1樓：匿名使用者
有好辦法:看看1840鴉片..講講人和科學,看看中國(日本)歷史,看看農民,農村.
2樓：匿名使用者
這個問題很好辦,我想家庭條件應該不錯吧!
為了他以後好,犧牲現在.就按他說的,給他一年的休學.讓他自己看看他到底能幹什麼!現在跟他講任何道理都是徒勞.
可以讓他去建築工地幹一幹,可以讓他去一些公司打打雜,體會一下什麼是社會!
我想現在他急需的只是打擊!
青少年教育問題有哪些？
3樓：我要的文章
1|、行為習慣問題。表現為散漫，不守紀律，打架等2、學習習慣問題：表現為厭學，不聽講、不寫作業，成績很差3、思想問題：
表現為沒有目標，沒有上進心，沒有意志力，4、文明禮貌問題：表現為不會使用文明用語，說話髒字連篇。
5、交往問題：表現為同學關係緊張，動手打人，張嘴罵人，青春期的學生存在早戀問題
6、心理問題：表現為焦慮、抑鬱、自閉等
7、親子關係緊張：表現為不尊重家長、厭煩家長管束，甚至是斥責，家長管不了孩子
可能還有，挺多的。
怎麼教育問題青少年 20
4樓：逸逝風
說實話，你妹妹沒救了——按常規方法。
那麼我給你提個偏方。
1、交流可以，別聊學習和生活，儘管很多所謂的教育「專家」都呼籲要和孩子多交流，但實際上只會讓我們難堪和惱怒——代溝不是靠像交代私生活之類的方式可以消除的，這麼做只會讓人更叛逆。多聊點明星、八卦，別嘗試灌輸什麼人生觀，16歲的年紀早已形成自己的人生觀，聊天的目的只是讓你和你妹妹更親近。
2、自己物色個rp好的男人介紹給你妹妹，16歲的年紀聽不進長輩的勸，但在男友面前絕對是乖寶寶。別擔心什麼學習，現在高職畢業的比本科生容易找工作的多，先給你妹妹一個正常人的人生再去考慮美好的人生吧。
3、當然，如果你是個傳統的人就當我上面說的都是p話吧。祝你早日解決問題了。
5樓：鄧飛翔麥卉
我有一個弟弟,今年13歲,經常偷家裡的東西來賣以方便上網遊戲,曾被學校開除,便與社會閒雜人士來往甚密,現雖送往封閉學校,但屢次逃課,與他人結黨瞎混,家人想盡辦法,但還是不知如何能使他改邪歸正,望社會各界人士能幫忙想想辦法,看如何來拯救他,謝謝各位好心人士!
我給你提幾點建議，供你參考：
一是在家裡經濟允許的情況下（你家把這位弟弟送到封閉學校，說明家裡有錢），購置一臺電腦，讓他在家玩，這樣可以便於控制時間，控制地點，防止與社會閒雜人員直接接觸，以免染上不良習慣。
二是訂立玩電腦的基本要求或者叫規則吧，要求弟弟每天完成做x道題、讀y頁書、背z個英語單詞、背m篇文章……的任務（每天的任務由易到難，由少到多，當然，也不要交給過多工，否則，容易引起弟弟學習疲勞而厭惡學習），這樣來逐步培養他的學習興趣，最後，讓他轉移興趣，愛好學習。
三是學習成績的分數段要求由低到高，逐步完成，才讓他玩電腦。
四是玩電腦，家長可以陪玩，讓弟弟感覺到家人和他有共同興趣愛好，可以增進子女間交流，讓他感覺找到了知音，並且，在玩中慢慢轉移他的興趣----由家長逐步提出要求。如瞭解電腦知識，設計圖案等運用應用程式，從而知道知識缺乏就沒法玩電腦。
五是安排適當的作息時間表，要教育他身體健康，才能精力旺盛，更有利學習與娛樂。
最後，願你樣樣豐收，你弟弟成才！
如何教育問題少年?
