1樓：匿名使用者
用參照物法解釋應該這樣理解：小球是懸掛的，在車廂改變運動狀態的一瞬間對小球的運動狀態的改變有個延後，可以理想的認為在車廂改變運動狀態的那個瞬間小球還是在做勻速直線運動。
當看到小球突然向前運動的時候，小球還是在做勻速直線運動，而車廂相實際上是在做減速運動。即剎車。
2樓：冰檸檬酒
當然可以，這樣的問題我當年問過老師的。力學問題一般都有好幾種思路去解釋，老師一般只講大多數同學便於理解的方法，只要你的思路不是錯的就行了。不放心的話可以去問一問老師，確認一下。
3樓：匿名使用者
你高速公路上和人並排駕駛，然後你加速，在你看來，他不就相當於實在倒車嗎？
所以你這個本質上區別不大。
4樓：mr不見不散
可以，非常正確。因為判斷一物體是否運動必須要有參照物！！
5樓：千芊如夢
減速，好比坐車急剎車時人是向前傾，加速時有推背感。
6樓：在物理教學的路上
本題抓住題「突然小球向前運動」這個向前運動就是以車為參照物。依運動的相對性，可以如你那樣解題。
7樓：林遠
剎車。不能說是車向後運動。假設車從東向西勻速行駛，車中懸掛小球與車同速前進，出現題中所述情況後，如果假設小球為參照物，則只能說明車速低於小球的速度，但不能說明車向後運動。
剎車只是降低速度，而不是改變運動的方向。
8樓：小不點卡卡西
我覺得不可以，應該是用慣性理解。
9樓：名匿名
應該可以，本質上講沒什麼區別。
初三物理力學問題
10樓：老酒物理工作室
選d，因為只要風扇工作，則它就要向下推空氣，根據力的作用是相互的，空氣就要向上推風扇。所以選擇d
11樓：
c,重力和拉力是一對平衡力。
一個關於初中力學的問題，高手幫幫忙```急啊
12樓：淵鴻水寒
b 在沒有運動的時候，靜摩擦力取決於外界的推力。
但當推力達到最大靜摩擦力後，物體將開始運動，此時，動摩擦力之取決於壓力大小，及摩擦因數u，也就是說運動起來後摩擦力不變。
而且，最大靜摩擦力是大於動摩擦力的。
13樓：網友
應選b桌子沒有被推動，所以仍處於平衡狀態，受到的力是平衡力，故推力等於摩擦力。
注：只要物體靜止或做勻速直線運動，都叫處於平衡狀態，所受的力為平衡力。
14樓：網友
沒有推動，受力平衡，選b
15樓：匿名使用者
b水平方向受力平衡。
推力大小等於摩擦力。
16樓：儬莔
選b，因為力是相互的，且這必定是一對平衡力，作用在不同的方向上和物體上，但力的大小是相等的。
一道初三物理力學問題
17樓：網友
10(勻速，二力平衡，所以等於推力)
25（影響滑動摩擦力大小的因素有，壓力的大小，這個沒變；還有接觸面的粗糙程度，這個也沒變啊。所以滑動摩擦力不變，為原來的10n，方向是阻止向前的運動，所以是向後，拉力也是向後，為15n，所以合力就是10n+15n＝25n）
請點選採納，不明可追問。
18樓：秋楓沐冬陽
-10； 25。 第一個空，因為作勻速直線運動，則合力為0。求出阻力為-10，第二個空是，阻力大小不變，方向不變。則合力為25.
