1樓：匿名使用者
這個是統計問題吧，好像涉及到了協方差分析，要進行分析的話應該讓這兩個組對兩個級部都打一次分，然後應變數是打的分，固定因子是級部和打分組，用spss的general linear model的univarate分析即可得到級部和打分組對於分數是否有顯著影響(看sig.值，一般大於0.05即認為無顯著影響)，然後就可以判斷級部之間的分數是否有差異。
或者可以直接用兩個組對兩個級部打分的資料進行線性迴歸，然後將其中一個線性公式轉化一下讓兩者的斜率和截距相等即可。
其實感覺這種同質化沒有意義啊，首先是樣本太少，只有兩個組，兩個級部，最多也就四個樣本，但卻有兩個固定因子，進行協方差分析誤差略大；再者無論用哪個方法都要先讓兩個組對兩個級部都打一次分，還不如直接讓一個組打分來得簡單。
2樓：
找個班級讓兩個打分組同時打分，看兩個打分組的分數有啥關係，再用這種關係算出其他班級的分數。
3樓：藍羽鏡
這個問題好比一個數學老師給一個班級打數學，一個語文老師打語文，是兩個不同體給另外兩個不同體打分，如果進行比較的話可以選定一個參照，比較其及格率，優秀率。
組兩個詞澡燥躁,組兩個詞澡燥躁噪
洗澡，澡堂 乾燥，燥熱 煩躁，暴躁 噪音，聒噪 澡 洗澡 澡堂 燥 燥熱 躁 煩躁 暴躁 噪 噪音 噪聲 洗澡 泡澡 乾燥 燥熱 暴躁 躁動 噪音 噪聲 洗澡，泡澡。燥熱，火燥。急躁，煩躁。噪音，噪聲 泡澡 洗澡，乾燥 急b 洗澡，澡堂 乾燥，燥熱 爆躁，躁動 噪音 吵噪 洗澡 澡堂 乾燥 燥熱 急...
擻可以組那哪些詞語兩個,擻可以組那哪些二字詞語兩個
擻組2個字的成語只有1個 抖擻擻拼音 s u s u 釋義 擻s u 用通條插到火爐裡抖動，使爐灰落下去 把爐子擻擻。擻s u 抖擻 振作，振奮，如 抖抖精神 漢字筆畫 相關組詞只有1個 抖擻 d u s u 振作 奮發。擻 有兩個讀音 一是讀s u 組詞 a一a式 擻一擻 aa式 擻擻 一是讀s ...
用兩個6和0組成小數。讀出0的小數（）讀出兩個0的小數（）只讀0的小數（）0都不讀
1 0.0066，0.6006，0.0606，6.0006，都要讀三個0 2 0.0660，內0.6060，6.0060，60.006，都要讀兩個0 3 0.6600，6.0600，60.060，600.06，都要讀一容個0 4 66.000，660.00，6600.0，6.6000，一個0都不讀，...