1樓：生活百事通定南小二
、如果你是學生，要想有更大的收穫，必須做到以下幾點：
1、做好讀書札記。如果只讀不去寫，顯然容易忘掉，因為寫的過程也是思考的過程。然後不斷地去總結經驗，以期獲得更好的筆記方法與習慣。
2、閱讀中的「好詞佳句」一定要出現在作文中，否則做不到「學以致用」，你不去用，那些好詞佳句自然也就不是你的了。
3、至少要記住你所閱讀文章的一到兩句經典語錄。否則約等於沒有讀。因為考試需要，尤其是作為高中生。大家不妨回頭想一下，你閱讀過的文章或名著，你還記得其中的一兩句話嗎？
4、作為學生，要多讀名著，古今中外皆可。千萬不要看一些快餐行文學，因為孩子的判斷力還比較薄弱。
閱讀的感受和收穫怎麼寫？
2樓：無名的旅遊玩樂
書籍對我們是非常重要的，在書籍裡，可以從中汲取的知識，領悟的道理。它給講述有趣的故事，它把多彩的生活展的，它為燦爛的文化寶庫，它領走進輝煌的科學殿堂，它在知識的海洋裡航行；它是智慧的礦藏，強壯的營養。
自從讀書以後，我的收穫可真不少。我把積累的每一個字、一個詞、一個句子都牢牢記在心裡。他們就像天上的星星一樣珍貴。
以前我寫作文總是胡寫亂寫，不知道寫什麼。現在我寫作文一點兒也不犯愁了，再也不用爸爸一個字一個字地教給我，我一個字一個字地寫了。
但是，我以後還要繼續努力。我很愛書，我把讀書當作生活中的一種樂趣，閒來無事總喜歡捧起一本書細細品讀，把書融合到我的生活中了。我的書櫃中裝滿了文學書、歷史書、科普書……它們伴隨著我渡過了歡樂的時光。
書是人類進步的階梯！確實是這樣，書能使我們懂得許多道理，學到許多知識…… 我看了《親近科學》，我知道了很多的科學知識，讓我感覺到了讀書的樂趣。日久天長，我開闊了視野，增長了見識。
我要以書為伴，活出精彩的人生。
3樓：休閒娛樂助手之星
正文：2、書是我們人類的朋友，如果沒有它，就像鳥兒沒有翅膀不能自由翱翔。所以孫中山說過：「我一天不讀書便不能生活？」就是這個道理。
3、生活中沒有閱讀，就像天空中沒有陽光，鳥兒沒有翅膀。閱讀讓生活更美好。
4、閱讀，可以令人感到樂趣；閱讀，可以開闊我的視野；閱讀，可以豐富我的知識；閱讀，可以教會我做人……閱讀，讓我的生活更加美好。
5、擁有一份快樂就擁有一份幸福，擁有一束鮮花就擁有一個好心情。生活是多姿多彩的，生活的樂趣來自於不同的事情，一句溫暖的話語，一杯淡淡的茶水，一份小小的禮物，一件平常的小事……
6、現在書本大多數被電影和電視劇取代了，本來有溫度的紙張變成了冰冷的熒光屏，可是我不會忘記是書籍改變了我的一生，閱讀是我永遠的摯友，它使我的生活更美好。
7、人活在世上都得讀書，因為它不僅能開闊知識面，還能讓我們的生活更美好。
8、柔和的陽光灑在課桌前攤開的書面上，清風徐來，窗外傳來幾聲鳥鳴，顯的輕鬆悠閒。閱讀讓生活更美好。
9、閱讀是一件讓生活更美好的活動，是千千萬萬個精彩中的音符。
10、「海闊憑魚躍，天高任鳥飛」，讓我們在書中盡情遨遊，在天空中自由地飛翔，讓閱讀充實你我，讓閱讀陶冶你我。閱讀讓生活更美好！
讀書收穫怎麼寫?
