1樓：z浴血魔神
有句話是這樣說的，大一學基礎,大二考證書,大三拿學位,大四做**和找工作.在大一時學的都是基礎,所以很多人覺得學了一年下來好像沒學到什麼東西,其實大一大二時是很關鍵的,基礎不好,後面的專業課學的會很累,沒事的話學英語,我感覺學英語的話看美劇蠻好的,看書的話有點看不進,而且美劇也比較口語化,大三時要把學位課都過掉,這樣進大**輕鬆了.
在大學裡剛開始都會感到迷茫的,不過等你找到心病心藥：「開學恐懼徵」悄悄找上門
要上學了 可我情緒很低落
暑假逐漸臨近尾聲，來青少年心理諮詢中心求診的學生卻多了起來。滬上幾條心理**的反饋也顯示，臨近開學，家長打來的諮詢**比平時增長5成。求助的孩子雖然年齡不同，卻有一個共同點：
對即將到來的學習生活缺乏必要的心理準備，產生了焦慮、恐懼的情緒。假期無憂無慮的生活與開學後緊張的學習生活，形成了鮮明反差，因這一反差而導致的心理問題，稱為「開學恐懼徵」。
「開學恐懼徵」是一種情緒障礙，主要特點是對學校產生恐懼。它不是一個專用的醫學術語，也不同於一般的學校恐懼徵。只是由於近幾年此類學生較多，才形成了這樣一個俗語。
它的主要症狀是情緒低落、心慌意亂、無緣無故發脾氣、渾身疲勞、注意力不集中、記憶力減退、失眠等，有的還有頭痛、胃痛等軀體不適症狀。
開學恐懼徵的主要誘因是「開學」，它會導致學生對學校生活產生焦慮和恐懼，或「喚醒」分離性焦慮、學習適應不良、人際交往困難等不良情緒和行為。前者是由於自己的人格缺陷或對學校和學習過於緊張所致；後者往往是在學校學習或在其他活動上有過挫折和遭受委屈、羞辱的經歷。
升學壓力、人際交往不適應等方面是導致「開學恐懼徵」的重要原因，心理素質和適應能力較差的學生、在學校經常受到老師批評的學生、學習成績不好的學生、對新環境不能很快適應的學生、部分過於追求完美的優秀生是「開學恐懼徵」的易發群體。
為你開張「開學恐懼徵」處方：主動適應多交朋友
上小學：訓練得適度，心理別「放假」
對於即將告別幼兒園跨入小學的兒童，為了讓他們適應新的小學生活，家長可以提前訓練孩子的學習能力和獨立生活能力，尤其對寄宿的孩子來說更為重要。但這些孩子的心理承受能力弱，情緒異常極易引起連鎖的生理疾病，因此家長在訓練孩子時應該適時適度。
放假時，許多孩子的生活秩序打亂了，常常看電視或上網到很晚，而早上又貪睡不能按時起床。這種狀況如果不改變，孩子的心理就還在「放假」，開學後很難適應正常的學習生活。家長應及時糾正孩子的生活習慣。
進初中：接受新環境，多交新朋友
小學養成的學習生活習慣，到了初中就不適應了。
首先，學習內容和方式不同了。許多孩子會發現比較大的變化為「三多一少」，即課程多，授課教師多，作業多，休息時間少。其次，人際關係也不同了。
在小學時，他們以大自居，是大哥、大姐，到了中學，他們成了小弟、小妹，這種高峰到谷底的落差，引起他們的失落感。
面對新環境、新變化，一定要有思想準備，並做好相應的心理調適；還要儘快瞭解新環境，主動接受新環境，使自己儘快融入集體，多交一些朋友。
讀高中：增強抗壓性，學會抗挫折
每年9月份，對即將開始的高一生活，大部分學生是陌生的。
首先，是對高中學習生活的不適應。高一的學習難度比初中加大了，不僅學習的強度及量有顯著增加，而且，所學知識更概括、更抽象，更難於理解了。其次，是人際關係不適應，高一新生如果遲遲結交不到新朋友，會使學生感到很孤獨，產生種種不良心理。
由於一進高中就有一種緊張的高考氣氛，同學間你追我趕的競爭態勢會給新生帶來壓力，嚴重的會產生心理障礙，因此要對高中新生提前進行「抗壓」和「抗挫」教育。
大學新生心理問題不少
適應不良者：約30%-60%休學 退學：心理疾病佔一半