6樓：仲痴旋
我有一個弟弟,今年13歲,經常偷家裡的東西來賣以方便上網遊戲,曾被學校開除,便與社會閒雜人士來往甚密,現雖送往封閉學校,但屢次逃課,與他人結黨瞎混,家人想盡辦法,但還是不知如何能使他改邪歸正,望社會各界人士能幫忙想想辦法,看如何來拯救他,謝謝各位好心人士!
我給你提幾點建議，供你參考：
一是在家裡經濟允許的情況下（你家把這位弟弟送到封閉學校，說明家裡有錢），購置一臺電腦，讓他在家玩，這樣可以便於控制時間，控制地點，防止與社會閒雜人員直接接觸，以免染上不良習慣。
二是訂立玩電腦的基本要求或者叫規則吧，要求弟弟每天完成做x道題、讀y頁書、背z個英語單詞、背m篇文章……的任務（每天的任務由易到難，由少到多，當然，也不要交給過多工，否則，容易引起弟弟學習疲勞而厭惡學習），這樣來逐步培養他的學習興趣，最後，讓他轉移興趣，愛好學習。
三是學習成績的分數段要求由低到高，逐步完成，才讓他玩電腦。
四是玩電腦，家長可以陪玩，讓弟弟感覺到家人和他有共同興趣愛好，可以增進子女間交流，讓他感覺找到了知音，並且，在玩中慢慢轉移他的興趣----由家長逐步提出要求。如瞭解電腦知識，設計圖案等運用應用程式，從而知道知識缺乏就沒法玩電腦。
五是安排適當的作息時間表，要教育他身體健康，才能精力旺盛，更有利學習與娛樂。
最後，願你樣樣豐收，你弟弟成才！
7樓：匿名使用者
記得我小時候有一次和我爸鬧矛盾，學電影搞出走，…結果以後再也不敢了，知道為什麼？我被爸揪住後狠狠揍了一頓！現在還記憶猶新！是狠了點，但很有效！
中國的家庭教育與青少年存在哪些問題？
如何看待青少年心理健康教育問題? 20
8樓：bjr白
根據一項調查統計，精神疾病在我國疾病總負擔中已排名首位約佔20%，而受到情緒障礙和行為問題困擾的17歲以下青少年約有3000萬人。
因為中國公眾對心理、精神衛生問題的瞭解和認識程度偏低，許多隱患不能及早發現和**，心理問題不能得到正確對待和解決，導致了許多不必要的困難以至悲劇發生。
對待青少年心理健康問題，我們的無知和偏見是釀成悲劇的罪魁禍首，心理疾病之所以得不到及時醫治，除了大家對心理疾病症狀普遍無知外，更重要的一點是公眾對心理疾病的偏見。
青少年的心理健康問題不是一兩天形成的，也不可能短時間內解決，我們要做好長期戰鬥的準備，隨時關注青少年的心理變化。關注青少年心理健康從你我做起，我們做的正是你想要的。
9樓：匿名使用者
青少年時期是人的心理與生理成長髮展並逐步走向成熟的重要時期。一些不良行為、習慣和性格的養成，一些精神疾病的發生，往往都是由於在這一時期心理不健康造成的。因此，在這個時期加強對青少年學生的心理健康教育是非常必要的。
我老弟之前可嚴重了，不學好都，逃課，泡網咖，還敢罵老師。我們怎麼說都不管用，後來還是一個親戚跟我們說康悅之源的有專家，可以幫他疏導，硬把他帶去了，這個老師還挺厲害的，竟然給他上了幾次課就沒事了。
其實，青少年一定要多關注，發現什麼不對勁的要及時糾正。
10樓：來自遠古的沉吟
我不好怎麼回答，反正我覺得現在的心理健康教育不咋地，扣扣上加了幾個人，跟他們聊時有點嚇到的感覺，那種心理。。。實在不像十幾歲的孩子啊
教育問題少年有什麼正確的處理方法
11樓：雲朵課堂
一、動口不動手。