4樓：舒雅老師教育**
一、思路。
1、總寫讀書的收穫。
2、分點寫讀書的具體收穫。
3、總結。二、感悟。
從讀書中我收穫了很多，我認為讀書的收穫有兩種。
一是通過讀書知道了自己原來沒有當然也就不知道的東西，這樣收穫到的東西叫知識。
二是通過讀書發現了自己原來已經有但沒有意識到的東西，這些東西是自己感悟到的，但好像一直沉睡著，現在被喚醒了，啟用了，因此獲得了生長、開花、結果的機會。這樣收穫到的東西，我稱之為智慧。
讀書是通往夢想的一個途徑，讀一本好書，讓我們得以明淨如水，開闊視野，豐富閱歷，益於人生。人一生就是一條路，在這條路上的跋涉痕跡成為我們每個人一生唯一的軌跡，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我們所見的風景是有限的。書籍就是一盞明燈，讓我們在人生的道路上看得更遠、更清晰。
5樓：張小妮小姐
簡述書中讓你最有感觸的情景。③聯想、聯絡生活，它給了你什麼啟發。④主題深化。
結合生活來分享一下之前的一些經歷。比如說a事件，在沒有讀這本書之前，我是怎麼做的，讀完之後，遇到類似情況你又會怎麼做。讀書收穫，讀書是過程，重點是收穫，所以在寫的時候，我們也需要側重於收穫。
在收穫這方面，不同的書本，不同的個體，不同的境遇，其獲得的收穫也是不同的。比如說科技類的書，那麼它的收穫就更偏向於開闊了眼界，增長了見識。而人文類的書，教給我們的則更多的是為人處事方面的技巧和做法。
說這一點是什麼意思呢？是想告訴大家，一定不要脫離實際，要根據書的內容來談收穫，延伸。當然，讀書收穫也是有些刁鑽的角度可以寫的。
一般來說，很多同學寫讀書收穫，都是順向思維，會順著文字的內容來談收穫。這種想法非常正常，但說實話確實也很普通。但如果你夠博學，夠大膽，其實對書本的內容產生質疑，這也是一種收穫。
這是一種逆向思維，打破思想的桎梏，會給讀者出人意外的感覺，有時候反而很受人歡迎。總之，寫讀書收穫看似簡單，其實也是有方法技巧的。
提問讀書效果？怎樣填寫。
好記憶不如爛筆頭」。一個人的記憶再好，也不如爛筆頭管用，既然是讀書人，就要邊讀、邊記、邊悟、邊寫，只有動筆墨才能將書讀懂，悟透，讀活，將書本知識轉化自己的學問。將書中精彩的句子用筆打上槓槓，可以反覆溫習；遇到書中與自己心靈共鳴之處可以摘抄下來；沒有讀懂的內容和句子記上重點符號，以便下次再讀，如此動筆，好處多多，雖說讀得慢，功夫笨，可以將書讀懂，可以讀出興趣，讀出書香味道來。
讀書要學用結合，學需要用。
親呢！希望我的回答對您有所幫助，您還有其他要問的嗎？ 如果沒有的話，請您給我一一個讚的喲！ 您下次有問題也可以直接來向我諮詢欄 祝您生活愉快，天天開心。
怎樣讀書才能有收穫？
6樓：京墨
1、要讀你感興趣的，而不是你認為應該讀的。你可以閱讀雜書、**文章、烹飪書，或者兒童書籍等等，只要你享受其中，一切能幫你鍛鍊閱讀興趣的內容都可以。太拘泥於閱讀的內容只會阻礙你培養閱讀習慣。
2、保持閱讀內容的新鮮感，從而保持自己的閱讀興趣和熱情。比方說，如果你通常讀的是虛構類，那就再試試非虛構類。這樣可以保持閱讀的新鮮感，你繼續閱讀的可能性提高了，而且還可能找到新喜歡的作者和主題，這會保持你的閱讀熱情。