據研究發現，大學生適應不良，抑鬱、強迫、焦慮，約佔30%-60%；而近年來因各種原因休學、退學的大學新生中，由於心理疾病而導致休學、退學的學生人數已佔休學、退學學生總數的1/2左右，並有繼續上升的趨勢。
那麼，怎樣才能讓大學新生適應新環境，儘快走出迷惘和困惑呢？家長要教育學生除了做好充分的學習準備外，還應該重視和進行必要的心理準備。
1，擺正心態，正確定位。
不少學生會發現，大學裡群英薈萃，同齡的「精英」們或許會使自己原先的榮耀感在不自覺的比較中蕩然無存。此時，如何擺正心態、冷靜清醒地給自己一個正確的定位是非常重要的。既不能盲目自大，也不能自怨自艾，既要肯定自己的優勢，同時也要正視自己的不足，充滿信心去迎接新的挑戰和生活。
2，具備自立能力。
上大學意味著告別父母的照顧，開始全新獨立生活，衣食住行、飲食起居都要自己去計劃安排、統籌兼顧。只有做好自立的心理準備，才能坦然地面對大學生活中一系列瑣碎的事務，合理地支配自己的時間和精力，有條不紊地學習、生活。
3，學會把握方向。
現實生活中的大學已不再是與社會隔絕的「象牙塔」了，對物慾的嚮往，對金錢的崇拜，這些社會上存在的不良風氣，難免會對校園中的學子產生影響，對此，大學新生更應把握好自己生活的方向，學會自尊、自強、自立。方向後就會好的,祝你學習順利
2樓：袁瀚阿德
你要堅持，不然記不住知識
學習要怎樣才能持之以恆
圍繞「學習要珍惜時間,學習要講究方法,學習要勤奮,學習要持之以恆」寫一篇議**
3樓：魔法聖女
學習，能讓我們擁有想要的；才能讓我們的羽翼足夠豐滿，飛翔在自己的一片天空；才能讓我們配得上期待的，嚮往的；才能讓我們有足夠的勇氣追逐夢想。如此，學習是件快樂的事，那麼，如何學習呢，我會給你答案。
學在於勤，所謂業精於勤，荒於嬉。勤奮是獲取知識的源泉，一個懶散的人，一個不知進取的人，一個故步自封的人，必是失敗者。反之，德國數學家、物理學家和天文學家高斯，他從小就酷愛學習，一生為科學事業做了巨大貢獻，但是如果他沒有從小的勤奮努力學習，他也不可能成為著名的科學巨人。
只有勤奮學習，刻苦上進，才會實現自己的人生價值。
學在於思，學而不思則罔，思而不學則殆。如果只會讀死書，而不會加與思考，就成了「書呆子」，只有邊讀書邊思考，才能真正明白書中的內容。讀書只需要領會要旨，用自己獨特的方法將其記住，而不需要在一字一句的解釋上過分深究。
做事要持之以恆嗎？
4樓：秒懂百科
堅持不懈：做事持之以恆
5樓：愛創作的阿炳
做事情之前要想清楚，一旦決定了就要從一而終，不能半途而廢，這是做人的最起碼的準則。
6樓：匿名使用者
絕對要，這是一個成功都必備的條件。
7樓：匿名使用者
要看你做什麼事拉!~呵呵,認為和值得的,當然需要咯!~
為什麼要學習地理,轉載為什麼要學習地理
1 學習地理是完善個人知識結構，培養人文精神的需要 臺灣問題，我當然是希望看到國家統一的。但我們有很多大陸人，動不動就威脅炸爛臺灣，這難道有利於國家統一？如果我們考慮一 灣海峽的寬度最短還有130公里，如果武力收回，需要巨大的海空軍優勢，而我國的海空軍實力較弱，統一談何容易，統一需要大智慧。看三大戰...
為什麼要終身學習，為什麼我們要終身學習
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人為什麼要學習，人為什麼要學習知識？？？？？？？
動物和人的生活都離不開學習。學習是動物和人與環境保持平衡 維持生存和發展所必需的條件，也是適應環境的手段。人是最高等的動物，生活方式極為複雜，固定不變的本能行為最少。人類行為的絕大部分是後天習得的，學習的能力以及學習在人類個體生活中的作用也就必然是最大的。人類嬰兒與初生的動物相比，相對來說，獨立能力...