1樓:口碑生活花貓啊
勞動方面,為班級美化做貢獻;積極發言,為班級的建設出謀劃策,為班級課堂氛圍增色;運動方面,為班級摘得運動會獎牌;學習優秀,為班級排名奉獻力量;什麼都沒有的話,努力做好自己,遵守本分,不辱沒班級。
特長,讀音tè cháng,漢語詞語,意思是指特別擅長的專門的技藝或興趣、研究領域,出自明胡應麟《詩藪·唐下》和沈從文《會明》。
解釋。即專長、特別的長處。
1).特別擅長。指自己特別擅長的能力或興趣、研究範圍,且擁有的這些特長不屬於平庸範圍。
比如:某人嗓音很好,這不是特長,而是自然能力;但如果唱歌字正腔圓,除了職業歌手,一般人比不上,那麼這就是特長。
2).特長不一定是專業能力(當然也可以是專業能力),多指的是專業之外的、與興趣相關的技能。
如下棋、寫作、朗誦等,這些可能與直接的工作內容無關或關係不大。
2樓:網友
那你的特長是什麼?
勞動方面,為班級美化做貢獻;積極發言,為班級的建設出謀劃策,為班級課堂氛圍增色;運動方面,為班級摘得運動會獎牌;學習優秀,為班級排名奉獻力量;什麼都沒有的話,努力做好自己,遵守本分,不辱沒班級。
具體的還是要看自己的特長。
3樓:網友
特長:性格開朗很活潑,人緣好。
文娛委員:可以調動班級氣氛,經常想一些小主意小活動,也可以為主題班會獻乙份力,增加班集體凝聚力,在玩中增進彼此友誼。
推薦自己為班長,理由要充分
4樓:霂棪
寫作思路:首先寫要競選做什麼,再寫競選班長的理由,最後進行呼籲。
范文:我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這項工作,正是由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,跨步格外高遠!假如我競選上了班長,首先要致力於自身素質的進一步完善。
對於我自身來說,首先要提高對工作的熱情度,使自己始終以一顆積極的心態面對各種工作。
其次,要提高責任心,認真負責搞好每一項工作,舉個例子來說,我們班級的某些幹部,幾乎每天都參與值日,很讓我感動。他們這種強烈的責任心,使我飲佩不已,因此我也要努力做到他們那樣。
此外,還要進一步提高處理學習和工作的矛盾,努力做到工作學習兩不誤。假如我當選此屆班長,我要召開一次會議,總結同學們留下的寶貴經驗,將其優良傳統繼續發揚下去,同時也要找出他們存在的不足,努力改正。
我將在學校領導的幫助下,努力提高大家的素質,加強他們對班級的認識,有時間找他們多談心、多交流,把全體成員帶動起來心連心,共同撐起一面嶄新的天空。請各位評委相信我、支援我,為我投上你們寶貴的一票!
5樓:丨四季甜橙丨
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。但我也有許多缺點,上課愛說話,不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子裡,大家能幫我改掉這些壞毛病。
在班裡,我不算是學習最好的,但我相信,在以後的日子中,我會是最努力的。假如我當上了學習委員,我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成乙個團結向上、積極進取的集體。
工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過,「不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。
如果大家對我有任何意見,都儘管向我提出,我一定接受並改正。
請老師、同學們相信我,我一定能行。
班級要推選班幹部,我準備推薦誰擔任什麼職位,為什麼以《我選她》寫篇作文?
6樓:清晨海上觀日出
《我選她》今天下午,張老師召開班會,選班長。同學們暢所欲言,班裡基本上分成兩大派,有的說,選丁小毛,有的說,選張大勇,大家都在說他們倆的優點,雙方的支援率都差不多,誰也說不服誰。
張老師緊皺眉頭,班裡只有極個別同學一言不發,我就是其中之一。張老師忽然問我們幾個:「你們幾個為什麼不發言呢?
我說:「老師,選班長一定要深思熟慮,不能感情用事,需要從各方面綜合考慮,我覺得還有更合適的人選。」「是誰?
請說出來。」老師迫不及待地問。我說:
女孩子當班長能行嗎?」有的說:「你為什麼不替男子漢說話呢?
肅靜,肅靜!」張老師說:「選班長,不分男女,請你說明理由。
我說:「王曉麗,學習好,人品好,人緣好,智商高。」「老師!
我並不這麼看。」立刻就有人站出來反對。「哦!?
請發言。」張老師說。反對的同學說:
王曉麗,是新來的,恐怕不能服眾。」我反駁說:「也未必,王曉麗可是咱們學校的短跑冠軍啊!
她雖然初來乍到,可是成績有目共睹。這一次數學測驗,她可是考了第一名呢!她記憶力超強,學習對於她來說毫無壓力。
她樂於助人,任勞任怨,無論能力還是人品都是出類拔萃的,你們大家說,難道她不合適嗎?」這時候,另外乙個同學說:「讓女生管男生能行嗎?
我說:「沒問題,有理不在聲高,凡事要以理服人,你們說呢?」張老師看了看一言不發的王曉麗,問:
王曉麗,你為什麼一直不說話呢?」王曉麗說:「老師,班長責任重大,我怕承擔不起。
不一會兒,同學們就達成共識,大家全票通過,就這樣,王曉麗當上了新任班長。
我們班要推選班長,要求寫推選作文
7樓:匿名使用者
班長不好當 由於開學初的那次考試,我的成績不錯,性格開朗,所以老師推選我擔任這個班的班長。自小學以來,都在班上擔任班委,可是從來都沒有當過班長,能擔此重任自然興奮不已。開始覺得挺新鮮,到了後來,繁忙的班務和同學的不服令我頭痛不已。
有一次,上課紀律很差,老師根本說不下去了,我便拿出登記本「刷刷刷」地寫下了多名同學的大名。下課後,我把名單交給了老師,她很氣憤,說:「不嚴懲怎麼得了!
就是,我們又沒幹什麼,怎麼就上了『黑名單』,害得我們被罵了一頓,還要罰掃。」 自己都不認真,還說我們。」 我聽了他們一聲聲的指責,心裡覺得委屈。
為什麼他們都不能理解我,體諒我呢?他們只看到班長的表面:有權力、有麵子。
可又有誰能看到背後的一面呢?每次處理班務都是班長,乙個學期能有幾個完整的假期? 後來,陸續發生了幾次這樣的事,我越想越不明白,就去向老師傾訴,老師對我說:
其實你把班上的情況反饋給我,並沒有錯。但是,你身為一班之長,要以身作則,這樣才能服眾,所以你要改櫻辯掉這個毛病,管住自己,讓大家心服口服,不要老是哭鼻子,這樣才能在班級中樹立野差威信啊。」 聽了老師的一番話,我明白了。
原來,當班長也不容易,不但要管好別人,還要管住自己,要成為老師的好幫手,同學的好榜樣,充分發揮帶頭作用,使班級團結進步。 這就是乙個班長的煩惱。
請你根據自己對戰爭與和平的認識,自擬題目,自定文體,寫不
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