3、提高閱讀效率，減少阻力。讀書的過程中，如果速度慢、讀不懂、記不住，那很難有讀書的動力，所以效率也很重要。比如我自己，之前一個月可能還讀不到一本書，但通過「精英特速讀記憶訓練軟體」學習掌握了快速閱讀的能力之後，能夠每分鐘閱讀兩三千字，再加上養成了早起讀書的習慣，一個月能用業餘時間輕鬆閱讀十多本書。
4、無法享受的書就暫時丟掉它。一個人在不同階段對同一本書也有不同的理解，有些書適合年輕的時候讀，而有些書則需要你有了一定的閱歷之後才能讀得進去。如果你在瀏覽了書籍的一些內容之後，它還是無法吸引你的話，說明你暫時可能還享受不了這本書，就不必死抓著它不放，探索選擇其他讀物吧。
怎樣閱讀收穫較大
7樓：吃瓜小能手
第。
一、閱讀可以豐富自己的知識。
第。
二、閱讀可以提升個人素質。
我們從閱讀中慢慢懂得了怎樣培養自己的素質。這個過程是量變到質變的過程。「困難於其易，為大於其細，天下難事，必作於易，天下大事，必作於細」說的就是大與小的辯證關係。
第。
三、閱讀能夠充實自己的生活。
閱讀一本好書的確能夠使得自己生活愉快，還能放鬆心情。
第。
四、從自己興趣出發。
每一個人閱讀興趣都是不一樣的，我們需要認識自己的'興趣愛好。這個興趣可以帶動你閱讀的熱情。
第。
五、關注自己的專業。
當一個人從學校畢業以後，從事的是與本專業不一樣的工作。在這種情況下，我們可以閱讀一些本專業的書籍，進一步提高自己的水平。
弟。
六、閱讀方法。
我們可以掌握一些基本的閱讀方法。這些方法告訴我們怎樣的書應該泛讀和怎麼樣的書應該精讀。經典的書籍閱讀一遍還不夠，需要反覆閱讀才能完全體會。
如何才能做到讀書有收穫？
8樓：甜子雪蓮
讀書是一件很好的事情，但是在很多人閱讀的過程中會產生讀完就忘的情況，付出和收穫不成正比會打消人們的積極性，甚至懷疑讀書的作用。實際上這並不書的問題，而是我們閱讀方式的問題。
1.閱讀時應先調整我們的狀態和環境。
無論做什麼事情我們狀態的不同會直接影響我們做事的效果，讀書時的狀態也是影響我們閱讀效果的重要因素。書籍一般篇幅較大聯絡性較強，所以我們需要長時間地集中我們的注意力，因此我們專注讀書和遊離讀書的效果自然是不一樣的，如果我們知識遊離地讀書浮淺地讀書那麼書中的內容我們自然無法有效理解與吸收，我們讀懂的只是我們熟知的漢字而已。所以讀書前或者長時間讀書後我們應當調整一下自己的狀態，整理一下自己的注意力，休息一下再讀書都會比強迫自己要好得多。
2.書從來不是讀一遍。
很多人讀書時都只是讀一遍就丟下了，書中的大致內容可能我們會記憶一些，但是很多在閱讀時遺漏的問題，閱讀後遺忘的細節，這些都需要多次閱讀才能有效進入我們的心中，有句話就厚書讀薄，薄書讀厚，這句話的意思就是我們讀完書要學會總結覆盤，可以羅列出書中的重要內容，在簡要的概述內容中我們又可以將其拓來，如果你在讀完書後能做到這些就說明這本書讀透了。
3.想獲得知識首先要學會分享知識。
教與學的道理我想大家都明白，要想學到知識內容的精髓，學會教是必不可少的，也就是分享知識。我們讀過書，然後把這本書的內容講給別人聽，別人提出問題，你用你對書的理解他的問題，這一套流程會極大加固你在書中汲取的知識，並且你有大量的思考，可以真正的讓知識內化於心。
4.記憶的重要方式就是回想。
這不僅僅適用於讀書，還適用於其他方面的學習，我們學到一個新知識，努力地回想會極大加固你的記憶，即使有些東西我們回想不起來，看一看書，這個知識也會被記憶的更加深刻。
