1樓：正能量中魔王
因為如果想要把乙個學生教好的話，其實瞭解對方的心理是非常重要的，而且像幼師的話，一般教的都是小孩，所以也需要教給孩子們一些衛生的東西，這就是為什麼考幼師的人都必須要學習心理學和衛生學，其實像現在很多的幼兒園的話，都是會教一些孩子起碼的衛生問題。<>
因此我認為如果乙個幼師他沒有什麼衛生學的知識的話，那麼他其實是很難教一些幼兒的，因此我認為他是必須要衛生學的再加上其實小孩的心理就比較難懂，所以就需要學一些心理學的知識。雖然現在很多的優勢都把心理學和衛生學要學一遍，但是其實有那麼的一部分的事，其實並沒有把這些東西學得很仔細，因為我的乙個高中同學他舅並沒有念大學，而是去選擇了念幼師，他在唸有事的時候其實也學到了這些的東西，他有時候回來也會跟我們講這方面的事情，但是他在做幼師的時候就被院方給辭退了。<>
就是因為他的教學能力不行，而且總是不能把孩子紅花這樣就小孩們在他的班列總是哭我認為這是因為他並沒有把心理學學的很好，如果他可以把心理學學的很好的話，他就可以通過小孩的行為動作說話來判斷小孩心理，這樣就可以更好地疏導小孩，而不至於讓它總是在那裡哭鬧。因此我認為心理學對於幼師來說是非常重要的，因為他更加的能管關係老師和學生之間。<>
綜上，這就是我為什麼認為幼師是應該學心理學和衛生學的，因為這兩門科目的話，其實對於幼師是非常重要的，只有把這兩門學科學的比較好了，你才可以成為一名合格的幼師，因此一定要把這倆門重視起來。
2樓：一二師兄
因為要懂得孩子的心理規律和生理規律才能更好地運用教學方法和技巧，讓工作達到事半功倍的效果。
3樓：願以此生賦杏林
因為幼師面對的物件是心智不健全的小朋友，除了知識的授予，還需要培養孩子正確的心理成長。同時，小朋友衛生意識差，很容易出問題，因此也需要學習衛生學。
4樓：永老師玄學解答
因為只有學會了這些知識，才能更好的教導孩子，應對各種情況。
5樓：旺仔小褲頭
因為可以觀察幼兒心理。並且衛生學的話，也是為了幼兒的健康有關。
作為幼教工作者為什麼要學習幼兒心理學?
6樓：內蒙古的丫丫王
不懂幼兒心理如何能管理幼兒呢？
7樓：青蛙青
瞭解孩子的心理變化，與他們做知心的朋友並非老師。
8樓：教育領域田老師
您好，您的問題我已經看到了，正在整理答案，請稍等一會兒哦~
幼教工作者學習學前兒童發展心理學的意義：1、幼教工作者掌握了學前兒童心理學的基本知識，可以提高自己瞭解孩子和教育孩子的能力。比如，有位老師費了很多工夫，把活動室環境佈置得絢麗多彩，可是她在組織孩子們集體活動時，孩子的注意力卻集中不到她的要求上來。
當她掌握了幼兒知覺和注意的特徵時，她就明白了自己事倍功半的原因。2、有的幼兒教師在學習學前兒童心理學之前，總是為不能完成教育任務而苦惱，甚至認為幼兒故意和自己搗亂，但是在瞭解幼兒心理發展的特點和規律以後，一變而為欣賞幼兒的主動性和積極性，和幼兒建立了深厚的感情。3、幼兒教師與孩子生活在一起，有條件系統地研究孩子，瞭解孩子的心理。
在學習了研究方法之後，教師們發現，在教育工作中，可以用觀察、談話，甚至實驗的方法瞭解幼兒，而研究結果都使教育工作水平有所提高。
幼教老師為什麼要學心理學？
9樓：重慶新華電腦學校
1.掌握關於學前兒童心理發展規律的基本知識，把日常工作實踐中所積累的印象系統化，達到既「知其然」，又「 知其所以然」，從面按照客觀規律引導兒童心理發展，儘可能避免工作中的盲目性，提高教育工作的成效。
2.初步掌握瞭解和研究學前兒童心理的方法和技術。
3.促進辯證唯物主義世界觀和正確的兒童觀、教育觀的形成和鞏固。
4.深人瞭解學前兒童的心理，增強對學前兒童的興趣和感情，鞏固為學前教育事業獻身的專業思想。
10樓：有理想的乙隻朵朵
是學習心理學能夠為他們的乙個工作帶來更好的乙個行為，就是所以說有利於他們的乙個職業發展。
11樓：小學作文在路上
姐，我們不是隻有幼教老師，要學習心理學，應該來整體來說整個學校的人民教師，無論是小學，幼兒園，中學還是高中大學，都需要學習心理學，因為我們只有研究了心理學，才能夠很好的掌握他的內心發展規律，才能夠懂很好的教育他。
12樓：勤奮的八
所有的老師都要學習心理學因為這樣才能揣摩學生的心思更好教育她。
13樓：健康之保養
因為小孩子的心理問題也很重要啊。
14樓：憶往ew昔日
那這些問題也好，這個這心理學的話非常多的人不知道怎麼就沒沒那麼複雜，好好的搞一下。
考幼師資格證需要考哪些科目？教育學和心理學又是指哪些?
15樓：鯢
考試科目：普通話：幼兒園要求是二乙等級以上，中小學英語、語文學科教師要求是二甲等級，其他都是二乙等級即可。可以在省市區縣的語言等級考試中心考取，普通話證書是終生有效的。
教育學、心理學：這兩科要注意的就是要把基礎知識牢記，很多考題都是理論性的。可以找一些歷年考題做，進行橫向對比分析，看哪些知識點出現最多。
說課：如果是非師範專業，還要考說課，又稱為試講。需要現場寫教案，現場說課。
教案的編寫環節乙個都不能少，可以在網上找教案模仿，說課時要注意，言語適當，表情適宜，肢體語言配合好，語氣音量要得當。
綜合面試：這一環節考核內容包括職業認知、心理素質、儀表儀態、交流溝通、思維品質、技能技巧等。是乙個綜合性的面試過程。考官還會問一些問題。
考幼師證要幾年啊
幼兒教師 小學教師要大專以上文憑,包括大專文憑,但是有些小學比較sb,大專不一定要的,還要看具體情況。一般來說,幼兒教師大部分來自幼兒師範院校,如果你學得非師範類專業,大概首先要考教師資格證,普通話等級證書什麼的,幼兒師範類好像還有兒童心理學 教育學等的課程。但現在的幼兒園中,私立民辦的幼兒園比較受...
人為何要生活
為了生存而活著,稱之為 生活 青春的歲月 我們身不由己 只因這胸中 燃燒的夢想 青春的歲月 放浪的生涯 就任這時光 奔騰如流水 體會這狂野 體會孤獨 體會這歡樂 愛恨離別 體會這狂野 體會孤獨 這是我的完美生活 也是你的完美生活 我多想看到你 那依舊燦爛的笑容 再一次釋放自己 胸中那燦爛的情感 我多...
人為什麼要學習，人為什麼要學習知識？？？？？？？
動物和人的生活都離不開學習。學習是動物和人與環境保持平衡 維持生存和發展所必需的條件，也是適應環境的手段。人是最高等的動物，生活方式極為複雜，固定不變的本能行為最少。人類行為的絕大部分是後天習得的，學習的能力以及學習在人類個體生活中的作用也就必然是最大的。人類嬰兒與初生的動物相比，相對來說，獨立能力...