1樓：匿名使用者
確實會有的，我自己也是個例子因為電腦害我成績一落千漲，讀書的時候天天掛念著電腦天天就想跟網上的人一起玩遊戲做任務久而久著就無心念學。確實自己一直告訴自己可以壓抑住的？但是到你真的對一個遊戲愛不釋手的時候你是自己無法控制自己的。
我父母就是對我太好了知道自己學習辛苦都會給我玩下電腦減壓。玩電腦是可以不過我希望lz少玩而且不要迷戀遊戲。。。儘量看一下和坐一些學習有關的。。
現在的網路遊戲都是有錢人玩的，如果單機的和競技遊戲的話我不反對lz玩因為這不會上癮只會提高你的技術含量。。lz要真的勸他們的話是真的要拿些成績給他們看，其實電腦也是有益於學習的看你是怎樣的態度~~這是我的真心話因為我自己都經歷過。。
2樓：匿名使用者
大部分家長都是這麼人為的~~~因為事實也是如此 ~~現在又多少孩子是在用電腦學習的~~~真的不多 這也難怪家長~~你也要理解家長的心情
3樓：因為我不的用
現在上網都普遍了，在家上網，安全的上網總比泡網咖好吧，現在網咖那麼亂。。。我只要學習保持著，為什麼不可以上網，有節制的上網是可以的~
上網可以搜新的題型，也可以幫助學習的
4樓：匿名使用者
電腦的確會影響孩子的功課，但是可以讓孩子在週末、寫完作業的情況下上網
5樓：匿名使用者
當今社會，如果你不會電腦就相當文盲，所以電腦是要學的，但不能一直玩，偶爾對小孩有幫助
我們課程的c++題目，請高手大人幫我做，先加15分，做得好再給20分，請高手啊
家長怎樣督促孩子學習?
6樓：肉體
教會孩子自己學習 作業沒寫完不開飯讓兒子學會抓緊時間 兒子上學前班之後，我們給兒子訂了一條規矩——放學回家馬上做作業，作業沒做完之前，全家誰也不許開飯。 剛開始，兒子自然有點不適應。從盡情玩樂的幼兒園到整天上課的學校，一放學，就想放鬆一下。
但我毫不讓步，動畫片我可以為你錄下來，玩嘛，等做完作業我可以陪你玩。兒子只好照辦。當然也有過違規現象：
有一次放學後，兒子經不住小夥伴的勸說，先到樓下玩去了。等我下班回家才趕緊跑回去做作業。那天，他寫作業，我故意在旁邊陪著，就是不進廚房做飯，也不讓老公動手。
晚上七點多，兒子忍不住催我，我心平氣和地告訴他，什麼事情都沒有學習重要，媽媽等你做完作業。結果全家人八點才吃上飯。我對吃得狼吞虎嚥的兒子說，因為你沒及時做作業，耽誤了全家人開飯，而且我們飯後的散步、講故事都不能進行了。
這一次，兒子領教了什麼事都沒有做作業重要。從此，放學進家門就做作業成了兒子的自覺習慣。 飯前把作業做完，是一個指標。
我堅持只要做完作業，兒子怎麼玩我都不管。因為那時間是他省出來的，是對他抓緊時間的獎勵。有位鄰居大姐跟我一樣要求她的女兒進門先做作業。
可她女兒卻總是磨磨蹭蹭。我一問原因，那孩子悄悄說，早做完了媽媽也要我做習題，反正不能玩，乾脆慢慢做吧。 瞧，就因為沒有獎勵的措施，就助長了孩子磨洋工的不良習慣。
想學的一定請最好的老師 現在家長都注意教育投資，三歲學畫，學英語，連著報幾個班的也不少見。我和老公對此態度一致：凡事淺嘗輒止，對孩子沒什麼好處。
一定要找到兒子感興趣的專案，而且學就得學下去。 為這，兒子在三年級之前幾乎沒報過班。升入三年級之後，他告訴我們想參加學校組織的奧數小組。
每週活動一次，一個小時，由數學老師講奧數知識。參加了幾次後，我們發現兒子對數學挺感興趣，但學校教學的強度不夠。於是專門請了一位多年開設奧數家庭補習班的老師做家教——兒子和另外三個學生一起，每週到老師家上三次課。
因為時間充裕，老師為他們系統講解課程。到兒子五年級畢業，奧數課程已經講完，六年級上學期，集中做習題。結果，因為基礎知識紮實，兒子參加區迎春杯數學比賽獲得了二等獎。