如何讀書才能有所收穫
9樓：最強科技檢驗員
每章感悟如下：
第一章、讀完第一章我感到，保爾和小時候比我還頑皮，甚至因此被勒令退學，由此可見偉人也是平凡人，我們要把平凡的心放在偉大的夢想上，才能取得成功。
第二章、在第二章裡，我感受到保爾的聰明才智。我想我也要這樣，為完成目標而執著追求，三思而後行，積極結交益友，向成功進發。
第三章、初戀的感受是甜蜜的，就連保爾也無法忘記。但是我想，花兒還是應當開在適合的季節裡，因為過早地開放會導致過早地凋零。
第四章、我們不能安於現狀，如果可以，我們要奮鬥，要抵抗命運，就像那句話所說的，不敗者改變自己，執著者改變命運。
第五章、善交益友，在需要時互幫互助，正如紀伯倫所說的，友誼永遠是一個甜柔的責任，從來不是一種機會，在困難時，互相幫助，多麼團結！
《鋼鐵是怎樣煉成的》感悟：
1、簡述原文有關內容。《鋼鐵是怎樣煉成》原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感想從何而來，併為後文的議論作好鋪墊。
這部分一定要突出一個「簡」字，決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內容，而是要簡述與感想有直接關係的部分，略去與感想無關的東西。
2、亮明基本觀點。選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。「被保爾的堅強不息的精神所感動。
這樣的句子可稱為「觀點句」。這個觀點句表述的，就是這篇文章的中心論點。
3、圍繞基本觀點擺事實講道理。這部分就是議**的本論部分，是對基本觀點的闡述，通過擺事實講道理證明觀點的正確性，使論點更加突出、更有說服力。
4、圍繞基本觀點聯絡實際。這「實際」可以是個人的思想、言行、經歷，也可以是某種社會現象。聯絡實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點，為觀點服務，而不能盲目聯絡、前後脫節。
在學習中，在生活中，在勞動中學習保爾的精神。
怎樣培養學生喜歡閱讀感受閱讀的樂趣
激發閱讀興趣，剛開始可以選擇喜歡的書籍閱讀，這樣 不會導致你一來就產生討厭的情緒。其次，給自己制定一個讀書計劃，養成讀書的習慣。比如，一週讀一本書，每天抽1 2個小時作為閱讀時間。閱讀的過程中或讀後，要學會做一個簡單的讀書筆記，記錄一下書籍 文章的 脈絡主旨，主要人物以及事蹟等以及閱讀後的感悟，如果...
怎樣掌握閱讀技巧，閱讀的技巧和方法。
怎麼才能提高閱讀的速度一 親愛的同學你好，我是中國快速閱讀協會會員，很高興為你解答。本人專注於速讀記憶能力研究8年以上，同時有幸成為快速閱讀協會會員。對於如何增強記憶力和快速閱讀效率，速讀記憶力專家普遍認為，只要通過訓練，通過學習，閱讀能力 記憶力是可以成倍提高的，下面給你說一些關於閱讀能力 記憶力...
《童年》高爾基的閱讀理解,童年,高爾基的,閱讀感受
一切為了自己方便的事情都沒有發生的時候才來後悔，讀 童年 有感 每個人都有童年，並且每個人 童年,高爾基的,閱讀感受 讀了這本書，我才感受到高爾基的童年是多麼的悲慘，他既得不到父親的關愛，也得不到家庭的溫馨。他6歲時父親就去世了，雖然家人都很愛他，但是因為家庭的條件不好，而且他的外祖父脾氣暴躁，他的...