1樓：遨遊宇宙星空
提到「虛擬電廠」，相信很多人還是第一次聽說。而作為全國開展電力需求側管理最早、也是成效最大的省份，江蘇電力部門在總結多年經驗的基礎上，創造性地提出了「虛擬電廠」的概念，並啟動了我國首個容量為30萬千瓦的「虛擬電廠」建設。
那麼，究竟什麼是「虛擬電廠」呢？其實，「虛擬電廠」準確地說，應該稱其為能效電廠。它主要通過減少終端及使用者裝置和裝置的用電需求的方式產生「富 餘」的電能「，即通過在用電需求方安裝一些提高用電效能的裝置，來產生與建設實際電廠一樣的效果，因為需求的減少等於電網對於其他部分**的增加。
建設」 能效電廠「不僅有助於緩解電力緊缺，還能夠在較長時間內持續發揮作用，因而和常規電廠一樣成為一種資源。
據測算，此次江蘇省實施的「能效電廠「專案，每節約1千瓦時成本約為0.12元人民幣，僅相當於電源建設投資的1/3。與常規電廠相比，「虛擬電 廠」還具有不佔用土地資源、對環境沒有汙染等優點。
專案由三部分組成，即商業和民用建築中製冷和照明裝置專案，工業電機專案和家用電器專案。這三個專案兩 年內可以節約相當於一個30.3萬千瓦電廠的發電量，通過進一步擴大實施，4年內就可以節約123萬前物。
這些高效終端的預期壽命平均為13年，在此期 間，會產生約21.1億元人民幣的直接經濟效益。而實施此專案，只需要在終端銷售電價中提取0.
08分作為建設資金。
能源專家廣泛認為，「虛擬電廠」是個切實可行的專案，通過終端挖潛所節約出的效益相當於一年建一個實際電廠，非常值得倡導和推廣。
（《新華**》2005.9.21 作者李源，有改動）
15.請用簡明扼要的語言闡述「虛擬電廠」的原理。（3分）
16.根據選文第3節內容，概括建設「虛擬電廠」「發電」的優點。（4分）
（1）________ （2）____
（3）________ （4）______
17.選文第2節文字主要運用了__________________說明方法。（2分）
18.***向全國人民發出了「建設節約型社會」的號召，作為當代中學生，你一定積極地參與其中了吧！請列舉一種發生在你身邊的帶有一定普遍性的資源浪費現象，並提出你的合理化建議。（2分）
15.在用電需求方安裝一些提高用電效能的裝置，以減少用電需求，增加電網供給力（意思對即可）
16.（1）不佔土地資源 （2）對環境沒有影響 （3）投入成本低 （4）產出效益高
17.作詮釋
18.列舉現象必須屬於資源範疇，建議要言之有理
2樓：萬物皆可視
虛擬電廠通過協調控制、智慧計量以及資訊通訊等技術聚合 dg、儲能系統、可控負荷、電動汽車等不同型別的分散式能源，通過更高層的軟體構架實現多個 der 之間的協調優化運作，達到資源的優勢配置和使用，並作為一個特殊電廠參與電力市場和電網執行的電源協調管理系統。
註解：分散式發電裝置（distributed generation，dg）
分散式供能（distributed energy resource，der）
藉助圖撲的 ht for web 產品，能有效進行資料融合，將分散的 der 聚合到視覺化系統中統一進行管理，通過 web 提供豐富的展示形式和效果。「虛擬電廠」的視覺化協調控制減小了以往 der 併網對公網造成的衝擊，降低了 dg 增長帶來的排程難度，使配電管理趨於合理有序，提高了系統執行的穩定性。
商業型虛擬電廠是從商業收益角度考慮的虛擬電廠，是 der 投資組合的一種靈活表述。可基於使用者需求、負荷**和發電潛力**，從而制定發電計劃，參與市場競標。在本地網路中，der 執行引數、發電計劃、市場競價等資訊由商業型虛擬電廠提供。
聚合多樣化的 der 實現對系統高要求的電能輸出是虛擬電廠協調控制的重點和難點。實際上，一些可再生能源發電站（如風力發電站和光伏發電站）具有間歇性或隨機性以及存在**誤差等特點，因此，將其大規模併網必須考慮不確定性的影響。這就要求儲能系統、可分配發電機組、可控負荷與之合理配合，以保證電能質量並提高發電經濟性。
語文教育學什麼
3樓：匿名使用者
問題說的不是很清楚。通俗地說，語文教育就是學習當語文語文老師必須懂得的知識、必須具備的能力的專業。其中小學、中學學習的內容有所不同，但大致都是現代漢語、古代漢語、古代文學、現代文學、當代文學、外國文學、文學理論、寫作、教材教法、教育學、心理學、美學、書法等。
學習語文教育專業,有什麼學習軟體嗎?
