1樓：辰紫晴
你好，問下哦1234567
老師坐得高一點，不是為了讓你們向他祈禱，而是為了使你們彼此看得清楚一些。老師不是教官，也不是上帝，他不是一切都知道，他也不可能一切全知道。假如他裝作知曉一切的樣子，那麼你原諒他，但不要相信他。
相反，他若承認他不是一切都知道，那麼你要愛戴他，因為他是值得你愛戴的.所以，老師不是萬能的，不可能一句話成就一個天才！
而天才是99%的勤奮+1%的天分。勤奮是要靠自身的那種努力，付諸的汗水得到的啊，不是單單老師的一句話就能改變一個人。所以天才主要是靠自己
2樓：河馬茶餐廳
從兩個方面講，1.從自身的力量。可以分為幾個小方面。
首先，要成就一個天才，老師的話並不是一個必要條件。舉例：牛頓和愛迪生小時候都被老師叫過傻瓜，但是他們還是天才。
而那些老師重點培養的學生不一定就是天才。所以還是要憑藉個人的力量。
2.從老師的方面講。老師沒說你是天才說不定可以起到激將法的效果。而那些被說成天才的學生可能缺少努力。
3樓：心在曹營中
天才就是99%的努力+1%的靈感，如果缺少那1%的靈感，再多努力也是白費。（這是全句）
你辛苦的付出都不一定會有回報了，更何況老師的一句話乎？
也許老師的一句話可能成就一個「人才」，但「天才」還是需要有先天條件的。
建議ll從【「人才」和「天才」的區別】的角度出發，稍微轉變一下思維。因為你不能全盤否定老師的話對學生的影響力，而且也避免了老師心裡的不舒服。
辯論並不是全否或者全肯的，需要技巧，必要的時候也需要小小的偷換一下概念。全肯或者全否的辯論肯定不會出彩。
4樓：匿名使用者
天才是99%的勤奮+1%的天分。勤奮是要靠自身的那種努力，付諸的汗水得到的啊，不是單單老師的一句話就能改變一個人。所以天才主要是靠自己
急求教師辯論賽，後天就要參加了，我是正方一辯，求一辯的陳詞，題目是《師德比才能重要》，大家
辯論賽我是一辯 正方 發言時間三分鐘 題目是高校教師學術水平比教學能力更重要 懇請各位大哥幫幫我出謀
5樓：匿名使用者
馬克思原理有句話叫：「經濟基礎決定上層建築」而學術的積累就相當於經濟基礎。教學能力是可以從生活中學習的，但學術就不一樣了，學術是理論知識的積累，不是一段時期可以學會並運用的。
高校的老師是有育人責任的，沒有學術的積澱只會誤人子弟。從破題的角度分析下辯題，何為「高校」就是學生不僅僅滿足於老師給解答簡單的問題了，在這樣的氛圍中，老師不僅要受他與魚 更要授他漁，這才是最重要的。而授漁的方式首先要會漁啊。
然後就是何為「學術」這個你具體查查吧，能力是人在一定環境下都可以鍛煉出來的，而學術卻不是。
我再給你兩個辯論賽裡的一辯的技巧：第一個就是你要強調你方不否認教學能力很重要，但事實證明學術更重要。因為能力可以鍛鍊 可以積累。
而知識本身當以一個教師的身份才開始學習，明顯是太遲了。第二個是在開篇立論時最好有句「現在我 從以下幾（把你要說的話分成第一，第二··· ···來說）點來闡述我方觀點。」這樣會讓評委覺得你條例特別清晰。
而且內容是循序漸進的。
我覺得辯題還是你們有優勢的，好好琢磨琢磨，沒大問題。
我們學校舉辦一場辯論賽，我是正方，題目「構建和諧校園關鍵在學生。反方是在於老師。作為二辯怎樣提問
6樓：r塵
可以說「學校的主體是學生，是為了解培育學生而構建的場所，老師是幫助學生髮展的。構建和諧校園主要是靠學生自覺主動，老師引導學生建立和諧意識。學生是內因，老師是外因，外因通過內因起作用」之類類的，抓住反方的漏洞有力反擊就行了
7樓：匿名使用者
什麼破題目
老師學生一個都少不了
8樓：手機使用者
我認為在學生，學生的素質在於構建和諧校園的起步
我要參加一個辯論賽我是正方,辯題是讀書是為了自己還我要參加一個辯論賽我是正方,辯題是讀書是為了自己
9樓：彩虹的心事
個人意見，讀書當然是為了自己。
中國人口那麼多，如果你不讀書，如果你不成為精英，通過重重選拔和考驗，怎麼可能會得到一份穩定的工作。古人有云，腹有詩書氣自華，你讀的書多了，就算不去顯露才情，你的氣質也是自然而然地流露出來。說一句俗的，就算是你去面試，你去相親，別人也會覺得你有修養，覺得你入眼。
我想反方應該是讀書為了家人、為了老師之類的吧，這也只是我想想，如果立意更加深刻一些，讀書是為了國家，為了社會，那我就很難幫助了。
說讀書為了父母的，想必自己沒有當過父母。可憐天下父母心，哪有父母不希望自己的孩子出人頭地，生活幸福美滿。但是如果你不去讀書，你不努力，他們再怎麼心疼你，再怎麼對你好，以後進了社會也只能做一個「啃老族」。
且不論他們養不養得起你，就算可以，心裡肯定也不好受。說到底，逼你讀書，讓你上學，還不是為了你以後能有一個好工作，能有好的生活。
為父母讀書，這話不能說全錯。父母為了你上學付出了那麼多心血，你用好的成績回報，讓他們心裡寬慰一些自是沒錯。但學習的根本絕不是父母讓我讀我就讀，而是父母希望我學習好，將來養活自己，為此而拼命讀書，只能說不能辜負他們的期望，最終還是為了自己。
且不說現在有職位的長輩們退休以後都有退休工資，根本就不需要來自子女的接濟。就算需要，那也是人之常情，真到了那一步，不管你讀不讀書，都是要扛起這個責任的。
再說老師，這就更加好說了。今人多用「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。」來形容教師。
（雖所說詩人原句並非此意）多是讚美教師不求回報，含辛茹苦。但講道理，他們要死要活教你們，自己也拿工資啊。他們又不要你養，你成績好不好跟他們又有什麼關係，難不成你死命讀書只是為了給他們多加些獎金？
希望對你有所幫助。
10樓：有個事請教
為了自己啊，父母讓你讀書也是為了你好，最終受益者還是自己
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