1樓:娛眼大觀園
不好轉。事業單位備案制,單從備案兩字來理解,可以簡單地理解為「後補、替補」的意思。
備案制是事業單位保留其事業單位的性質,初步實行定崗不定人的原則。無論是公立醫院和高校還是其他事業單位,今後在招聘的人員制度上大多部分都是備案制,不再是原來的事業編制規定了。
為保持新備案制規定的平穩過渡,不盲目地進行一刀切,進而實施「老人老辦法、新人新規定」。對現有編制內的人員實行實名統計,隨著人事自然減員逐步收回編制,所以新應聘進入的人員就不再擁有編制身份。
2樓:職場導師記憶
按教師教齡津貼執行的範圍,備案制教師是指公辦中小學(幼兒園)因教育教學需要,由區教育主管部門統一招錄的非事業編制身份的教師。備案制教師的招錄、管理和考核都參照事業編制教師進行。
按教齡津貼的標準,備案制教師在職期間,薪資報酬、福利、休假等待遇以及職稱評定、崗位聘用、骨幹申報、評優評先、培養培訓等工作均參照事業編制教師實施;按規定參加並繳納企業職工「五險一金」,依據《企業年金辦法》繳納企業年金,繳費基數均參照事業編制教師實施。
按教齡即教師直接從事學校教育工作年限,備案制教師的專業發展、行政晉公升、考核要求、考核標準和考核程式由市教育局及各用人單位統一管理。
領取教齡津貼的教師調離上述學校後,教齡津貼即行取消。
民辦教師是否實行教齡津貼制度,由當地根據實際情況決定。
希望我的對您有幫助。
備案制能轉為正式編制嗎
3樓:陳普法
備案制編制是能轉為正式編制的。備案制人員薯友敏是按照在編人員的標準招聘的,由於暫時沒有編制,招聘後做備案處理,編制經編委會批覆後,是可以上編的也就是備案是階段性的,是暫時的,一旦有了編制,備案制人員是可以轉為正式在編人員的。
關於事業單位分類的意見數枝》 第三條 工作程式 (一)清理規範現有事業單位。分類前,要對現有事業單位的機構編制、實有人數、經費**等情況全面調查摸底。對未按規定設立或原承擔特定任務已完成的事業單位,予以撤銷;對佈局結構不合理、設定過於分散、工作任務嚴重不足或職責相同相近的事業單位,予以整合,並相應核減編制。
二)制定分類方案。各省(區、市)機構編制部門在聽取行業管告鉛理部門和市(地)、縣(市、區)黨委、**意見的基礎上,商財政、人力資源社會保障、法制等部門,結合實際研究細化分類標準,擬訂分類目錄,制定分類方案。
備案制和事業編的區別
4樓:賈寶驊
【法律分析】:所說的備案制,是備案制事業單位的用人方式。見到「備案」的同時,我們還可以在公告虛或族裡看到「聘用」的字樣。
而聘用制,一般是指以合同的形式,確定事業單位與你本人之間人事關係的用人制度。就是說,實行備案制的事業單位與你簽訂聘用合同後,一定會在人社部門進行備案。所謂的備案制事業單位,是說那些在改革後仍然保留事業單位性質,但取消事業編制的單位。
這些團州單位在用人方面,只需要向**編制機構進行備案就可以。這些單位雖然沒有了編制,但工作人員的數量,仍然需要編制機構進行核定。這種備案制,雖然並沒有給出乙個明確的編制,但與傳統的事業編沒有太大的區別。
【法律依據】:《事業單位人事管理條例》第五條 國家建立事業單位崗位管理制度,明確崗位類別和等級。
事業單位人事管理條例》第六條 事業單位根據職責任務和工作需要,按照國家有關規定設定崗位。崗位應當具有明確的名稱、職責任務、工作標準和任職條件。
事業單位人事管理條例》第七條 事業單位擬訂崗位設定方案,應當報人事綜合管理部門備案。
以上,僅為當前資訊結合本差弊人對法律的理解做出,請您謹慎進行參考!
如果您對該問題仍有疑問,建議您整理相關資訊,同專業人士進行詳細溝通。
備案制和事業編的區別
5樓:蟲峰
區別1,是否屬於國家體制內。備制就是合同制,體制的,不是正式的編內是體制內的,正式的。
區別2,單位和員工互相選擇的許可權備制,單位和員李殲晌工互相選擇改差的範圍更大些,簽訂的合同到期了,單位與備案制員工可以續簽,也可以不籤,根據具體情況而定,雙方的選擇空間更大。使得員工自由執業的可能性更大,編制內,單位和員工互相選擇的範圍很小,一哪鋒般情況下,除非員工辭職或者員工違法犯罪,否則單位不能無故解聘,使得員工自由,執業的可能性更小。
區別3,享受的社會保障有差別備案制,職工按照當有關的勞動法,可享受五險(即養老保險、醫療保險、失業保險、工傷保險、生育保險社會保障,但沒有二金(住房公積金和職業年金編制內,職工享受的工資待遇,按照人社部門規定的標準來計發,可享受二金五險即養老保險、醫療保險、業保險、工傷保險生育保險和住房公積金、職業年金的社會保障。
區別4,工作的穩定性。備案制,較穩定,編制內,很穩定。
區別5,享受的工資待遇備制,比常說的合同工的待遇提高,作為醫生的待遇比較高,該有的一般都有編制內,比備制員工高,醫生待遇相當不錯。
區別6,前景有細微差別。備案制,如果長期在醫院上班,前途較為不明朗。但若選擇出外創業,開診所或者做與專業相關的工作,前途很好。
編制內,如果長期在醫院工作,途廣闊(般編制內的醫生較少高職,故不討論離職。
區別7,對於在編職工而言,編制意味你擁有乙份非常穩定的工作,除非違法,否則一般都不會被解聘編制備案制就是將原來合同工的待遇提高,但又不是「鐵飯碗」。
備案制可以轉編制嗎
6樓:賈寶驊
法律分析:絕對不可以,備案制和編制是可以同工同酬的,待遇不會有很大差異,反正比普通的代課老師是要好很多的。
一般學校裡面的備案制還會去參加教師招聘考試向正式編制進步,考上正式編制才算拿到真正的「鐵飯碗」
法律依據
中華人民共和國教師法》
第一條 為了保障教師的合法權益,建設具有良好思想品德修養和業務素質的教師隊伍,促進社會主義教育事業的發展,制定本法。
第二條 本法適用於在各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作的教師。
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