1樓：像我這樣的人
一，短時回憶。
其實，小學生回憶力很好，短時回憶的話，一首詩，基本五到十分鐘就能背出來。
辦法就是：讀，熟讀成誦。或許每句抓幾個關鍵字，然後依據關鍵字背出整句。
二，長期回憶。
如果要長時刻記住這首詩，那就要了解詩題，瞭解詩人背景，瞭解詩句意思，憑藉插圖想象畫面背。最終還能夠憑藉思想導圖，把這首詩畫出來。
畫多了，能夠依據詩人或許題材型別分類掛起來，有意無意時都會看到，加深回憶。
2樓：尋夢桃花源
小學生想要快速的背誦古詩詞就是要多讀，這樣能加深記憶，還有就是把古詩詞的意思理解透了，這樣更加有利於自己背誦。
3樓：看c片學生h妹
如何快速背誦古詩詞 可以找規律，古人最講究押韻、對偶、互文什麼的了，有很多古詩文全文會一直重複那幾句，只是稍加改動了，強記那不一樣的地方就可以了。同時在配上適合的學習軟體效果更好，可以試一下開心背課文，內容豐富，最主要背完還評分真的很棒。
4樓：瓷斜道
平時生活多接觸一些古詩文方面的課程 培養學生對古詩文的興趣愛好 多拓展相關方面的知識 瞭解古詩文背後得古詩 詩人背景 當時的十二號背景 可以在慢慢的加很容易背下來 還能積攢其他的知識。
5樓：過時世紀
眼看十遍，不如手抄一遍。如果在背古詩詞的時候一邊讀一邊寫，充分調動眼、口、手、腦等多個感官參與，雖然看起來速度比較慢，很多孩子覺得太麻煩了。但這是提高效率的好方法，還能為默寫打下堅實的基礎。
6樓：帳號已登出
結合古詩詞具體含義，大聲誦讀，不斷反覆加強記憶。
小學生如何快速背古詩詞
7樓：
古詩詞種類很多，春秋戰國時期的《詩經》和《楚辭》，漢代樂府和魏晉古風，唐詩宋詞元曲。清代的詞也都還不錯。
不同時代的詩詞，表達的感情不同，藝術手法也不同。更重要的是，每個時代語言都不同，所以古時候朗朗上口的詩詞現代便會覺得拗口。比如《詩經》，其實國風裡面的東西都是民歌民謠，本來是讀來很是順口的，但是現在讀起來覺得很是難過。
大概是在宋代（記不清了）的時候，有108部的平水韻，把漢字分成了108個韻部。之後的詩詞押韻都是從按這個分類中來創作的。如果押韻的字不屬於一部，就屬於不合格律了。
但是如果你研究一下這個平水韻，會發現裡面的很多同一韻部的字讀音已經不同。據說現金的粵語和閩南語很接近宋代的古漢語，用粵語讀詩還能把其中的韻味讀出來。
從形式上來看，唐詩最好背，宋詞次之。其他的詩年代太久遠讀起來都麻煩，不要說背。唐詩容易是因為他本身是符合格律的。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
基本上唐詩的平仄都是按類似規律排列的，因此可以根據平仄規律判斷出那一句是那一句。
但這些東西也都是皮毛，詩詞用王國維的話說，最重要的是意境。好詩詞必定意境高遠，想要背過古詩詞，你需要有類似的感慨和情感。在這種情形下，古詩詞能激發你的共鳴，吟誦的時候會感覺像跟一個老朋友聊天一般。
如果沒有相似的感受，死記硬背那麼讀詩詞的意義也就不大。
李白的《行路難》說的是懷才不遇；柳永的《雨霖鈴》說的是離愁別恨；范仲淹的《漁家傲》講得是征夫懷鄉；羅隱的詩歌都是無可奈何；辛棄疾的《永遇樂》談得是報國無門。每一首詩詞都是一種強烈的情感，當一個人需要獨自面對一些痛苦和焦慮的時候，就能體會到詩詞中的一些感傷。人雖在變，但人性是不變的。
