1樓：仕廷說事
其實很多人都碰到過這個情況，剛讀過的一句話或者剛看完的一本書，很快就會忘記了，能記得的只是個大概的字眼或者一段話，有時甚至是完全記不起自己是否有看過這本書，就覺得有點熟悉，這是為什麼？
我們人類的大腦其實每天都在記東西，記人記物……你有沒有發現，其實一開始我們剛認識乙個人乙個物或者乙個東西，我們都是沒印象的，都是經過幾天的相處才記住了，比如你和你剛認識的同事朋友你們剛見面，第二天再見，你們會加深印象，第三天，你們熟了一點，第四天，你們能互相準確地記住了你們雙方的名字，隨著時間的推移，你們天天見面，天天在一起工作，你們都熟悉了對方，對方的一切特點你都記住了，但是如果你今天認識乙個陌生人，你們問候了幾句，分開了，第二天沒見第三天沒見，第四天，第五天……後面的日子你都沒再碰到這個人，那你很快就會忘記了他。
我們讀書也是這樣子的，我們剛拿起一本書，都是一遍就過，看完了就看完了，後面也沒再拿來反覆看，當然就很容易忘記了，所以如果你想要記住你讀過的書，看過的句子，建議你這樣做：
1.拿本筆記本做標記備註。有句話說「好記性不如爛筆頭」，你想要記住這本書的重點，你就要寫，你寫一遍就加深了印象，第一遍不行，你再寫第二遍，反覆寫，你就很容易記住了；
2.理解並讀懂書的意思。你看一本書，不能只看它字面上的意思，你還要理解它的內容，比如說它講了什麼，做了什麼事，裡面有什麼人物，或者它闡述的事實是什麼，論點是什麼，這些你都要明白，你在想這些的同時其實也是在反覆讀這本書，你理解了它的內涵，那以後你在碰到類似的書或者想寫這方面的文，你就很快能引用；
3.反覆讀你讀過的書。古人言「溫故而知新」，「故」也就是舊、老的意思，你讀過的書，不要因為前面讀過了就這麼算了，你還要經常去看，溫習以前讀過的，在接觸新的書本時，也不要忘記你所學的，只有這樣，你才能牢牢記住你想記得。
我們著名的文學家錢鍾書，據說有過目不忘的本領，他能一眼就記住他讀過的句子，他也說過，哪有什麼一直能記住的，我能記住的也只是一段時間的事，想要記住就得拿筆記，反覆記，這樣你讀過的才能成為你自己的啊。
2樓：愛健身的小柒
我個人認為如果想要不忘記舊的知識，我們可以拿筆記本做標記備註，因為「好記性不如爛筆頭」理解並讀懂知識的深層意思，反覆溫習以前的知識，這樣才能夠牢牢記住舊的知識點。
3樓：未來的教師
框架式的記憶方法很管用，就是把知識掌握之後用以乙個框架把重點和相關知識列出來，然後複習的時候就看關鍵的字詞，複述出知識點，這樣就能夠加深記憶。
4樓：網友
先梳理知識點框架，然後往框架裡填充知識細節，過幾天拿出來看一看，熟練了只看框架就能把所有的知識點都能想起來。
記憶不住書本知識，怎麼辦？
5樓：來根含煙
讀書記不住就要養成記筆記的習慣：讀書筆記是閱讀中的成長痕跡，也是對讀過的每本書最大的尊重。所以筆記是個好東西，但是怎麼記卻大有學問，絕對不能是簡單的摘錄，畢竟我們不是要做抄寫機械人的。
把重點知識記入下來，定期複查筆記，這樣有利於記住，還有讀書的目的是什麼，可以分為三種：獲取資訊，娛樂消遣，提公升認知能力。
如果你是為了獲取資訊而讀書的話，只要把需要的資訊儲存下來就可以了，沒必要記住。尤其是在這樣乙個網路時代，查詢資料非常便捷，無需過多佔用自己的大腦記憶體。必要的情況下可以做做筆記，方便查詢。
如果你是為了娛樂消遣而讀書，那就更不需要記住了，你的目的是讓自己快樂。在閱讀的過程中沉浸其中，領略到讀書的樂趣，你的目的就達到了。
如果你是為了提公升認知能力而讀書，那你需要做的也不是記住一些死知識，而是要學會搭建自己的認知框架。在閱讀的過程中積極思考，增強自己的理解能力，豐富自己的知識體系。最後還是多讀書，古語讀書破萬卷，下筆如有神，只要多讀多記才能更好的找到記憶辦法。
很多人將知識點讀一遍就能記住，他們用了哪些記憶方法？
6樓：天雅奇
記憶是最基礎的學習能力，是我們學習培訓、工作和生活的主要功能。如何有效提高記憶的高效率，在一定程度上，決定了學習效果的多少。那樣，在學生們記憶力的情況下，能夠選用什麼方式呢一般來說，忘的速率是先快後慢。
