1樓：磨砂水彩筆
無 題相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，臘炬成灰淚始幹。
曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬萊此去無多路，青鳥殷勤為探看。
是古詩還是現代詩?
2樓：依然如秋
無題李商隱
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
這首詩本來是歌頌愛情的，現在被用來歌頌奉獻精神了。
3樓：獅
老師像什麼？
老師像紅燭，
照亮了知識的路程。
老師像什麼？
老師像春雨，
把點點滴滴的知識撒在我們的心裡。
老師像什麼？
老師像園丁，
把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。
老師像什麼？
老師像一把金鑰匙，
把無知的我們領進知識的寶庫。
老師像什麼？
老師像我們的媽媽，
天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。
是老師給了我們那麼多的知識，
再這裡我要祝所有的老師永遠年輕、漂亮。
教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。 您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；您的可敬，則在於總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
4樓：匿名使用者
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹
一道語文題,一道語文題
獨立生活 從 獨立生活 的 本義上說，20歲的姑娘還沒有 獨立生活 的能力嗎？對於城市養尊處優嬌生慣養的孩子來說，也許是吧，而對於窮人孩子早當家的農村來說，20歲的青年早就獨當一面甚至是家中的頂樑柱了。所以人的獨立不獨立，多半是客觀環境允不允許的問題，而非年齡本身。崇山峻嶺 巴山越嶺 重山復嶺 翻山...
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2 將資料編成演講稿 3 多閱覽一些成功的演講例子，修改自己稿子 2 同樣是一天，與其傷心忍受挫折，還不如笑著面對。3 蘇軾在面對 黃臺詩案 後，遭受貶官，依舊笑對坎坷，寫出一篇篇絕代詩篇。3 海倫凱勒雙目失明雙耳失聰，卻自強不息，寫成被譽為 世界文學史上無與倫比的傑作 的 假如給我三天光明 一道語...
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吃力 或吃勁 吃一塹，長一智 吃力 吃一塹 長一智。1。吃勁 2。吃一塹，長一智 受苦受累 吃一塹長一智 按提示語填空。中國文化，源遠流長。在燦爛輝煌的語言宮殿裡，吃 的文化可謂光彩照人，幾乎什麼都與吃有關。例如 被佔了便宜叫 吃虧 受苦叫 吃苦 不肯就範於人叫 不吃他那一套 做事費力叫 吃力 總結...