詩詞反應的恰恰就是人性，是每個人都會生出的感慨，因而才能穿越千古，代代流傳。
若你真的喜歡詩詞，不應當貪多。如果能體悟到一首詩的意境，一輩子也都難以忘懷。如此經年以後，自然記得的詩詞多了。
但如果是為了應付考試，亦或者是賣弄，那麼唯一建議你的就是嘗試著卻欣賞詩詞。一個人不可能把自己不喜歡的事做好的。
8樓：匿名使用者
採用重bai
復加強記憶法，十du
分有效。其法為：首zhi先組合背誦單元（一dao般把內30首古詩編為一個單元容，20分鐘即可讀背1—2遍），然後把它們的目錄和內容分別抄寫在背誦本的正反面（抄寫也是有效的記憶手段），隨身攜帶，採用嘗試背誦的方法，每天至少讀背一遍（實際上多數學生都在三遍以上），第一天背不會不要緊，第二天接著背。
一般同學一週內即可完成。幾位武術教練採用這種方法，利用課餘時間，20多天就背會了一百多首（段）古詩文。
9樓：俠客麒麟
我覺得右腦影象記。
bai憶結合左du腦的邏輯思維是最持久zhi的背詩方法，你dao可以專邊背邊畫，邊想像詩人當屬。
下面這首《憫農》你可以試一下，尤其是對於畫面聯想經驗還不夠的孩子來說，是很有效果的。
憫農畫說古詩。
10樓：思見三秋
古詩抄的快速記憶，要結合詩詞意bai境，或者簡單說就是du**並茂。學zhi生學習古詩可以多看相關古詩視dao頻，以及同時聽一些古詩朗誦，能夠快速幫助記憶。
與此同時，要形成迴圈記憶，積極調動孩子的學習興趣，學習有興趣才能更加高效。可以看下兔小樂古詩文，比較能夠吸引孩子的喜歡，我家裡小孩就在用這個記憶古詩。
小學生如何快速有效地背誦古詩詞
11樓：海風教育
寒假即將來臨，很多家長都在忙碌著張羅給孩子補習？需要補習的內容有很多，當然也會有學生需要將古詩詞進行補習。課本中有好多需要背誦的古詩詞，很多孩子都難以記住。
那麼小學四年級語文寒假補習就選擇背古詩詞吧。
(意境)1、寒假，讓孩子們通過古詩一次。
為什麼建議你的孩子在寒假期間傳遞這首古詩？首先，有近二百首古詩必須在早期測試中備份，冬季假期的絕對時間為優勢。然後，朗誦是一種記憶體操。
在一系列的記憶中，孩子的記憶能力會迅速提高，所以可以乘熱打鐵，幾次機會進行記憶效果會更明顯。
2、指導孩子使用碎片時間迴圈記憶體。
想快速鎖定近200首古詩中的問題答案並正確回答，除了做更多的練習外，孩子們還要熟悉古代詩歌，並熟記於心。小生的初步測試是一年，短期是半年。在此期間，古代詩歌記憶是一個反覆和鞏固的過程。
我們怎樣才能有效地鞏固古代詩歌？建議家長引導孩子充分利用生活中的碎片時間來傳播古代詩歌的記憶。例如：
在睡覺之前，古代詩歌在心中默默地吟唱；在沐浴時，古老的詩歌在心中默默地吟唱；乘坐地鐵時，古老的詩歌在心中默默朗誦。
3、巧妙地使用分類方法來突破記憶體瓶頸。
近兩百首古詩對小學生來說並不容易。在朗誦時，許多孩子很容易被卡帶或混合搭配類似的古代詩歌。例如：
"月來風雨聲"、"李白乘舟。白雲深處。等等。
此時，你需要為你創造一個記憶點孩子，並迅速喚起你的孩子的記憶。就像，在一個陌生的地方，我們需要找到一個目標建築，以便我們可以在下次更快地找到確切的位置，是相同的原理。另外，雖然我們的孩子在初中準備的早期階段已經是大孩子，但他們畢竟還是小學生。