對初學過的專業知識，乘熱打鐵，立即溫馨夯實，是加強記憶力印痕、避免遺忘的合理方式。實際上，這類方法，我們一直在用，這就是工作
有些家庭作業很合理，有的沒合理，就取決於在寫作業這一複習鞏固的情況下，是否有將所學習的專業知識，開展構建——轉換成自身的常識系統軟體。快速反覆記憶方法，就是指加速說話速度，對要記憶力的某乙個詞或某一句話做快速反覆，往往要快速反覆是為了加速記憶力的速率。據科學研究每乙個人記憶力事情的輕重在於人的大腦對這一事情留意的頻次，頻次越大，記憶力的就會越深入。
新東方學校創辦人之一新東方俞敏洪，談及當初自身背單詞時，<>
就提及了這類高效記憶方式，他曾說，乙個單詞，假如你反覆10遍記不得，但你反覆100遍，乃至1000遍時，你就會發現你想忘記它都難。這類記憶方法是小徐老師傳授給學生們的最常用的記憶方法之一，其實際效果非常棒，學生們何不用一下。記憶是有規律性可言的。
與記憶力相對應的便是忘卻，知名的「艾賓浩斯遺忘曲線圖」告訴我們，<>
記憶能力再好的人忘卻都是不可避免的，學習培訓備考的最佳時間是記原材料後的1-24鐘頭，最遲不超過2天，在這一區間內稍稍備考就可以恢復記憶。換句話說忘卻是必定的，可是作為學生要想多快好省地去記憶力掌握知識，務必要掌握遺忘的規律性，最好是在第二天就會有目地、有準備地去搞好備考工作中，那也是為啥學校德育中，要分配早晚自習的主要原因所屬，為的是讓學生們提高學習效率，提公升記憶力啊！
7樓：黎昕科普知識小屋
比如他們在腦子裡把這些知識串成故事，然後想著這個故事就能夠記住。或者是把這些知識運用時間順序去聯絡起來。可以編成繞口令。**。另外也可以用一些數字記憶。
8樓：史蒂芬斯
會先理解再背誦，如果直接背誦的話就會很快遺忘，要先把背誦的知識點理解含義，以後再背誦就會非常快，而且記憶的最佳時間是睡前的乙個小時，這時候記憶東西就會非常牢固，還有就是早上的8:00~10:00。
9樓：沒結婚呢
記憶法有很多種，但是隻有找到適合自己的記憶法才是有用的，可以選擇費曼學習法，宮殿記憶法，思維導圖記憶法，這些記憶法都有著一定的邏輯，而且能夠通過一種理解的方式幫助人們增強記憶，對於學生的學習體驗，記憶的提高，有著非常大的幫助，尤其是費曼學習法，通過給別人講述這個知識點，能夠幫助自己加深對這個知識點的記憶和理解。
怎樣讓忘記的知識快速想起？
10樓：點滴乙個你
1、理解記憶。
對於背誦的內容越來越多，大家在記憶的過程中也就會越來越難，所以，如果要死記硬背肯定是不行的了，那樣根本是沒有辦法記住更多的東西的。
所以在記憶知識點的時候，大家還是選擇理解性的去記憶這樣會更高效的記住知識內容，所以在背誦知識點的時候，首先就是要先理解，然後再背誦。
2、趣味記憶。
學習是乙個比較枯燥的事情，尤其是在記憶知識點的時候，那更是非常的枯燥，對於枯燥的事情肯定是沒有什麼學習的興趣的，更何況要去記住這些內容呢。
所以，這個時候大家就可以在記憶知識點的時候，給自己增加一些樂趣，像是將知識點進行簡單有趣的排列，或者是編一些比較容易記住的小口訣，這樣就會更加有效的記住這些知識點，而且還不會輕易忘記。
3、結構性記憶。
對於知識內容的背誦，其實結構性也是乙個非常重要的事情，當學生在記憶知識點內容的時候，最重要的就是要有知識結構性，如果在腦子裡面有了知識結構性，那麼記憶起來就會非常的容易。
所以，在背誦和記憶知識點的時候，還是要有知識結構的整理，這樣在背誦的時候就會更加輕鬆容易很多，就不會那麼的難記住了。
對於知識點內容多的，學生們整段的去記憶會非常的麻煩，很多的學生全都是記不住的，可能很長時間自己都無法記牢。
那這個時候，學生們別再死記硬背了，可以提取一些關鍵詞，通過這些關鍵詞再去連線背誦的知識點，這樣會容易很多，也不會那麼難記住了。
11樓：位海白
可能還是隻有複習，就是重複的看，讓大腦產生影像形的記憶。
12樓：網友
那就找到過去的筆記和書本，靜下心複習。
如何快速記牢學到的知識，不會遺忘？
13樓：g先生
