項，是中鋒...