1樓：
第一題的加速度是外力作用上去的，但是小球對斜面的力沒有變！而且小球本身能在斜面保持靜止。就是重力不做工，所以才有這種情況
！！而第二題的加速度，是物體本身的重力分量在做功，這樣導致物體的重力沒有全部作用在物體上，有部分重力分量在做功，所以小球對斜面的力，不等於重力，所以也就是地面的支援力小於兩物體的重力
希望對你有幫助！！歡迎來交流，大家相互學習，o(∩_∩)o~
2樓：匿名使用者
第一題：給a沿斜面的力f與斜面是垂直的 不會產生與斜面垂直的分力（壓力）作用 （力的分解）。所以兩次壓力相等 n1=n2
第二題：物體a所以勻加速運動 是由於a的重力作用原因 也就是說重力的一部分提供加速的作用（該部分重力失重了）對斜面的壓力就小了 兩物體對地面的總壓力就小於總重力。
3樓：漫聖揚仔
加速度的方向不同哦 應為第一個問題中你手向下面進行推動的時候物體會應為支援力給斜面一個反作用力 加上地面上沒有說粗糙，斜面有向後運動的趨勢啊同學= = 第二題明顯有失重啊= = 第一題是加速
4樓：就用這個不行咋辦
第一題是勻速運動，第二題是加速運動，第一題無失重，第二題有失重
5樓：華仁英歌
題目應該是:最後一節車廂質量為m，中途脫軌(鉤)，最後一節車廂脫鉤受到的阻力f1=-km,運動加速度a1=f1/m=-k(k>0)
脫鉤後通過的位移s1,
根據公式v^2-vo^2=2as
s1=v^2/2k
脫鉤和列車行駛了l的距離時速度v2
,受到的合力f=km,加速度a2
a2=km/(m-m)
,v2^2-v^2=2[km/(m-m)]lv2^2=2[km/(m-m)]l+v^2再做減速運動時的加速度a3=a1=-k
停止時通過的位移s2
s2=v2^2/2k=/2k=m/(m-m)l+v^2/2k它們間的距離δs=l+s2-21=l+m/(m-m)l
求高手解答！！！！！！！！！！！！！！ 初中物理問題
6樓：幽夢寒玫
若使電路總功功率消耗最大的話，就減小電路電阻即可，就是說另一個燈泡的電阻為零最好
若使外電路總功功率消耗最大的話，就減小外電路電阻即可，即還是燈泡的電阻為零最好
所以你老師說的應該不是以上兩種。
據我所知讓」電阻相等時某功率最大「的字眼應該是談到電源的輸出功率時提到的，
所以你老師的意思應該是：不考慮電源內阻情況下，已知額定電壓功率的燈泡，要再串聯一個燈泡，使串聯的這個燈泡消耗的功率最大，這樣的話就是選跟已知燈泡電阻接近的燈泡了
設燈阻為r1，串聯的燈阻為r2，求燈2的功率p2何時最大：
i=u/(r1+r2)
p2=r2*i^2=r2*u^2/(r1+r2)^2 (然後整理式子,把r2放到分母,從分母提出一個r1)
=u^2/(r1*(r1/r2+r2/r1+2))
要使得式子最大,分母應該最小,r1為定值,所以要求(r1/r2+r2/r1)最小,這個式子最小為2,當且僅當r1/r2=r2/r1時,取最小值2.
