1樓：利新
最好是讓學生自己來，家長可適當幫助。
主要複習學生這個學期所有錯的數學題，最好讓學生自己再做一遍，以免再次犯同樣錯誤。
具體方法可以追問，希望可以幫助到你
家長怎樣指導孩子搞好小學數學複習
2樓：匿名使用者
用較少時間達到較好的複習效果，是每個家長的希望，小學數學複習是對所學過知識進行再學習的過程，由於複習面廣量大，時間緊，內容多，想搞好小學數學複習有難度，為使複習更貼近實際，提出以下幾點複習建議：
1.制定切實可行的複習計劃，並認真執行計劃。
為使複習具有針對性，目的性和可行性，找準重點、難點，大綱（課程標準）是複習依據，教材是複習的藍本。複習時要弄清學習中的難點、疑點及各知識點易出錯的原因，這樣做到複習有針對性，可收到事半功倍的效果。
2.分類整理、梳理，強化複習的系統性。
複習的重要特點就是在系統原理的指導下，對所學知識進行系統的整理，使之形成一個較完整的知識體體系，這樣有利於知識的系統化和對其內在聯絡的把握，便於融合貫通。做到梳理——訓練——拓展，有序發展，真正提高複習的效果。
3.辨析比較，區分弄清易混概念。
對於易混淆的概念，首先抓住意義方面的比較，再者是對易混概念的分析，這樣能全面把握概念的本質，避免不同概念的干擾，另外對易混的方法也應進行比較，以明確解題方法。 更
4.一題多解，多題一解，提高解題的靈活性。
有些題目，可以從不同的角度去分析，得到不同的解題方法。一題多解可以培養分析問題的能力。靈活解題的能力。
不同的解題思路，列式不同，結果相同，收到殊途同歸的效果。同時也給其他同學以啟迪，開闊解題思路。有些應用題，雖題目形式不同，但它們的解題方法是一樣的，故在複習時，要從不同的角度去思考，要對各類習題進行歸類，這樣才能使所所學知識融會貫通，提高解題靈活性。
5.有的放矢，挖掘創新。
機械的重複，什麼都講，什麼都練是複習大忌，複習一定要有目的，有重點，要對所學知識歸納，概括。習題要具有開放性，創新性，使思維得到充分發展，要正確評估自己，自覺補缺查漏，面對複雜多變的題目，嚴密審題，弄清知識結構關係和知識規律，發掘隱含條件，多思多找，得出自己的經驗。
3樓：匿名使用者
家長指導孩子學習，特別要注重方法。家長不同於老師，一般孩子都會怕老師，老師指導孩子學習就不會有太大的障礙，但是家長不一樣，孩子跟家長太熟，又是在家裡的環境，所以家長在身份和環境方面指導孩子學習有一定的難度。 v~薪~關~~注~~「小先生de微課堂」，更多教育方法和技巧，課內知識總結與分享~。
家長可以學習網上一些，指導孩子學習的方法，比如列一個計劃，讓孩子去執行。最重要的一點就是，家長要指導孩子學習，家長一定要對這些知識爛熟於心，不然的話，怎麼去指導，怎麼去給孩子講明白呢，所以第一步，也是最關鍵的一步，就是家長也要學習，而且要學透！
家長如何輔導三年級孩子學數學？
4樓：匿名使用者
才小學三年級，就算是數學基礎一般，通過家長的細心輔導，還是可以趕上來的。
據我瞭解，現在小學一年級數學主要是加法和減法，二年級會有乘法，三年級應該是除法。其實這些都是比較基礎的知識。雖然是基礎，但也是不能忽視的。
古話說的好：「萬丈高樓平地起」，說的就是基礎的作用。再不補一下基礎知識，後面的，有難度的，就更難消化接收了。
其實數學沒有別的技巧，給孩子講解了原理後，讓他多做題，多做題，多做題。重要的事情說三遍，做到一看到題就能知道結果，那就差不多了。
