1樓：匿名使用者
內容簡介 編輯本段
《肖復興與那片綠綠的爬山虎(名家經典插圖本)》內容簡介：作者的作品樸實無華，向人們講述著一個個看上去頗為平常的故事。而正是在這一系列似乎誰都可能經歷過的故事中，作者寫出了他對生活的獨到觀感，寫出了人的處境、人的精神渴求，寫出了社會在其演進發展過程中的細微變化。
1.具有仔細認真、親切平和、質樸真誠的人格魅力，作者通過葉老修改和評價自己獲獎的優秀作文，去葉老家作客並與葉老交談兩件事中體會到。
2.葉老閱讀並修改了作者的文章後認為作者的作文事例真實，感情真摯，具有發展潛力，是一個優秀之才，所以請作者作客，對他表示關心，教育他如何寫出優秀的作品和成為作家。
3.因為葉老家院子裡那一片綠得沉鬱且生機勃勃的爬山虎給作者留下了深刻印象，象徵著葉老沉靜穩重中充滿生氣，溫暖親和的品質，所以作者以「那片綠綠的爬山虎」為題。
2樓：匿名使用者
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那片綠綠的爬山虎的作者肖復興的簡介
3樓：楓葉
肖復興：漢族，2023年生，中國著名作家，畢業於**戲劇學院。原籍河北滄州，現居北京，2023年到黑龍江生產建設兵團插隊知青，曾任《人民文學》雜誌社副主編，***新聞辦《中國網》專欄作家、專家。
當過大中小學教師，曾任《**選刊》副主編。已出版50餘種書，曾多次獲全國及北京、上海地區優秀文學獎。
肖復興的著名作品有：著有長篇**《我們曾經相愛》、《早戀》、《青春夢幻曲》，中短篇**集《四月的歸來》、《北大荒奇遇》，報告文學集《國際大師和他的妻子》、《多夢時節——肖復興報告文學集》等。 報告文學《海河邊的一間小屋》、《生當作人傑》分別獲全國第
二、三屆優秀報告文學獎。
4樓：匿名使用者
這篇課文的作者是肖復興
肖復興，北京人，2023年生，2023年高中畢業於北京匯文中學，2023年到北大荒插隊，2023年畢業於**戲劇學院。當過大中小學教師，曾任《**選刊》副主編，現任《人民文學》雜誌社副主編。已出版50餘種書，曾多次獲全國及北京、上海地區優秀文學獎。
作品主要有系列長篇**《中學生三部曲》、長篇報告文學《與當代中學生的對話》《和當代中學生通訊錄》等。近著有《肖復興自選集》3卷，《肖復興散文》藝術卷、情感卷等。《那片綠綠的爬山虎》寫於2023年，原文題目是《那片綠綠的爬山虎——懷念葉聖陶先生》，選入教材時有刪改
肖復興《那片綠綠的爬山虎》 閱讀題目
5樓：遺失的北極星
1.具有仔細認真、親切平和、質樸真誠的人格魅力，作者通過葉老修改和評價自己獲獎的優秀作文，去葉老家作客並與葉老交談兩件事中體會到。
2.葉老閱讀並修改了作者的文章後認為作者的作文事例真實，感情真摯，具有發展潛力，是一個優秀之才，所以請作者作客，對他表示關心，教育他如何寫出優秀的作品和成為作家。
3.因為葉老家院子裡那一片綠得沉鬱且生機勃勃的爬山虎給作者留下了深刻印象，象徵著葉老沉靜穩重中充滿生氣，溫暖親和的品質，所以作者以「那片綠綠的爬山虎」為題。
肖復興為什麼要寫那片綠綠的爬山虎
6樓：匿名使用者
肖復興因為想紀念那一天去到葉聖陶先生家裡去，就是因為去了那裡才有了自己人生中的機會。
7樓：匿名使用者
《那片綠綠的爬山虎》這篇課文是肖復興2023年為紀念葉聖陶老先生而寫的,主要從通過寫兩件事------修改文章,請我做客, 表現葉聖陶老先生一絲不苟的作品,平易近人的人品,在作者心中堪稱楷模,那為什麼以《那片綠綠的爬山虎》為題呢?這一冊書的第六課學過葉聖陶先生的《爬山虎的腳》,從文章的字裡行間我們不難發現葉聖陶先生很喜歡爬山虎.而且今天學習的課文中也寫道葉聖陶先生的院子裡種滿了爬山虎,可見他十分喜愛爬山虎這種植物.
作者就是借用葉聖陶先生喜愛的實物來表達他對葉老的懷念.課文寫的是作者對葉聖陶的懷念和難忘,和爬山虎有什麼關係呢?我想可從以下幾方面參考.
（1）我覺得爬山虎給作者留下了很深的印象,所以當作者想起葉聖陶老先生的時候就想起了他家的綠綠的爬山虎,實際上就是見物思人.（2）我覺得爬山虎讓人看上去很舒服,很平凡,猶如葉聖陶老先生也讓人覺得很親切、舒服,所以看到爬山虎就想起了葉聖陶,平凡而偉大.（3）這片綠綠的爬山虎象徵生命力,如葉聖陶先生,永遠被作者銘記,所以作者眼前的爬山虎總是綠著.
