1樓：匿名使用者
這樣的題目千萬不能用大面積除以小面積這樣的策略來解決。
應該考慮到先將兩個小三角形拼成一個小長方形，再考慮在大長方形的長邊中有幾個小長方形的長或小長方形的寬，在大長方形的寬邊中有幾個小長方形的寬或小長方形的長，再算出大長方形中共有多少個小長方形，最後乘上2就是三角形小紅旗的頁數。
解法一：1米＝100釐米，6分米＝60釐米，大長方形的長邊中有5釐米的個數：100÷5＝20（個）大長方形的寬邊中有4釐米的個數：
60÷4＝15（個）大長方形中有小長方形的個數：20×15＝300（個）三角形小紅旗的面數：300×2＝600（面）解法二：
1米＝100釐米，6分米＝60釐米，大長方形的長邊中有4釐米的個數：100÷5＝25（個）大長方形的寬邊中有4釐米的個數：60÷5＝12（個）大長方形中有小長方形的個數：
25×12＝300（個）三角形小紅旗的面數：300×2＝600（面）切記，這樣的解法是最符合這一類數學題目特點的，千萬不要因過程比用大面積除以小面積多幾步就不去採納，因為這是學習數學的思維方法問題。
2樓：匿名使用者
1米=100釐米 6分米=60釐米
把兩面小紅旗的斜邊重合，拼成長5釐米，寬4釐米的長方形長邊100/5=20（個）
寬邊60/4=15（個）
20*15=300（個）長方形
一個長方形由兩個三角形組成300*2=600（個）
3樓：峩_卟配
解：裁600面
長方形紙的長為100釐米，寬為60釐米
把兩面小紅旗的斜邊重合，拼成長5釐米，寬4釐米的長方形可以裁處小長方形（100/5）*(60/4)=2=600面小旗
4樓：顧
長為100cm，寬60cm。
兩面直角邊分別是5釐米.4釐米的三角形小紅旗，即為長為5cm，寬4cm的長方形。面數=（100/5）*（60/4）*2=20*15*2=600
即最多可以裁600面
5樓：聽風就是雨一
長方形面積:100×60=6000（平方釐米)
三角形面積：5×4/2=10（平方釐米）
6000/10=600(面）
6樓：匿名使用者
把兩個三角形合併，剛好可以得一個長5cm寬4cm的長方形，所以紅紙可以全部利用。則 （100*60）/(5*4/2)=600 面
7樓：匿名使用者
300個*2=600個
六年級數學題，六年級數學題
正方形的對角線為圓的直徑！正方形面積 2r 2 圓面積 r 2所以 正方形面積與圓面積的比是2 3.14。作圖，把正方形對角線畫出來，兩條對角線互相垂直！把正方形的面積用圓的半徑表示，即可！對，正方形的面積是2r r 對角線 三角形的高，r是圓的半徑 圓的面積是 r r 3.14 正方形 圓 2r ...
倆小學六年級數學題，兩題六年級數學題
解，設一班人數為8x,由 一班和二班的人數的比是8 7 知，二班人數為7x,故。8x 8 7x 8 4 5 即 8x 8 7x 8 4 5 5 8x 8 4 7x 8 40x 40 28x 32 12x 72 x 6故一班人數為8x 48人，二班人數為7x 42人，原來兩班共有90人。解，設三種書共...
六年級數學題，六年級數學題 急
1 13又2分之1 3又7分之4 13.5 5又7分之3 13.5 13.5 3又7分之4 5又7分之3 1 13.5 8 108 2 7分之1 13分之9 2.8 13分之3 1 7 13 3 9 13 2.8 13 3 13 21 42 5 947 105 3 3分之1 37分之1 2 1.2 ...