1樓：融入集體
吃力 或吃勁 吃一塹，長一智
2樓：小城牆
吃力 ， 吃一塹、長一智。
3樓：瘋癲了
1。吃勁
2。吃一塹，長一智
4樓：海邊的小貝
受苦受累
吃一塹長一智
5樓：我是最好的龍
按提示語填空。
中國文化，源遠流長。在燦爛輝煌的語言宮殿裡，「吃」的文化可謂光彩照人，幾乎什麼都與吃有關。例如：
被佔了便宜叫「吃虧」，受苦叫「吃苦」，不肯就範於人叫「不吃他那一套」，做事費力叫_吃力_，總結經驗教訓叫___吃一塹___、___長一智。
6樓：我是新手
做事費力叫吃憋，總結經驗教訓叫吃一塹，長一智
一道語文題？
7樓：青_兒
有沒有，**啊！！！？？？
8樓：匿名使用者
你倒是把題目說出來啥？
9樓：秦琑兒
什麼題語文題回
？答❓❓❓❓❓❓❓❓❓❓❓❓❓❓❓❓❓❓
一道語文題……
10樓：匿名使用者
1.寫警句。
如果有一個書房，你也許會寫上一些名言警句佈置自己的書房。米會在書櫥上貼上一個橫幅，寫上「書是人類進步的階梯 」這句話，以提醒讀書的重要性，你會在書桌的臺板下壓著「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟 」以表達自己刻苦努力學習的決心，還會在牆上掛寫著「有志者事竟成 」。
11樓：匿名使用者
如果有一個書房，你也許會寫上一些名言警句佈置自己的書房。米會在書櫥上貼上一個橫幅，寫上「書是知識的海洋 」這句話，以提醒讀書的重要性，你會在書桌的臺板下壓著「只要功夫深，鐵杵磨成針 」以表達自己刻苦努力學習的決心，還會在牆上掛寫著「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」
一道語文題！
12樓：小小象棋王
正月梅花香又香。
二月蘭花盆裡裝。
三月桃花連十里。
四月薔薇靠短牆。
五月石榴紅似火。
六月荷花滿池塘。
七月梔子頭上戴。
八月丹桂滿枝黃。
九月菊花初開放。
十月芙蓉正上妝。
十一月水仙供上案。
十二月臘梅雪裡藏。
小學課本上有，忘了幾冊了。
13樓：無限北辰星
一月迎春花
二月水仙
三月桃花
四月薔薇
五月石榴
六月荷花
八月桂花
九月菊花
十月月季
十一月杜鵑
十二月梅花
14樓：匿名使用者
正月：蘭蕙芬。瑞香烈。櫻桃始葩。徑草綠。望春初放。百花萌動。
二月：桃夭。玉蘭解。紫荊繁。杏花飾其靨。梨花融。李能白。
三月：薔薇蔓。木筆書空。棣萼韡韡。楊入大水為萍。海棠睡。繡球落。
四月：牡丹王。芍藥相於階。罌粟滿。木香上升。杜鵑歸。荼穈香夢。
五月：榴花照眼。萱北鄉。夜合始交。薝匐有香。錦葵開。山丹赬。
六月：桐花馥。菡萏為蓮。茉莉來賓。凌霄結。鳳仙降於庭。雞冠環戶。
七月：葵傾赤。玉簪搔頭。紫薇浸月。木槿朝榮。蓼花紅。菱花乃實。
八月：槐花黃。桂香飄。斷腸始嬌。白蘋開。金錢夜落。丁香紫。
九月：菊有英。芙蓉冷。漢宮秋老。芰荷化為衣。橙橘登。山藥乳。
十月：木葉落。芳草化為薪。苔桔。蘆始秋。朝菌歇。花藏不見。
十一月：蕉花紅。枇杷芯。松柏秀。蜂蝶蟄。剪綠時行。花信風至。
十二月：蠟梅坼。茗花發。水仙負水。梅香綻。山茶灼。雪花六
一道語文題
15樓：匿名使用者
好讀書：
1.既耕亦已種，時還讀我書。(讀《山海經》十三首 之一)2.少年罕人事，遊好在六經。(飲酒 十六)性嗜酒：
1.在世無所須，惟酒與長年（讀《山海經》十三首 之五）2.悠悠迷所留，酒中有深味（《飲酒二十首》 之十一）資料：飲酒十六
少年罕人事，遊好在六經。
行行向不惑，淹留遂無成。
竟抱固窮節，飢寒飽所更。
敝廬交悲風，荒草沒前庭。
披褐守長夜，晨雞不肯鳴。
孟公不在茲，終以翳吾情。
參見
讀《山海經》十三首
其一∶孟夏草木長，繞屋樹扶疏。
眾鳥欣有託，吾亦愛吾廬。
既耕亦已種，時還讀我書。
窮巷隔深轍，頗回故人車。
歡言酌春酒，摘我園中蔬。
微雨從東來，好風與之俱。
泛覽《周王傳》，流觀《山海圖》。
俯仰終宇宙，不樂復何如
參見：http://****
nd**c.gov.**/datalib/2003/literature/dl/dl-181303?