兒子對電腦遊戲和下棋特別入迷。我的觀點是小學功課不是很多，應抓緊時間玩。於是給兒子找了一位業餘六段教圍棋，又請了一位計算機系的大學生專門陪他玩遊戲。
不是說我很有錢，作為工薪階層，我用自己做財務的眼光看待對孩子的教育投資——講究投入產出比。與其在幾個專案上花錢，半途而廢，不如看準專案，充分投資。就這樣，在專業老師的培訓下，兒子的奧數學得挺好；計算機水平似乎也在玩遊戲中大大提高。
圍棋還考了個三段。 我呢，輕鬆自在。既沒有天天陪讀，也沒為輔導孩子自己重新學習奧數之類的知識，似乎就在不經意之間，兒子具備了一定的競爭力。
不查作業不陪讀學習是自己的事情 輔導孩子的功課是很多家長心目中一件大事。有的家長不僅為孩子所上的各種興趣班陪讀，連作業都天天代為檢查。我從兒子上學開始，就堅決不肯做孩子的柺杖。
即使在小學低年級，老師要求家長檢查作業、簽字時，我也只管簽字認可，決不檢查作業。我告訴兒子，媽媽有自己的事情，而你的任務就是學好功課。作業的目的就是複習所學的知識，有了錯誤不要緊，那就是發現了自己的漏洞呀。
只要把不會的、不懂的及時向老師學會就可以了。 請家教學習奧數之初，兒子有點找不著北的感覺，聽老師講似乎都會，可自己做題老出錯。 「讓媽媽和我去聽課吧，人家的媽媽都去陪孩子。
」我回答：「我可不去。我的數學還不如你呢。
要是你聽完課願意給媽媽講一講，我倒可以從頭學習。」看到沒有依靠了，兒子只能靠自己了。有時看到兒子的習題本上盡是叉子，我就鼓勵他：
沒關係，你的成績是最真實的。別看有的同學作業全對，可那是家長的功勞。再說，你的作業情況能讓老師瞭解你的學習情況，只要追著老師把不懂的弄會就可以了。
就這樣，兒子只能開動腦筋琢磨，自己是**不懂，就向老師求教，很快兒子就具備了及時發現自己的學習問題的能力，及時和老師溝通解決問題的能力。到了六年級時，兒子興奮地告訴我，老師說他接受問題、解決問題的能力都很強。聽到這句話，我高興極了。
只看終極目標不計一時得失不許為考試突擊複習 孩子上學難免要面對大大小小的考試，考試前也難免要突擊複習。但是我從兒子上學那天開始，就告訴他，學習重要的是過程，而不是一次考試成績。因此，必須當天功課當天複習，就像古人講的「今日事今日畢」。
平時複習完功課有剩餘精力，可以閱讀閒書開闊眼界，可以和同學相約外出。一定不要把考試看得很重。學習的目的不是考試，考試只是為了促進學習。
有了這種思想觀念和及時複習的學習習慣，兒子很少為月考、期中考、期末考緊張。考試結束之後，無論成績如何，我關心的不是兒子在全班的排名，而只是要求他把考卷上不會的試題重做一遍。即使在考初中這個問題上，』我也只是告訴他，希望他到幾所重點中學去見識一下，考上了更好，考不上也沒什麼，不會影響你今後的學習。
由於一直不把考試當回事，也因為一直認為預習、複習是正常的學習程式，所以，兒子沒有過度的緊張感，而是以輕鬆的心態正常面對，正常發揮。而且在升入初中之後，他也沒有感到太多的不適應。 總結我的教子經，我覺得還是得益於那句老話：
授人以魚，不如授人以漁。陪著孩子學習，不如教會孩子學習。因為良好的學習習慣和自覺學習的能力是孩子一生受用不盡的財富。求採納
7樓：小柒
主要是監督孩子的自覺性
8樓：默默音悅
督促孩子學習千萬別用這個方法，貌似有效，實則後患無窮！
怎樣勸說家長允許孩子在家使用電腦上網
用一句名言來勸說家長讓孩子接觸計算機
怎麼說服家長不讓孩子玩電腦的觀念？
9樓：匿名使用者
其實孩子很多事情都很明白，父母不讓玩電腦是錯的，要他有個度，這樣就對了，最好家長在他玩的時候，和他一起玩。這樣能自己能把握時間，也可以明白孩子的想法。
10樓：匿名使用者
用實際行動證明,每個星期只在週末玩半個小時到一個小時,其餘時間不碰電腦.你能做到嗎?