不過現在的孩子玩心很重，專注力不夠，所以家長還需要用一些小技巧，培養孩子的專注力。比如設定計時器，先從10分鐘開始，讓孩子專注學習，再慢慢15分鐘，20分鐘，能連續專注的學習20分鐘，就很好了。
我家孩子之前還選擇過火花思維的課程，效果也挺不錯的，其實課外培訓班也是一種有效的方法！
小學三年級數學，家長該如何輔導？
5樓：
怎樣提高小學三年級數學成績?三年級是連線小學低年級和高年級的橋樑和紐帶，學生能否很好地完成這個過渡關鍵在於家長的把握。輔導教學過程中家長要積極指導好學生，
創設教學情境，激發學生學習興趣
學習興趣是學生的良師，在輔導數學學習中，學習興趣更凸顯出了其重要性。小學三年級的數學學習不在於學生做了多少練習，也不在於學生做的練習題的難度有多大，關鍵是要讓學生會學、樂學，形成良好的學習習慣。對於三年級的學生，更容易看到他們對某一種東西產生興趣的那種極大熱情，所以，家長要抓住這一點，激發學生學習興趣，把興趣成為讓學生掌握數學學習能力的導火線。
因此，在輔導教學過程中，家長可以創設一些教學情境，積極引導學生愛學、樂學。其次，教師在設計學生的課後練習及課後作業時，我們要注意好作業量和難度，在作業中適當設計一些趣味性的東西，讓學生帶著樂趣去做作業，帶著自信去探索。興趣是推動學生學習的內驅力;興趣是學習成功的祕訣，是獲取知識的開端，是求知慾望的前提。
學生學習的興趣越濃，越有利於取得良好的學習效果。
計算能力是學生學習數學應具備的基本能力之一，在實際的輔導教學過程中，家長往往忽略學生計算能力的培養，導致一些小學三年級的學生連一些兩位數的加減都不能準確計算。為此，在教學過程中我們要嚴格的要求學生，加大學生計算能力的培養。俗話說「熟能生巧」，要讓學生的計算能力得到切實的培養，教學過程中我們可以精心設計學生的作業，加大學生的練習量。
6樓：上學幫蛋叔
小學階段正是孩子性格和行為塑造的關鍵階段，在學習方面，家長適當地輔導和監督是非常有必要的。從三年級開始，數學就已經開始要求思維能力了，而且紮實的數學功底也是從三年級開始做起的。那麼家長應該如何去做呢？
1、適當的專業輔導
如果家長沒有足夠的精力對孩子進行輔導的話，那就需要讓孩子有適當的課外輔導。如果孩子對數學感興趣且學有餘力，課外學學奧數，對數學思維的拓展是有幫助的。但如果孩子覺得非常吃力，學得不快樂，還是不要去強迫。
2、打好基礎，抓好運算。
有針對性地進行練習，練口算。對小學生來說，20以內的口算對提高計算能力還是挺重要的。目前的國家標準是每分鐘8道題，這個速度一般學生都能達到。
題海戰術往往效率不高，建議多關注孩子做錯的題，對錯題進行鞏固練習，收穫會更大。練習的時候要選擇靈活的形式，例如網上經常會有一些flash小遊戲等等，讓孩子在玩中學，不但不覺得枯燥，倒是樂在其中。
3、養成良好的習慣。
作業出錯不是大事。當孩子做錯題，告訴孩子有錯誤，至於錯在哪，讓他自己找到，並弄清楚為什麼錯了。錯誤也是一種經歷。
家長應該督促他及時完成作業並能自己檢查。至於錯在**、應該怎麼改，不是家長的事情。一定要讓孩子養成回顧和檢驗的習慣，讓他們有「這道題我肯定做對了」的自信，這是一種十分可貴的學習品質。
7樓：道通達遠
小學三年級，數學題目屬於剛入門級別，難度不是太大，家長輔導應該不成問題。
1.檢查孩子課本知識點是不是已經掌握，可以檢視課本例題和練習題的完成情況。
2.複習和預習，學過的知識，通過課內作業和課外輔導題來強化鞏固。預習新知識，可以以課本為主，講解做題的方法，完成課本例題和練習題。