19樓：破浪長風
10（二力平衡）我不知道阻力還有負的，當然我思考的時候也會想象出負的力，但是決不能說力是負的。
25（摩擦力+向後的力）
20樓：網友
合力25n 因為小車減速所以運動方向沒變所以阻力沒變 就是運動方向的反方向 所以與15n的拉力同方向和為25n
21樓：
開始階段，購物車做勻速直線運動，所以推力應該等於阻力為10n。減速階段，阻力大小不變，且方向不變（因為此時小車依舊在向前運動），所以合力應為阻力與拉力之和，為25n。
初中物理力學難題，求高手解答
22樓：匿名使用者
假設小球體積分別為v1，v2 由題意真空中有。
f= k p1v1*p2v2
關鍵是液體對小球的作用力。 考慮此時液體有兩個孔，可以補充完整則完全均勻 f總=0，也即 f總=f有孔的情形+f液體小球=0
也就是其他的液體產生的相當於排斥力與液體小球的萬有引力平衡 //
從而可得 f有孔的液體= -f液體小球= -k p2v1* p2v2 = p2*p2* f/(p1*p1)
由此得其中一球受到的作用力大小 = f + f有孔的液體=[1-(p2*p2)/(p1*p1)] f
23樓：狀元灬不解釋
老兄，這是初中題嘛……汗……我物理不錯都看不懂題。搶個沙發，有了答案我也學習一下。
24樓：出租男友閃婚
據我多年蒙提得到的結論 一般這種問題是等於，錯了你抽我。
關於初三物理的力學問題
25樓：隨便_看下
1、要改變狀態的一開始會有力的改變，由低速到高速必然會有一個加速度的產生，力需要變大。
摩擦力還是為20n，此時摩擦力是不會改變的，因為其只和粗糙程度和壓力有關，而這兩者並沒有改變。所以到最後勻速的話力還是會維持在20n
2、這個力不是很好求的，題目條件有點不太夠摩擦力，只要是滑動的必定是20n這一點在第一問中已經說明了。
26樓：匿名使用者
1、首先肯定你的探索精神。
2、你這兩個問題都已經超出了初中物理的知識範圍。「勻速直線運動」是「牛頓第一運動定律」的必要前提條件，而這兩個問題分別是要加速和減速，並且也不是高中物理的勻加速運動，此時已經不再適用「牛頓第一運動定律」來解答。
3、實際問題中，運動物體的受力情況是很複雜的，就你提到的購物車來說，它在運動中所受的力除了你提到的推力和車與地面的摩擦力，以及車的重力和地面對車的支撐力，還有車輪與輪軸的摩擦力（此力並不恆定，會時大時小），空氣阻力等等。
4、讓物體作加速運動或減速運動，要計算加在物體上的力的大小，需要給出更多的條件。即便是理想情況下，這個力的大小也與物體的質量、初始速度、終止速度、經歷時間等有關係。舉一個例，兩輛載重相同運動速度不同的汽車，要在相同的時間停下來，加在速度大的車上的力要更大。
5、所以，根據你所給的條件，不能給出你所要的結果。
初二力學問題
27樓：俊平and老牛
1、加速上升時加速度向上，人受的力大於重力；減速上升，加速度向下，人手的力小於重力；加速下降時加速度向下，人受力小於重力；減速下降時，加速度向上，受力大於重力：：：所以人受力先（1）先變大（2）後變小（3）再變小（4）又變大；利用加速度的方向就可以判斷受力了。
2、繩子拉著小球靜止時沒有斷，說明繩子可以承受的拉力不會小於球的重力，但是當球被手托起然後放開的時候，球加速向下運動（加速度向下，超重）所以當運動到繩子所能達到的程度時，繩子阻礙球的運動，繩子受到的拉力大於球的重力，這個時候繩子短了說明繩子能承受的最大拉力無法大於球超重時的力。
3、首先因為人已經在電梯上，所以人的速度和電梯速度是一樣的，這個時候人不受摩擦力（這點很重要）（1）主要進行受力分析，先分析豎直方向，人在電梯時受重力和電梯的支援力；水平上受電梯對人得摩擦力；（2）運動狀態分析，人比電梯快時必須速度比水平的電梯速度快（電梯的運動可以看成水平速度和豎直速遞）這個時候需要水平的加速度（假設電梯水平速度向前）那麼加速度方向必須向前，那麼提供加速度需要的力（摩擦力）方向必須向前（3）同理，速度一樣時，很顯然不受摩擦力（4）比電梯慢時，加速度向後，摩擦力也就是方向在後阿里。
希望對你有幫助 ，可以加不懂就問 我。
28樓：匿名使用者
1、加速上升，人受到的合力向上，f支援力＞g，減速上升，合力向下，f支＜g，加速下降，合力向下，f支＜g
減速下降，合力向上，f支＞g
2、托起小球時，小球受重力和手的託力，丟手後，小球只受重力，加速下落，由於慣性繩子繃緊時繼續下降，就把繩子拉斷了。
3、第三題是斜面電梯還是樓梯型電梯啊？
29樓：臨沂期待
呵呵，用初二的知識確實比較困難啊，尤其第二題，第二題用高中的動量衝量來解釋比較合適啊~~~我就試著給你解釋一下吧。