(因為高中知識兩正數xy有x+y>=2sqrt(xy),且取等號的條件是x=y)
而r1/r2=r2/r1時就是r1=r2時
所以，老師講的是對的
7樓：不得利小賣部
老師上課時說了一道題
一個已知額定電壓功率的燈泡
要再串聯一個燈泡使消耗的功最大
那麼就要選跟已知燈泡電阻接近的燈泡
說證明太麻煩讓我們當規律記憶
請問是這樣嗎
如何證明
謝謝了?使什麼消耗的功最大？
8樓：起名字真難1號
只看您的描述，你老師應該錯了，因為：
總功率p=u²/（r+r1），因為總電壓是一定的，故分母越小，總功率越大。為了讓分母儘量小，在燈的電阻r一定的情況下，r1越小，總功率越大。
您剛才追問別人的問題：滑動變阻器劃片在哪兒總功率最大？答案應該是電阻為0時。
希望您明白，望採納！
9樓：win大樂鬥
我就無語了，敘述有問題，我還奇怪了，自己演算半天，沒看出來這個規律啊
10樓：匿名使用者
肯定是你把題記錯了，應該是並聯一個燈泡！串聯一個燈泡還要讓功率變大，是不可的！很簡單，迴路中的總功率為p=ui，電壓不變，電流越大，功率才能越大，怎麼能串聯呢？
11樓：老公的文庫
需要用到二次函式的有關知識。老師說的是對的。
12樓：人生青山
不是，這樣只會使功率變小
可以並聯一個功率大的燈泡，可以是功率達到無限大（前提是電路能夠承受）
13樓：灰小子
你好，能在把問題敘述詳細一點嗎，最好有具體題目？
力學的物理題求助！高手速度解答一下，謝謝！**等！！！！！要過程，或給個思路！
14樓：巫馬遐思麼裳
解：（1）a、b一起運動時，受冰面對它的滑動摩擦力，做勻減速運動，加速度
a=u2g=v^2/2s=1m/s^2
解得木板與冰面的動摩擦因數μ2=0.10
小物塊a受木板對它的滑動摩擦力，做勻減速運動，加速度a1=μ1g=2.5m/s2
小物塊a在木板上滑動，木塊b受小物塊a的滑動摩擦力和冰面的滑動摩擦力，做勻加速運動，有μ1mg－μ2(2m)g=ma2 解得加速度a2=0.50m/s2
設小物塊滑上木板時的初速度為v10，經時間t後a、b的速度相同為v
由長木板的運動得v=a2t，解得滑行時間t=v/a2=0.8s
小物塊滑上木板的初速度
v10=v＋a1t=2.4m/s
小物塊a在長木板b上滑動的距離△x=s1-s2=v1t-0.5a(1)t^2-0.5a2t(2)^2=0.96m
(2)小物塊a滑上長木板的初速度越大，它在長木板b上相對木板滑動的距離越大，當滑動距離等於木板長時，物塊a達到木板b的最右端，兩者的速度相等（設為v′)，這種情況下a的初速度為保證不從木板上滑落的最大初速度，設為v0
v0t-0.5a1t^2-0.5a2t2^2=l,v0-v′=a1t,v′=a2t
vo=根號2（a1+a2)l=3m/s
初中物理力學難題，求高手解答
15樓：匿名使用者
假設小球體積分別為v1，v2 由題意真空中有
f= k p1v1*p2v2
關鍵是液體對小球的作用力。 考慮此時液體有兩個孔，可以補充完整則完全均勻 f總=0，
也即 f總=f有孔的情形+f液體小球=0
// 也就是其他的液體產生的相當於排斥力與液體小球的萬有引力平衡 //
從而可得 f有孔的液體= - f液體小球= - k p2v1* p2v2 = - p2*p2* f/(p1*p1)
由此得其中一球受到的作用力大小 = f + f有孔的液體=[1-(p2*p2)/(p1*p1)] f
16樓：狀元灬不解釋
老兄，這是初中題嘛……汗……我物理不錯都看不懂題。搶個沙發，有了答案我也學習一下。
17樓：出租男友閃婚
據我多年蒙提得到的結論 一般這種問題是等於，錯了你抽我
一道高中物理力學題，求高手，求過程！！！！！！
18樓：亢馳翰濮茗
這問題簡單。由機械能守恆定律
mv^2/2+mgr=mv0^2/2+mgrcosθ不計孔的大小，由圓周運動規律，小物體到達b點的速度v應滿足mg+fn=mv^2/r
fn>=0
由此解出
v0>=[gr(3-2cosθ)]^(1/2)
2道力學的物理題求助！高手速度解答一下，謝謝！**等！！！！！要過程，或給個思路！會一道解一道，謝謝
19樓：匿名使用者
同學，你確定是0.8cm嗎？
20樓：吝嗇鬼
解：（1）a、b一起運動時，受冰面對它的滑動摩擦力，做勻減速運動，加速度
a=u2g=v^2/2s=1m/s^2
解得木板與冰面的動摩擦因數μ2=0.10
小物塊a受木板對它的滑動摩擦力，做勻減速運動，加速度a1=μ1g=2.5m/s2
小物塊a在木板上滑動，木塊b受小物塊a的滑動摩擦力和冰面的滑動摩擦力，做勻加速運動，有μ1mg－μ2(2m)g=ma2 解得加速度a2=0.50m/s2
設小物塊滑上木板時的初速度為v10，經時間t後a、b的速度相同為v
由長木板的運動得v=a2t，解得滑行時間t=v/a2=0.8s
小物塊滑上木板的初速度 v10=v＋a1t=2.4m/s
小物塊a在長木板b上滑動的距離△x=s1-s2=v1t-0.5a(1)t^2-0.5a2t(2)^2=0.96m
(2)小物塊a滑上長木板的初速度越大，它在長木板b上相對木板滑動的距離越大，當滑動距離等於木板長時，物塊a達到木板b的最右端，兩者的速度相等（設為v′)，這種情況下a的初速度為保證不從木板上滑落的最大初速度，設為v0
v0t-0.5a1t^2-0.5a2t2^2=l,v0-v′=a1t,v′=a2t
vo=根號2（a1+a2)l=3m/s
21樓：匿名使用者
一解答過程：小物塊兒在木板上水平方向只受到摩擦力，做勻減速運動，其加速度a不難算出，a=2.5，而木板則是受到小物塊兒對它向前的摩擦力和冰面對它向後的摩擦力，已知摩擦係數，不難算出木板兒的加速度為0.
