1樓：趣說體壇啊
一、遣唐使的由來
遣唐使的前身其實是遣隋使，當時隋朝在整個東亞的地位可謂是舉足輕重，綜合國力甚至超過唐朝天寶年間。
當時日本正值聖德太子當政，於是就在西元607-614年數次派遣使節到隋朝，其主要目的是學習佛法，順便交流一下文化。
不過隋朝在隋煬帝的統治下，不久就崩潰了，於是期間使節來往中斷。
唐朝成立後，朝鮮半島發生衝突，此時唐朝支援的新羅和日本支援的百濟發生戰爭。毫無意外，百濟被唐新聯軍擊敗，此後又在白江村擊敗日軍。
此時聖德太子十分懼怕唐軍會攻入日本本土，於是苦思良久，把都城從奈良縣的飛鳥遷到日本列島的中部大津宮。不過，大唐卻並沒有如此做。此役像極了後世新中國對印度的自衛反擊戰，須知道，中國人自古就是熱愛和平的。
眼看著唐朝蒸蒸日上，軍隊強大，文化繁榮，於是被打怕的日本就開始向唐朝派遣使節，以學習先進文化。
不過日本的遣唐使出行次數並不是很多，總計也不到二十次，頻率也不是很密集。要知道朝鮮半島上的百濟和新羅平均不到兩年就要派遣一次使節，日本的平均出行頻率則差不多是二十年。
當然，這和日本和大唐地理距離更遠也有很大關係。日本遣唐使每次的規模都不小，初期一兩百人，最多的時候達到了接近七百人。
可以說，遣唐使為當時日本的革新提供了十分寶貴的經驗，甚至可以說是日本人的第一次「開眼看世界」。
二、日本為何會派遣唐使
雖然說學界經常說遣唐使的目的是學習中國先進文化，促進文化交流，但是日本派遣遣唐使的目的可不僅僅如此。
首先，日本的大和民族可是乙個十分善於向強者學習並能後來居上的民族，他們學習的目的就是為了超越。因為在和唐朝的軍事爭鋒中被打怕了，所以以強者為師自然迫在眉睫。
其次，日本本身處在社會變革前夕，正在從奴隸制向封建制轉型。由於沒有經驗，當然要向此時的唐朝取經，大化改新很多政策就是學唐朝的。
正如我們近代一樣，社會發展落後了，當然要向前輩求教，什麼全盤西化也不過是有樣學樣罷了。但是日本很好的提醒了我們，要保持民族特色，以我為主才行。
再次，獲取經濟利益。日本人的遣唐使也是需要做生意的，畢竟一次西行的費用可是不菲，所以日本人順便來大唐做做生意，順便賺取點兒賞賜。
2樓：
首先說一下時代背景。唐朝可謂是我國最強盛的時期，唐初那可是「國泰民安」。所以日本人來中國根本目的是學會怎麼搞錢，怎麼穩權。
來唐的人分兩類。其一是「官方人員」，是由他們的**派遣過來交流學習的，學習農耕，文化，以維持**統治。其二是後期出現的海盜，也就是倭寇。
他們很大一部分是中國沿海的漁民到日本去「營銷」組建的團隊。
3樓：數位技術小輝
學習。因為大唐的時候，經濟政治文化都是世界第一的，日本想從大唐學習一些治國經驗，所以日本多次派使節到大唐。
4樓：水星不水
那個時候日本的各種文化相對中國比較落後，他們覺得中國很厲害很高大上，所以派遣使者到中國來學習唐朝先進的文化知識以及如何調理自己的國家。
5樓：棟思禕
日本多次派使節來唐，主要是想要學習中國的先進文化，比如唐朝的典章制度、天文曆法、書法藝術及生活習俗。
6樓：打下大蝦的大俠
我認為日本向大唐派遣遣唐使的真實目的有以下幾個：
1.日本是乙個善於學習的國家，當時的唐朝非常強盛，無論是從文化還是制度上。日本在文化和制度以及其他方面有學習的動力。
2.謀求經濟利益，來一次唐朝並不容易，一路上的費用很貴，賺錢個路費錢，順便再把唐朝新奇的東西帶回國內，促進兩國之間的**。
大唐國者，法式備定，珍國也，常須達 1. 日本人眼中唐朝是什麼樣子？ 2. 為此日本如何做的？目的是什麼？
7樓：網友
1.至今為止日本人只承認唐朝才是唯一的中國，只有唐朝才配中國這個稱號，現在依然不少日本人背地裡還叫"支那"這個極具蔑視意義的稱號稱呼我們。而且日本傳統的和服，就是源自唐朝的漢服，而現在譽滿全球的日本刀，更是源自唐刀，由此可見唐朝在日本人心目中具有極高的地位。
2.日文裡面充滿了各種漢字，其實就是日本以漢字為藍本創造的，而現在日語的發音更是以當初唐朝發音創造的。眾所周知乙個民族最重要的就是文化，而文化的載體就是語言和文字，日本甚至不惜捨棄自己的傳統而進行大改造，可見唐朝在日本人心目中的地位。
目的其實很簡單，唐朝是目前世界公認中國最為富強的朝代，從當年世界各國的隨唐史就知道了，各國為了學習唐朝的經濟和文化，紛紛派出了自己的史者前來學習，而日本只是其中做的最"狠"的那個，甚至做到了推翻自己傳統文化的地步。
8樓：燻依草精靈
1.法度完善，文明發達，是值得珍視的國家。
2.派大批遣唐使來華，學習唐朝的先進文化。
9樓：【草原駿馬
1.巨集偉壯觀發展國盛世經濟發展外交好文化深刻2.互相學習學習到的放面3.讓自己的國家發展起來不再受別國騷擾。
10樓：
就像現在的美國一樣的發達國家~
當然是照舊搬了，不然現在的日本也不會還是唐風~
肯定是發展自己了~
1.日本派遣唐使前往中國的目的是什麼 2.為什麼說遣唐使回到日本後
11樓：勤奮的未知目標
問題一：
a、學習中國文化（來中國的一半的都是留學生、學問僧和工匠等），而且唐朝對外國入唐使團都是包吃住！
b、政治意義（唐日在朝鮮的白口江之戰中日本的慘敗，日本為修復唐日關係，派遣了多批次的遣唐使），注：這條不是主要的。
c、拓展**（由於日本國內生產水平低下，所以對唐貨的需求很大，而遣唐使剛好可承擔兩國間**的角色）注：當時日本國力弱小，遣唐使的派遣算是花費非常大了。
問題二：a、是引進唐朝典章律令，推動日本社會制度的革新。
b、其次是汲取盛唐文化，提高日本文化藝術水平，經過學問僧、留學生的介紹，隋唐文化，尤其是唐代文化不斷傳入日本，中國的文學、天文歷數、醫學、儒學以及中國化的佛教等等，對日本產生的影響都極其深遠。
c、日本的「大化革新」，就是在中國的影響下由早期（隋代送來唐初回國）的留唐學生和學問僧直接參與策劃下進行的一次重大改革。它在日本的重要性，只有19世紀的「明治維新」方堪比擬。由此建立起來的以天皇為中心的**集權制，即所謂律令體制，幾乎無一事不效法唐制、以唐代為藍本的。
關於日本多地上空觀測到閃光火球一事，你有何看法？
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