在長期準備中，許多孩子會感到無聊。因此，父母需要幫助孩子們進行一些有趣的古詩記憶方法，並開展有趣的分類記憶，這樣他們不僅可以幫助孩子提高記憶質量；而且還可以通過交換角度來進行審查。
(古代文化)
古詩詞也是考試中要測試的一部分，在我國人們的心中，古詩詞有著獨特的魅力，我們有為什麼不去學好它呢？那麼小學四年級語文寒假補習就給孩子補補古詩詞吧，讓孩子提高成績的同時還能發揚我國的傳統文化。
如何讓一年級學生快速背下古詩？
12樓：匿名使用者
分享一下經驗，希望可以幫助到廣大家長朋友們！
工具/原料。
需要背誦的詩文。
小黑板 不同顏色的粉筆。
方法/步驟。
第一，先把古詩在黑板上寫下來。需要解釋的字或者詞語用不同顏色的粉筆做標記。
第二，先讓學生先預習讀一遍。讀不準或者讀錯的地方，我們在旁邊聽得時候要記清楚。然後，我們糾正剛剛讀錯的地方，並解釋疑難的字或者詞語。
（一般一首詩中也就幾處孩子不懂的，不用全部解釋到位。）接著讓孩子再讀兩三遍，做到讀流利，通順。
請點選輸入**描述。
第。三、把每句詩用我們生活中常見的景象、事件、有趣的事物等等聯絡起來，把難懂的詩句描繪成畫面，配合一定的動作，讓學生通過想象畫面、做動作去理解背誦詩句。既可以鍛鍊想象能力，又能快速背下來一首詩。
例、曲項向天歌。
可以變成一隻大白鵝仰著長長的彎曲的脖子，對著天空唱著歌的畫面。
教的過程可以讓學生伸伸頭，學學鵝叫等增加趣味。
13樓：曉七侃科技
有句老話叫「寓教於樂」，先讓孩子不牴觸，對古詩感興趣，你就成功了一半。
那麼如何你能讓一年級的小朋友快速背下古詩？
可以試試影象記憶法➕思維導圖。
第三步，通過情境聯想的方式。
這類方法網上很多可以試一試，究其根本就是培養孩子右腦的能力。
培養孩子的視覺成像能力，將文字影象化，再讓影象動起來，同時還培養了孩子的想象力和空間能力。
當然說一千道一萬，方法再好也離不開練習，只有慢慢熟悉起來，才能實現快速背誦古詩甚至古文這些任務。
14樓：海菁菁
這個可以是那種熟讀。家長可以陪伴他一起讀的。而且以提問的方式或者是提示的方式。來幫他一起閱讀理解。這樣就可以慢慢的背下來的熟能生巧。
15樓：私人甜品店
多讀幾遍就是在早晨晨讀的時候還有晚上睡覺的時候，就連快睡著的時候都多想想就容易背下來了。
16樓：匿名使用者
讓一年級的小孩子快速背一些古詩是非常困難的，並不是說每個孩子的記憶力都那麼好。對於學習來講每個孩子也會不一樣的，要他快速的背下這個古詩只能讓他每天都死記硬背的去讀，不過你要想好這樣孩子是非常痛苦的，小孩才上一年級不應該給他那麼大的壓力的。
17樓：慕雲殷
如何如何讓一年如何讓一年級的學生快速背下古詩，那就是讓孩子多看書，然後你有時間的話，可以領個孩子，都被一些古詩，這樣孩子會很快就背會的。
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有梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。註釋 三衢道中 在去三衢州的道路上。三衢即衢州，今浙江省衢江區，因境內有三衢山而得名。梅子黃時 指五月，梅子成熟的季節。小溪泛盡 乘小船走到小溪的盡頭。小溪，小河溝。泛，乘船。盡，盡頭。卻山行 再走山間小路。卻，再的意思。綠陰 蒼綠的...