25，小物塊兒和木板的速度達到相同時，相對運動消失，摩擦力消失，速度為0.4米每秒，所以小物塊兒從上木板到和木板同速所用時間t=1.6s，由此算出小物塊兒的初始速度v=4.
4米每秒，在木板兒上的滑行距離利用公式可以算出s=0.8m，假設初始速度為v0，為了不滑出木板兒，應該滿足以下關係（v0-0.4）小於等於2as（a=2.
5，s=1.5），求出v0應小於等於7.9m每秒。
第二題，沒時間了，要下班了，下次解答。
跪求高手解答物理中超重與失重的最本質原理，本人高一學生，若用到較高階的名詞，**以解釋，感謝！！！
22樓：匿名使用者
看這邊。
簡單的說，超重與失重的體現是測量器與實際重的偏差，超重，示數會偏大，而失重，示數會偏小。
我們有重量，是因為地球對我們有吸引力的作用，我們質量越大，受到的引力越大，示數越大。假如我們到月球上，月球對我們的引力比地球小，就會有失重的現象。超重是同樣的道理。
23樓：匿名使用者
你可以 自己先畫一個簡單的草圖。很容易就會明白了。用到的是牛頓第二定律，其他倒沒什麼了。
假設一個物體在地面上，則其受到兩個力的作用:重力，支援力。如果在某種情況下，支援力大於重力，就是超重，由於支援力和壓力是一對平衡力，此時如果把它放在電子秤上，示數會大於其自身的重力。
這就是所謂的超重這個詞的意思。反之小於了就是失重。此類題的場景多會設在電梯中，只是所在平面不同而已。
別想的太難咯，其實這個問題不需要多麼高身的物理知識，是力學基本問題
。我也是高中生，上高二了，物理還不錯。希望我的回答對您有所幫助。不懂追問。
24樓：匿名使用者
超重就是你對地面的壓力比你自己的重力還大，說白一點就是加速度向上，失重相反
初三力學問題 求高手，初三物理力學問題
用參照物法解釋應該這樣理解 小球是懸掛的，在車廂改變運動狀態的一瞬間對小球的運動狀態的改變有個延後，可以理想的認為在車廂改變運動狀態的那個瞬間小球還是在做勻速直線運動。當看到小球突然向前運動的時候，小球還是在做勻速直線運動，而車廂相實際上是在做減速運動。即剎車。當然可以，這樣的問題我當年問過老師的。...
物理化學熱力學問題,求高手解答,大學物理化學的熱力學題目求解答,可以不用寫計算,寫出主要步驟和關鍵點就好。謝謝大佬
1 向真空抄中蒸發,w 0 h n hm 33.3kj 因為bai h u pv u nrt 算出du u u q w,算出q。2 s q 可逆熱zhi t 系dao統吸熱,環境放熱,q體 q環,根據定義,計算出來熵等於0則是自發的,大於0是非自發的。其實算熱溫商,q體 t q環 t 0 但是系統不...
EXCEL中的問題，求高手解答
1 如果表1和表2除了學號是錯的外，其它都是正確的，且順序也相同，這時可以增加一列，把它們同時編上相同的序號1，2，3，4。再以這個序號為vlookup函式的引用條件就可以了 2 如果第一種情況不符合，那麼除了學號 名字，應該還有其它欄位吧，找一個同一表中同列中內容不太容易相同的欄位，比如總分數，這...