武力懲罰不能解決任何問題，只能使雙方的矛盾激化，在家長的拳頭下，孩子的自尊心也被打得一敗塗地，容易形成破罐破摔的心理，甚至既而對所有的批評刀槍不入，那可真是兩敗俱傷。另外，你以什麼樣的方式對待孩子，孩子就會以同樣的方式對待你和他周圍的人——對暴力行為的模仿是輕而易舉的。所以我們不如換一副表情，比如我們可以用凝重表情、嚴肅的表情來顯示我們對待孩子的錯誤的態度，語調也大可不必高八度，相反可以比平常的聲音更低沉一些，緩慢地如談心般地指出孩子的錯誤，並注意用眼睛一直看著孩子的眼睛。
二、沒有調查就沒有「批評權」。
當你想批評時，先要弄清楚自己將要「批」的孩子的「錯誤」，是否是真正的錯誤，家長是否只看到了表面現象。作為家長首先要耐心的瞭解事情的原委，詢問孩子「為什麼會這麼做」，耐心地傾聽孩子的聲音，這樣，既可摸清孩子犯錯的前因後果，還有利於掂量孩子錯誤的性質和程度，為下一步的教育想出辦法。同時，也表達了你對他的尊重，有助於孩子自尊心的培養。
當然，詢問時要注意孩子的口氣、表情，發現一些「話外音」，有助於家長進行分析。
三、不要大喊大叫，喋喋不休。
不是你的嗓門越高就越能產生立竿見影的效果，聲調和結果往往成反比；並且大喊大叫會使孩子絲毫感覺不到尊嚴的存在，也把你的修養咆哮得無影無蹤。心平氣和地批評孩子，告訴孩子他犯了什麼樣的錯誤，幫助他分析犯錯誤的原因，所犯錯誤會帶來什麼樣的後果，父母的感受如何等，千萬不要誇大孩子的錯誤。批評的話不在多，要言簡意賅，恰到好處，不要喋喋不休，沒完沒了。
四、不要在公共場合和孩子的朋友面前批評孩子。
批評最好在只有兩個人的時候進行，要給孩子留面子
五、父母態度要一致。
父母對待孩子犯錯誤的態度要一致，如果父母的看法都不能統一，孩子就更不能有一個明確的認識。
六、學會運用間接批評。
當孩子犯錯誤時，家長可由此及彼、旁敲側擊，通過說朋友的孩子或不點名指責某些人乾的某些事，或是通過與之有牽連的人或事來表達批評。間接批評運用得當，不僅可以避免給被孩子造成精神壓力，而且能化消極因素為積極因素，起到激勵的作用。
七、一事歸一事。
批評孩子時，釘是釘、鉚是鉚，說準說透，不要把陳芝麻爛穀子都翻出來老賬新賬一起算。做錯的事已經批評過了就應該「結案」了，不要老是記著孩子以前不好的地方，讓孩子覺得在父母面前無法翻身。孩子正處在學習做人的過程中，父母要原諒孩子的過錯，動輒翻老賬，這樣很傷孩子心，孩子是不會接受的。
如何教育青少年，青少年如何教育？
想想他不聽家裡話的原因是什麼？其實是關係不到位，親子關係，或者說兄弟關係，你們做的是挺累，但是無效，找點有效的辦法。父母的思想有點過時，怕什麼變壞，他現在的狀態就是模稜兩可的狀態，找點他的痛處，愛他，但是他沒感受到，還不如不愛，轟出家門，讓自己出去闖。他反感什麼，好，停下來不要再做了，比如說反感父母...
關於孩子教育問題
暴力只會引起反抗。小孩子在性格上處於不定型期，調皮 逆反都是正常的。關鍵是我們大人一定要以身作則，做孩子的好榜樣。其次要先摸清孩子變化的根源，然後再有針對性的進行誘導教育，千萬不可一遇到事情就向孩子發脾氣甚至暴力解決，時間長了會激起孩子的逆反心理。拿出大禹治水的精神和方法，對孩子成長過程中性格的引導...
青少年應該怎樣教育，作為青少年應該怎樣愛國？
青少年在這個發育階段叛逆心理比較強很容易誤入歧途 家長或學校都要非常重視青少年的健康成長，多讓他們參加有益的活動，多做一些不讓他們沉迷網路遊戲等不利於青少年健康成長的良好教育方案 作為青少年應該怎樣愛國？青少年樹立社會主義榮辱觀，堅持以熱愛祖國為榮 以危害祖國為恥，以服務人民為榮 以背離人民為恥，以...