想要快速牢記學到的知識，不能只是一遍一遍地重複、死記硬背。在記憶的時候，要學會對知識進行檢索。所謂檢索，就是透過各種讓大腦覺得有點困難、有點挑戰的方式來回憶所學的知識，從而深化記憶。
比如學習中的測試和考試，就是比較常見的檢索方法。通過測試和考試，我們能夠檢驗出自己知識的薄弱環節，從而進行有針對性的練習。多次使用這種測試方法，就可以強化大腦中知識的印象，牢記知識。
檢索的方法還有很多，比如：①卡片法，在卡片的正反兩面分別寫下單詞的中英文，名詞和名詞解釋，或者問題和答案。②回想法，在讀完一本書或上完一節課之後，在一張白紙上寫下記得的所有內容。
提問法，在讀完書或學習完某章節後，自己設計一些問題，通過問題來檢測自己對知識的掌握情況。④思維導圖法，在閱讀一本書或某些知識點之後之後，把主要內容梳理成思維導圖，然後通過思維導圖中的「關鍵詞索引」來回憶具體內容。這樣除了記憶知識，還可以讓你對知識有乙個系統的認識，把知識理解得更透徹。
在使用上述方法的時候，可以在剛學之後進行，也可以在學完一段時間有點遺忘的時候進行。檢索記憶的關鍵在於：不要一來就看答案，而要先使勁地回想，等實在想不出來的時候再看答案，這樣才能更好地記牢知識。
除了對知識進行檢索提高記憶效率，掌握一些記憶術並靈活運用也可以很好地提高記憶力。比如我們常用的諧音法、影象法、聯想法、位置法、結構法等等，靈活運用都有助於讓記憶事半功倍。
具體的訓練比如「精英特速讀記憶訓練軟體」，其中的：「編碼定位記憶」就用到了諧音/意義/形象轉化記憶、位置記憶、聯想記憶、影象記憶，就是把你要記憶的東西和一系列位置（比如我們熟悉的身體、家居傢俱）聯絡起來，建立記憶線索。而其中的「思維導圖記憶」就用到了影象記憶、結構記憶、索引記憶等。
該軟體除了記憶力，還有快速閱讀、注意力的訓練。
14樓：山茶泡泉
提取碼：g01n教育應該教會人如何學習，不會變通，不會活用，出到社會自然也沒有競爭力。學習力就好比一層高樓大廈的地基，其他的能力，如溝通能力，寫作能力，考試能力等，都建立這個「地基」之上。
如果提高了自己的學習力，學習其他上層技能事半功倍。「一二三四」學習理論可以從根本上提公升人的底層學習力，改變從小到大低效。
他是一位超級跨界學霸，他通過提公升自己的學習力，實現了學渣的逆襲，保送北大，留學歐洲top1商學院，入職世界頂級名企。此外，他還和北大清華各省市狀元學霸們交流心得，總結出一套「一二三四」學習理論。
課程目錄：學會自檢，學渣逆襲第一步。
提公升效率，知識也要收納整理。
神奇筆記，四步輕鬆構建筆記知識系統。
隨用隨取，瞭解知識在大腦的存在方式。
知識遷移，小白也能變身斜槓青年。
愛上閱讀，教你不靠意志力的學習法。
沉迷學習，2個小方法讓學習變得跟遊戲有趣。
終身學習，玩轉學習型社群。
跨界人才，成為解決問題的高手。
三舊改造的基本知識，三舊改造指的是什麼意思啊？
三舊 改造是廣東特有的舊城改造辦法。三舊分別指的是 舊城鎮 舊廠房 舊村居。舊城鎮主要是指各區 鎮 街道 城區內國有土地的舊民居 舊商鋪 舊廠房等。包括因產業調整而搬遷或者停產的工業所留下的舊廠房 舊倉庫 上世紀80年代及以前的棚戶 簡屋 單層磚混結構等建築結構簡陋 外觀環境差的危舊居民用房 物業價...
從舊的變為新的的成語，形容「舊的變新的」有什麼詞語？
除舊佈新 布 安排，開展。清除舊的，建立新的。以新的代替舊的。除舊更新 清除舊的，建立新的。以新的代替舊的。鏟舊謀新 鏟 剷除 謀 營求。革除舊的追求新的。剗舊謀新 猶除舊圖新。革除舊的，謀求新的。剗舊謀新 猶除舊圖新。革舊從新 舊指朝政變革或改朝換代。現泛指除去舊的，建立新的。同 革故鼎新 革舊鼎...
男人為什麼一但得到女人的心，就會不珍惜
或許並不是不珍惜bai，而是兩人之du間即使zhi再有激情，時間長了 dao也會平淡下來，但是在男回人心答 裡這個從激情到平淡的女人的位置是無法取代的，可能生活中，他有時候會忽略你，但是，這絕對不是不珍惜，再浪漫的愛情，到最後的延伸只會是親情。這是多數男人的通病抄.在一起時間久bai 呢.在一些的小...