《飲酒二十首》
之十一：
故人賞我趣，挈壺相與至。
班荊坐松下，數斟已復醉。
父老雜亂言，觴酌失行次。
不覺知有我，安知物為貴。
悠悠迷所留，酒中有深味！
參見
一道高中語文題
16樓：攆抐哨飛
「漁夫」形象最早出現在《莊子》一書中。在《莊子·漁夫》一篇中，作者塑造了一個跟儒家代表人物孔子相對立的人物形象－－漁夫父。作者具體寫了漁夫跟孔子的答對，結果是孔子「對漁夫禮拜有加」。
這一典故在《論語》中不見，顯然是作者把他作為自己思想的代言人來攻擊儒家。但這篇文章中的漁夫形象並不豐滿，因為作者只是單純描述了一段論辯性語言。
最早確立」漁夫「形象」並賦予其深刻思想內涵的是《楚辭》中的《漁夫》一篇，作者假託屈原。後來西漢史學家司馬遷認為這篇文章是寫實的，就全文收入《史記·屈原賈生列傳》中見高中課文六冊《屈原列傳》，作品中，作者通過簡單的語言和動作描寫，勾勒出了一個含有豐富思想內涵的「漁夫」的形象。漁夫見了屈原便問：
「子非三閭大夫與?何故至於斯?」
當聽屈原用「舉世渾濁我獨清，眾人皆醉我獨醒，是以見放」來回答自己時，漁夫是這樣說的：「世人渾濁，何不掘其泥而揚其波?眾人皆醉，何不哺其糟而啜其醴 ?
何故深思高舉，自令見放為」?他巧妙地接過屈原話中「清」「濁」「醉」「醒」的比喻，就勢加以生髮，引出「掘泥揚波」「哺糟啜醴 」的新比喻，試圖用迥然相反的人生來開導屈原。屈原是一個奉行「殺身成仁」的積極入世者，而國王的**統治體系，則使他的理想屢屢受挫；而「漁夫」這一形象，則是一個持順乎自然、隨遇而安態度的高蹈時俗之外的高士。
他開導屈原不要執著於是非之爭，要效法聖人「不凝滯於物」，代表的是一種道家的處世思想，「漁夫」的形象已不再是一個以打魚為生的人，他勸導屈原的話以及在「鼓槌而去」時唱的「滄浪之水清兮，可以濯我纓；滄浪之濁兮，可以濯我足」就證明了他不是一個等同於一般漁夫的「漁夫」，而是一個有一定學識的隱士，這種隱士，「知其不可為而不為，知其可為亦不為」，顯然是道家「順應自然」思想的反映。
一道語文題
17樓：歐陽一虹
答：（1）由材料可知，文中提到城市中的光汙染源主要是指城市高層建築的玻璃幕牆；
（2）光汙染主要的危害是專家列舉了這種光汙染的幾大危害：首先它可能是製造交通事故的**，其次，它給附近居民住宅帶來負效應：使人深感精神壓抑，心情煩躁，視力也因長時間遭反射光刺激而下降；反射光可使室內溫度升高，家用電器及傢俱容易老化．
（3）為了有效地預防光汙染，提出的合理化建議是：加強城市的規劃與管理，合理使用玻璃幕牆等強反光裝飾材料，減少光汙染源等．
（1）建築物的玻璃幕牆、釉面磚牆、磨光大理石等表面光滑，當光照射到它們的表面時會發生鏡面反射，能量強亮度大，照到物體上會給人們的生活工作等造成很大的不便，這就是光汙染，即白色汙染．
（2）從「專家列舉了這種光汙染的幾大危害：首先…，其次…」可找出答案．
（3）從預防光汙染的角度提出的合理化建議：加強城市的規劃與管理，減少光汙染源．（只要答得有道理即可）採納~
18樓：lb騎豬兜風
1、據統計，我國高中生近視率近60% ，居世界第二位。有關衛生專家認為，主要原因是視覺環境受到噪光汙染。據科學測定，一般白粉牆、鏡面玻璃、光滑的白粉牆和潔白的書薄紙張的反射率比草地森林或毛面裝飾物高10 倍左右。
這個數值大大超過了人體所能承受的光輻射適應範圍。
2、（1）用比較淺顏色的日用品，避免反射率高對眼睛造成傷害。
（2）用千瓦時較小的燈泡。
（3）馬路上的店鋪，路燈提早熄滅。
然後按自己的理解，去再思考思考，寫上一些話，就會差不多了這類題主要看自己的理解，只要在正軌上，多點字數，會給滿分的！
望採納！！！
19樓：匿名使用者
1、光汙染被稱為是視力殺手的原因是什麼？
據統計，我國高中生近視率近60%，居世界第二位。有關衛生專家認為，其主要原因並非單純用眼習慣所致，而是視覺環境受到噪光汙染。白亮、彩光等，甚至室內光源、牆面瓷磚以及書寫使用的書簿紙張都是引起高中生近視的噪光汙染源。
2、如何減少光的汙染的危害？說說你的建議。
示例1：用光色偏黃的鈉氣燈，取代今天的白色日光燈，這樣既可以改善人們視覺環境，又可以降低受害昆蟲的數量。
示例2：裝飾建築及室內環境，生產日用產品時儘量避免使用那些刺眼的顏色，如：可以用米黃、淺藍色粉刷室外內牆壁，書籍用黃色紙張，穿「生態顏色」的衣服。
示例3：降低玻璃幕牆的反射程度，還可以通過工藝技術使高光反射率的玻璃不產生光線的乾折。
（言之成理即可）
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一道語文題,一道語文題，謝謝
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