作者是用爬山虎的精神來比喻葉聖陶的精神,因此以《那片綠綠的爬山虎》為題.（4）葉聖陶先生的院子裡種滿了爬山虎,可見他十分喜愛爬山虎這種植物.作者就是借用葉聖陶先生喜愛的實物來表達他對葉老的懷念。
《那片綠綠的爬山虎》肖復興和葉聖陶之間發生了什麼事？
8樓：大家一起來
發生了 : 葉聖陶在肖復興的作文對了批改，葉聖陶邀請肖復興去他家玩，去到葉聖陶家，發現了，葉聖陶為什麼能把自己的作文批改的這麼好，都是因為他家也有爬山虎，同時，明白了，一名作者應該怎麼做。
9樓：好好好好
給肖復興修改《一幅畫像》，葉聖陶先生邀請肖復興同學到自己家作客。
那片綠綠的爬山虎的作者？
10樓：歲月不寒
肖復興《那片綠綠的爬山虎》
這篇課文的作者是肖復興
肖復興，北京人，2023年生，2023年高中畢業於北京匯文中學，2023年到北大荒插隊，2023年畢業於**戲劇學院。當過大中小學教師，曾任《**選刊》副主編，現任《人民文學》雜誌社副主編。已出版50餘種書，曾多次獲全國及北京、上海地區優秀文學獎。
作品主要有系列長篇**《中學生三部曲》、長篇報告文學《與當代中學生的對話》《和當代中學生通訊錄》等。近著有《肖復興自選集》3卷，《肖復興散文》藝術卷、情感卷等。《那片綠綠的爬山虎》寫於2023年，原文題目是《那片綠綠的爬山虎——懷念葉聖陶先生》，選入教材時有刪改。
11樓：匿名使用者
這篇課文的作者是肖復興
12樓：匿名使用者
很確定的回答你，是肖復興
用修改符號修改下面的病句《那片綠綠的爬山虎》的作者是肖復興寫的。
13樓：happy丫丫媽咪
病句：《那片綠綠的爬山虎》的作者是肖復興寫的。
病句縮寫：作者是肖復興寫的。
此句邏輯錯誤，本意應是表達《那片綠綠的爬山虎》這篇文章的作者是肖復興或者《那片綠綠的爬山虎》這篇文章是肖復興寫的，」的作者「和」寫的「出現重複，故應當刪除其中一個，需用刪除號對本句進行修改。
第一種修改方式，用刪除號刪除」寫的「，改為《那片綠綠的爬山虎》的作者是肖復興，如下圖：
第二種修改方式，用刪除號刪除」的作者「，改為《那片綠綠的爬山虎》是肖復興寫的，如下圖：
這兩種修改方式，選擇其一便修改正確。
14樓：匿名使用者
改：《那片綠綠的爬山虎》的作者是肖復興。
或者改為：《那片綠綠的爬山虎》是肖復興寫的。
很高興為你解答，希望能幫到你！
那片綠綠的爬山虎一文的作者是著名作家肖復興寫的。
15樓：寶寶
修改病句：
分析：屬於成分多餘的病句型別。
改法一：
那片綠綠的爬山虎一文的作者是著名作家肖復興。
改法二：
16樓：匿名使用者
那片綠綠的爬山虎的作者是肖復興
概括《那片綠綠的爬山虎》的主要內容
主要的內容是葉聖陶老先生幫我修改作文，還邀請我去他家做客。那片綠綠的爬山虎 的作者肖復興，河北滄縣人，人民文學 副主編。1978開始發表作品。著有長篇 我們曾經相愛 早戀 青春夢幻曲 中短篇 集 四月的歸來 北大荒奇遇 報告文學集 國際大師和他的妻子 多夢時節 肖復興報告文學集 等。報告文學 海河邊...
求助 《那片綠綠的爬山虎》中“綠得沉鬱”的“沉鬱”是什麼意思
本文指爬山虎在落日餘暉的映照下綠得深沉 應該是墨綠色吧 比較深沉 而有濃郁 比較沉靜,且鬱鬱蔥蔥 沉沉的,像湖水一樣.陳廷焯說 所謂沉鬱者，意在筆先，神餘言外。它要 若隱若見，欲露不露，反覆纏綿，終不許一語道破。匪獨體格之高，亦見性情之厚。白雨齋詞話 卷一，第八節 這對我們是有啟發的。我們認為 沉鬱...
《那片綠綠的爬山虎》中為什麼作者說「在我的眼前，那片爬山虎總
體會到了葉聖陶先生幫我修改作文並邀請我去他家做客的事給我留下了深刻的印象，對 我 的文學創作帶來了巨大的影響。體會到了葉聖陶先生邀請我去他家做客的事給我留下了深刻的印象，那片綠綠的爬山虎 中 在我的眼前,那片爬山虎總是那麼綠著。是什麼意思?意思是懷念葉老，讚揚葉老一絲不苟的精神。意思是懷念葉老,讚揚...