8樓：康佳彩電牌子
正所謂學以致用，基礎數學在生活中的應用是無處不在的，可以報班學習一下，像北京新東方小學全科教育的小學數學就很不錯。另外，數學的學習也不僅僅是發生在課堂上，家長如果有意識地培養孩子對數字的概念、對數學的興趣，不妨在日常生活中「開展教學」，讓孩子在更多的實際應用中認識數學，理解數學。
小學三年級數學對於家長的要求
9樓：匿名使用者
繼續督促孩子完成作業。孩子做完作業需要簽名，籤日期，籤孩子完成作業需要的時間。
簽名時請先檢視孩子前一天作業是否改錯，是否按質按量地完成了當天的作業。
作業前，提醒孩子每次作業都要在第一行寫時間、星期；第二行寫做哪本的及頁碼。第三行開始寫作業，（小格內只能寫題號或」答」字）。每題間要空行。
作業前先讓孩子自己制定完成作業的時間，並用定時器計時。
建議：1、 正確對待孩子的考試分數；
3、 建立良好的家庭環境；
4、 重視教育的連貫性，始終如一；
5、 注意培養孩子的責任感。
6、 科學地愛孩子，做到不要過於苛刻，不要過於溺愛。
小學數學考試卷的家長意見怎麼寫?
10樓：
這次小考成績分數相對於上次來說略有進步,做應用題的水平大大提高了，希望我的孩子再接再厲，望老師多多關照我的孩子,幫助他弄懂他在學校裡不會的問題,也請老師多多關照我的孩子.他大多數錯的地方都因為粗心, 我會配合老師改掉他的這個毛病,考試結束了,我已對孩子做了總結,希望他在下一次考試中取的更好的成績,來報答老師的教育之恩.
小學三年級數學考97怎麼籤家長意見
11樓：林慕青果
在這段時間裡,孩子的進步較大.這離不開老師的精心培育,孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心裡.作為家長,我們也非常希望老師對孩子的關注更多一點,及時向我們反映孩子的不足,我們會對孩子的缺點加以指導改正。
12樓：kimi小小志無悔
繼續加油，答題不易，請採納。
13樓：匿名使用者
具體看看錯在那些地方，然後根據其來寫
三年級學生怎樣期末複習，小學三年級怎樣進行期末複習
1 期末高效的複習，要學會梳理自身學習情況，以課本為基礎，結合自己做的筆記 試卷 掌握的薄弱環節 存在的問題等，合理的分配時間，有針對性 具體的去一點一點的去攻克 落實。哪塊內容掌握的不多就多花點時間，複習的時候要系統化，不要東一下西一下，最後啥都沒複習好。2 可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複...
小學三年級數學下期末試卷，小學生三年級數學下冊期末試題 答案
三年級2006年春學期數學期中考試試卷 甘肅省臨澤縣華強小學 柯東林 姓名 成績 一 認真思考，對號入座。每空1分，共27分 1.地圖通常是按上 下 左 右 繪製的。2.中華人民共和國是 年 月 日成立。3.太陽早晨從 面升起，傍晚從 面落下。燕子每年秋天都從 方飛往 方過冬。4.平年全年有 天，閏...
三年級數學上冊期末試卷,三年級上冊數學期末試卷
能。但是零不能做除數。能，0除以任何數都為0 三年級上冊數學期末試卷 一 填空 20分，每空1分 1 34 7這個算式可以讀作 也可以讀作 2 78 3這個算式可以讀作 也可以讀作 3 2米 分米 70釐米 分米 4 6000米 千米 4000千克 噸 5 60分米 釐米 3噸 千克 6 把一張長方...