11樓：匿名使用者
你玩時，儘量讓你爸媽看到你是玩的有用的東西，還喲，注意一下時間。大約1~2個小時就行了。呵呵
12樓：匿名使用者
孩子為什麼就不能玩電腦了捏？父母不同意。其實這些都是父母關心孩子的表現，父母總是怕自己的孩子迷戀上電腦而荒廢了學習。
首先你應該讓你的父母瞭解電腦，告訴他們其實上網也不是一無是處，至少你可以從上面瞭解到很多東西，學到很多的知識。偶爾的娛樂還是可以的，但是你應該掌握適當的時間，養成習慣，讓父母放心的讓你玩電腦。
13樓：匿名使用者
只要你和他（她）商量一下，多溝通一下，也許可以
如何勸說以為一直讓孩子寫作業的家長
14樓：匿名使用者
樓主你好
除非你是孩子的班主任，否則建議不要去勸說
你去插一腳，人家家長會有一種，我的孩子我不會教，要你來多事？的感覺。
有孩子的家長們，孩子放學回來誰輔導功課？如果下班晚怎麼辦？
15樓：霸氣鍾小曦
我姐姐家的孩子放學後都不直接回家，在學校老師家裡寫作業，然後吃晚飯，她們下班後正好可以接她回家，當然肯定是給了老師錢的
16樓：丹兒
那就請個家教吧 孩子的培養是重點
家長認為自己沒有問題，家長認為學校是教書育人的地方，老師應該讓每個學生都優秀起來。家長認為
家長的作種做法是不對的。因為家長也有責任，首先父母是孩子的第一任老師，憑著家長的做法，也不能教育出什麼樣好孩子，師傅，領進門。修行在個人。一個優秀的孩子，家庭教育很重要，孩子的品德是由家長教育的，老師是傳授孩子知識的。老師和家長都應該肩負起教育孩子的責任。家長是孩子的第一任老師，孩子的健康成長與家庭...
你認為大學新生入學是否需要家長陪護嗎
我覺得視個人情況而定，不要過多依賴父母，但是父母想要看看你的生活環境也可以啊，畢竟父母也會不放心你。我覺得如果是自己去的話，是完全沒有必要需要家長陪護，但是一般情況下都是因為自己行李太多拿不完，所以家長才會過來陪你。我覺得應該不需要，畢竟高中畢業上大學的時候基本都已經成年了，而現在去上學基本上也不用...
怎樣說服家長買電腦
一 考慮好是否真的有買電腦的需要，它對你有什麼作用 二 向父母陳述你要買電腦的理由，讓他們看到電腦對你的積極作用 三 每一位父母都愛自己的孩子，他們所做的都是權衡利弊之後，他們所認為的較好的選擇，所以，不要對他們太多怨言。現在是資訊化社會,電腦是必備的.1.你們老師是否有把作業通過電子郵件發給你們的...