1.人的重力無論在什麼運動狀態都不改變，所以向下的重力都是500牛。加速上升時候肯定是電梯的支援力（彈力的一種）大於重力，減速上升的時候支援力小於重力，加速下降時候支援力小於重力，減速下降支援力大於重力。
2.你們沒有學習加速度的概念嗎？如果沒學習這個真的不好解釋。
小球下落到最低點的時候假如繩子不斷，那麼繩子必須給它一個力，而且這力遠大於重力才能使得小球靜止下來而且繩子不斷。如果這個力大於繩子最大承受力，那麼繩子就被拉斷了。
3.你可以認為電梯是靜止的，別考慮電梯的運動。人走的快，摩擦力向後，人走的慢，摩擦力向前，一樣快的話沒有摩擦。
30樓：
1,地板對人的支撐力在變，加速上升變大，減速上升變小，加速下降變小，減速下降變大，力的變化方向與加速度變化方向相同。
2，小球瞬間做自由落體運動，重力勢能轉化為動能，把繩子拉斷。
3，先考慮人與電梯速度一致，此時人相對於電梯靜止，沒有摩擦力發生，人速度快於電梯時，電梯對人的摩擦力沿電梯向下，速度慢於電梯時相反。 可以想象為摩擦力是為了令人和電梯速度一致產生的。
31樓：匿名使用者
沒有改變。
重力勢能變為動能，繩子無法承受力而斷。
都是往後的+++
32樓：匿名使用者
2.因為自由落體運動。使的向下的力大於繩子對它的支撐力。
初三物理力學題，急求詳細解題過程！
33樓：匿名使用者
10塊磚是1000n，是有用功，效率是80%，所以總的重量是1000/80%=1250 n，所以動滑輪是50n。
人在地面上，拉的磚塊越多，效率越高。繩子最大拉力是700n，再大，人就飛起來了，不可能的。
左邊的總重是1400n，所以最多是11塊磚！
1100n是有用功的重力，總重是1100+200+50=1350 n最大效率=1100/1350*100%=
34樓：匿名使用者
由題可知：當工人勻速提升10塊磚時，此裝置的機械效率為80%。即10*100/
所以滑輪重量為1250n-100*10-200=50n又因為：工人質量為70kg所以最大拉力為700n此裝置裝有一個動滑輪，所以最大起重為1400n1400n-250n=1150n為物體最大起重重量又因為： 單塊物體重量為100n 所以最大起重11塊所以機械效率為：
35樓：網友
我現在手機上，不好做答！等我下午上電腦給你解！
初三力學問題
36樓：酢漿草的初中物理卷
對於滑輪組而言：
不考慮繩重和摩擦時：把不同物體提升到相同高度時，額外功一定。機械效率隨著物體重量增大而增大；因為w額＝g動h
考慮繩子重和摩擦時：沒有具體的規律，只知道，如果物體重了，摩擦力變大，額外功增加，但機械效率如何變化是未知的。
只能通過：公式η＝w有/w總，間接計算額外功。
37樓：科學普及交流
當然有了。
如果考慮了，實際的力會大一些啊。
38樓：鵬飛展空
「不計繩重和摩擦」是一個理想化了的滑輪組條件，有了它就可以不考慮繩重和摩擦對滑輪組機械效率的影響，這時額外功主要為克服動滑輪重力所做的功，故有w額=g動h。又因為w總 = w有+ w額，所以又有fs=g物h+g動h，即：nf= g物+g動。
不考慮摩擦和繩重，只是為了方便計算，再加上摩擦很小和繩重很輕，對滑輪來說沒有什麼影響，可以忽略計算的，在高中時，還有很多關於力學和運動學問題的計算，都是忽略外界的影響而進行計算的。比如：物體運動過程中忽略空氣的阻力，有些帶點粒子的運動忽略重力等。
考慮摩擦和繩重時，就會對機械效率產生影響，額外功也會增加，公式的形式不變，只須多加個或減去額外的力(摩擦和繩重)或額外功(摩擦和繩重所做的功，即是無用功);.
物理初三力學選擇題
選d 對於a物體可能不受其他力，這樣物體將保持靜止或者運動狀態不變，對於b這 兩個力可能相等，方向相反，成為平衡力，c是顯然不會改變的，對於d物體會向地心做加速運動，加速度為g.物體在所受外力為0 的情況下，或不受外力時運動狀態不變 所以在選d 物體沒有受到摩擦力的作用時 若同時沒其他外力運動狀態不...
大學物理動力學問題,大學物理力學問題
設碰撞結束時，即轉動開始時m m 一起轉動的速度為v 繩長為l碰撞過程動量守恆 m.v0.cos v m m 1 開始轉動到最大位置 過程中，沒有非有勢力做功，故機械能守恆 1 2 m m v 2 m m g.l 1 cos 2 1 2 聯立可解 子彈速度v0 開始轉動時速度 v開始轉動時角速度 v...
初三物理問題
1全部對於水平的面，相同的力帶來的速度相對快，同樣的距離，那耗時就短，所以功一樣，但功率大 對於粗糙的面，相同的力帶來的速度相對慢，同樣的距離，那耗時就多，所以功一樣，但功率小 拉力做的功等於力大小乘以力前進距離 與其他因素無關 而 同樣大小的力 前進相同的距離 所以功等 光滑平面上物體做勻加速運動...