這兩句詩寫出了春天什麼特點？

1樓：班門弄斧

絕句·遲日江山麗。

遲日江山麗，春風花草香。

泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

這兩句詩描繪春天色彩明麗，充滿生機，柔美和諧的特點。

反映了詩人看到初春自然界一派生機、欣欣向榮景象的喜悅之情。

春作者是從哪幾個方面來描寫春天的？

2樓：淺淺笑意

第一部分（第1段）：盼春，寫盼春的心情；

第二部分（第2～7段）：繪春，描繪了大地回春、萬物復甦、生機勃發，草木花卉競相爭榮的景象；

第三部分（第8～10段）：頌春，讚美春天蓬勃的生命力，強調它的「新」、「美」、「充滿活力」。

春》為朱自清的寫景佳作。全篇文章緊扣春這個主題描寫，從盼望春天，到描寫春天，再到讚頌春天，作者有條不絛地將一幅幅春天的美麗動人且生機勃勃的圖畫呈現在讀者面前，從而，作者表露了自己的內心感受，即他喜愛春天。

好寫春天的詩句並寫出作者

3樓：別雅懿

好寫春天的詩句的詩人很多，李白，杜甫，白居易等等諸多大家都歌頌過春天。比如：野火燒不盡，春風吹又生。又如：好雨知時節，當春乃發生。

找春天表達了作者對春天的什麼之情

4樓：娛說娛話

《找春天》表達了作者對春天的喜愛和讚美之情，抒發了對春天的讚美之情，抓住了春天的特點，準確、生動地描繪出了江南春天特有的景象，表達了作者熱愛生活、積極進取、奮發向上的思想感情。

找春天》課文語言優美，充滿兒童情趣和文學色彩。作者把春天比作一個小姑娘，她害羞，所以遮遮掩掩，躲躲藏藏；她美麗，有著嫩綠的秀眉和色彩斑斕的眼睛；她活潑，嫻熟地彈奏著動人的音符，快樂地蕩著鞦韆，興奮地叫著、笑著。