4樓：不懂先生
給你分享對我幫助很大的速讀
記憶訓練軟體。
我通過練習《精英特全腦速讀記憶軟體》來激發大腦潛能，提高學習和複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法，其訓練原理就在於啟用我們「腦、眼」潛能，培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的飛躍。
用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把我們的閱讀速度提高5-10倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。目前，我們學校很多班級開展的幫助學生提高學習效率的「假期速讀速記訓練班」，用的就是《精英特全腦快速閱讀記憶軟體》，可以參考。
軟體只是輔助，學習最重要的就是跟著老師走，上課聽講，下來之後總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。此外，學習中要學會：根據自己的學科情況、薄弱科目制定學習計劃，合理規劃時間，查缺補漏、複習提升。
語文教育怎麼做
5樓：匿名使用者
一、學生缺乏學習的主動性、積極性。時代不同
如何教育小孩學習小學語文
6樓：漩渦小蘭
把學習當作遊戲，小學初級教學就是拼音咯？把「啊哦呃一」變成故事之類的給小孩講。小孩按照拼音表的次序每背出一個音就採取一下獎勵措施。
再告訴他，等學會了拼音，會被老師怎麼怎麼表揚，被同學怎麼怎麼欣賞。
7樓：雨中白荷
小學語文的學習特別的低學段要一起遊戲為主 情景教學為主，讓孩子在遊戲中情境中輕鬆學習，以拼音帶字以字帶詞、句，在生活中練習說話。
在教育方面，語文教育有多重要？
8樓：bd小葵
語文教育是非常重要的，因為我們就是中國人，語文就是學習我們的文化和傳統，而且是我們學習其他方面的基礎，就好比高樓大廈的地基一樣，如果打的不牢實，蓋成的大樓會很容易倒塌也不能夠很好的去學習其他的文化。
9樓：匿名使用者
在教育中我認為語文教育是非常重要的，首先有了語文教育之後你才會認識字，才能夠學習其他的思維或者是知識。也真是有了語文才能夠進行溝通。也就是說在教育中語文是基礎。
沒有語文教育是無法學習其他的知識的，而且他還能夠起到一定調節作用。
10樓：小知11578嘿捌
我們是一個禮儀之邦，語文教育是教導我們原來先前的知識是弘揚我們民族自己的文化，在這個教育之中我們要知道自己的國粹，只有弘揚了自己的民族文化之後，我們的國家才會越來越強盛，這才是我們現在應該做的
11樓：名
語文教育是融合了多種古時候的文化教育，這畢竟是我們國家自己的國粹文化，只有自己在這方面去努力，才能弘揚我們民族的文化，但也不要看不起任何的文化，在學習其他民族文化時，我們要取其精華去其糟粕，
12樓：王倩
我認為語文教育是教育中的核心。因為所有的其他學科都是以語言文字作為基礎的，當你沒有精通語文的話，是沒有辦法進行其他學科的學習。這個問題非常現實，學習總是循序漸進的。
所以語文完全可以充當教育中的核心。
13樓：沉夜孤星
語文教育可以說是學習其他學科的基礎，是一門非常重要的人文社會學科，也是人們交流和表達自己思想的工具，可以說你沒有學過語文，你就沒有辦法好好地完全地表達自己，而這樣你就會被誤會，不被理解變得很孤獨，這個足以體驗語文教育的重要性。
教育改革重視語文，孩子學習中會出現偏科情況嗎？
14樓：肉顏
提取碼: mrju通過童話、寓言、兒歌等內容，力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力、語言表達能力、數學思維能力、邏輯推理能力、空間知覺能力、創造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來學好語文打基礎。
希望這份檔案可以幫助到您和您的孩子。
15樓：雜談趣事
語文的學習其實還是很有趣的，因為它並不像數學那麼枯燥，數學都是一些理科性質的東西，這個公式這個定理你會掌握了就能夠拿到分數，不會沒有辦法，這是講究思維的，但是語文它就是一個薰陶的過程，從小到大我們都在學，我們對這個東西稍微有一點興趣，然後從日常生活之中積蓄點養料自己寫作文的素材，自己學習的這個動力就都找到了，所以語文還是很有趣的。
16樓：匿名使用者
多多少少都會的，教育改革都偏向於語文了，那學校肯定會在教學中更強調語文的教學。老師總是潛移默化地強調語文，那孩子也會跟著老師說的，更加重視語文，久而久之，偏科也是遲早的事。
17樓：zjjjjj雙魚
個人覺得，現在的教育改革重視語文，孩子在學習中不一定會出現偏科的情況，因為在學習語文的同時他們也在學習很多的功課。
18樓：娛樂快樂閱
現在的孩子很多都會出現偏科的情況，教育局改革重視語文，其實很大的程度影響了孩子，因為語文確實挺難學的。
19樓：百科達芬奇
現在不會出現偏科的習慣，以前有很多人是不重視語文的，認為本身就是中國人一定能越好，所以就出現了很多語文偏科的學子，但現在不會了。
20樓：一山一水一相逢
會的，有些孩子在學習過程中對這一門特別的有愛好，對那一門特別的沒有愛好就會導致偏科。
21樓：e時光再燃
在孩子的學習中，其實會特別容易出現偏科的情況。而且也是一種特別普遍的現象。
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答 不可以。因為 扣 字生動形象地描繪了老馬承受的負擔之重。不可以。因為 扣 字生動形象地描繪了老馬承受的負擔之重，如果換詞的話就沒有這種表達效果。不能，口寫出了馬的賣力 老馬 閱讀答案 我也在寫還是自己想吧 要不考試怎麼辦啊加油啊 求詳細解答 閱讀臧克家的 老馬 春的閱讀答案春的閱讀答案 所有的答...
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