1樓：獨狐之孤
語文，重聽，老師上課說的一定要去理解體會，題不一定多，比如閱讀題，學會去理解作者的思想，是一種思維方式。數學、物理，重在練習，公式、定理只有那麼多，是死的，很少有一道題直接靠帶入公式就解出來了，要去練習，多做題，學會如何運用你所學習到的公式、定理。另外，英語，就我個人經驗而談，我喜歡題海戰術（本人高中英語一直130+），這個要看個人了，語法這些還是要背的，聽力只有不斷練習，熟能生巧，閱讀和完型可以嘗試不同的解題方式，一般來說先泛讀一遍，還是要多做題，作文可以多看看範文，多瞭解高分作文的句式、語法。
至於你說的地理、生物還有品德，這個沒辦法，只有靠背，當然，能夠先理解再記憶就最好了，自己嘗試著想乙個記憶的竅門，有些老師會說，但不一定適合自己，要經過思考才去記憶。至於歷史的參考書，個人推薦一本吧——胡繩的《從鴉片戰爭到五四運動》，8年級，課餘時間還是比較多，可以多看看。希望學習進步哦！！
2樓：網友
如何學好太泛泛了。好的定義是什麼，是考試不錯還是自己對這個學科有深厚的興趣和愛好。如果考試不錯，那麼應試教育很多了，無外乎題海戰術，形成反射，就不贅述了。
個人建議從興趣入手並且做好嚴格的學習計劃。興趣是最好的老師，你歸類一下：第一類是自己最有興趣的，這個學好就很容易了。
還有一類是最不感興趣的，那麼最不感興趣的，以後你也不會從事這個相關的行業，那麼就是死記硬背完成應試教育的目標就完了。畢竟像韓寒一樣在國內的整體環境也不允許也不現實。
如何學好八年級的科學？
3樓：謝胖胖
自己定一些時間限制，連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，不僅有助於提高效率，還不會產生疲勞感。
如果課堂上忙於記筆記，聽課的效率一定不高，況且也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可。
上課時的聽課效率如何提高？課前要有一定的預習，這是必要的。這樣課本上講的內容、重點大致在心裡有個譜，聽起課來就比較有針對性。
八年級學科如何複習？
4樓：等下一次落葉
一、概念課：要重視教學過程，培養學生積極體驗知識產生、發展的過程，要把知識的來龍去脈搞清楚，認識知識發生的過程，理解公式、定理、法則的推導過程，改變死記硬背的方法，讓學生體會到從知識形成、發展過程當中，理解到學會它的樂趣；在解決問題的過程中，體會到成功的喜悅。
二、習題課：要掌握「聽一遍不如看一遍，看一遍不如做一遍，做一遍不如講一遍，講一遍不如辯一辯」的訣竅。培養學生多做習題，而且要把自己的體會主動、大膽地講給大家聽，遇到問題要和同學、老師辯一辯，堅持真理，改正錯誤。
在教學中讓學生展示的解題思維過程，要多思考、多**、多嘗試，發現創造性的證法及解法，學會「小題大做」和「大題小做」的解題方法，即對選擇題、填空題一類的客觀題要認真對待絕不粗心大意，就像對待大題目一樣，做到下筆如有神；對綜合題這樣的大題目不妨把「大」拆「小」，以「退」為「進」，也就是把乙個比較複雜的問題，拆成或退為最簡單、最原始的問題，把這些小題、簡單問題想通、想透，找出規律，然後再來乙個飛躍，進一步昇華，就能湊成乙個大題，即退中求進了。
三、複習課：在數學學習過程中，要有乙個清醒的複習意識，逐漸養成良好的複習習慣，從而逐步學會學習。數學複習應是乙個反思性學習過程。
要反思對所學習的知識、技能有沒有達到課程所要求的程度；要反思學習中涉及到了哪些數學思想方法，這些數學思想方法是如何運用的，運用過程中有什麼特點；
1.要反思基本問題(包括基本圖形、影象等)，典型問題有沒有真正弄懂弄通了，平時碰到的問題中有哪些問題可歸結為這些基本問題；
2.要反思自己的錯誤，找出產生錯誤的原因，訂出改正的措施。教師可以讓學生準備一本數學學習「改錯本」，把平時犯的錯誤記下來，找出「**」開出「處方」，並且經常拿出來看看、想想錯在**，為什麼會錯，怎麼改正，通過你的努力，到中考時你的數學就沒有什麼「病例」了。
並且數學複習應在數學知識的運用過程中進行，通過運用，達到深化理解、發展能力的目的。
3.教師要有意識地培養學生形成個人的良好心理素質，全面系統地進行心理訓練，讓學生做到有決心、有信心、有恆心，更要有一顆平常心。
5樓：史閣
結合平時學習內容加強。
同學們可結合平時課堂上老師的講解與自己經常出錯的地方「適當」加強，比如默寫是否經常寫錯字或漏字、添字，課內字詞是否掌握不紮實，句子仿寫是否不符合要求，如此查漏補缺可避免重複出錯。古詩文的默寫要多關注作者的整體情思，留意寫景抒情的名句，掌握文言課文的關鍵句段，更重要的是答題時書寫要規範、準確。
語文老師在課堂上所呈現的知識是「超市式」的，因其要照顧不同層次學生的需求，故這些知識有時很散亂，這勢必要求同學們在複習環節要對各類資訊進行編碼，去粗存精，賦予雜亂知識以意義，以便於記憶提取。這才是真正的自主性學習，而非傲慢地單打獨鬥。
方法：對記憶材料進行歸序與編碼。
諸如本學期的課內古詩和課外古詩共17篇，課內文言文共10篇，這些內容是同學們學得最困難的。學習這部分知識不僅僅是記憶的問題，興趣性學習和聯想性學習更重要。那麼，如何「編碼」複習？
那就是，陶淵明、蘇軾、劉禹錫的詩與文可一併進行復習，在「文言字詞解釋、句子翻譯、寫作特色和作者情感」等方面的分析與提煉中，對3位大家的學識修養與思想歷程可作一專題式的比較學習。
至於現代文閱讀、作文和名著閱讀的複習，也有不少相通的學法，限於篇幅，此不贅述。不過，知識網路的搭建——「編碼」有助於知識的遷移、應用與創造，而心理學和認知科學的研究告訴我們，人類思維的最高階模式總是習慣於「用少量的基本原則解決複雜的問題」。所謂「大道至簡，悟在天成」是也！
八年級數學：
期末考試季又到來了。如何做好學期末的複習工作，是每一位同學都在思考的問題。
數學科的複習對於很多同學來說是乙個大問題。很多科目可以通過背誦來複習知識，但數學不行，如果單單把課本上的概念定理公理背誦熟悉，是絕對不足以應付考試當中各種題型拓展的。那麼把課本當中的練習題全部再做一遍呢？
顯然也不是明智的方法，臨近期末，時間緊，盲目的題海戰術不可取。
那麼，如何做好數學科的複習工作呢？
複習課上，老師會在原有知識的基礎上進行歸類整理，理清每乙個單元的重點，形成知識網路體系，並結合知識網路體系，分析每單元考試的題型。一般來講會有以下4種題型：一是概念題，二是計算題，三是實踐應用題，四是操作題。
複習的側重點會以學生的整體接受程度來定，知識點的難度會以考試的情況來定。如果同學們可以把複習課上好，就能在複習的過程中有的放矢，把握好複習的方向和次重點，收到事半功倍的效果。
初二科學該怎麼學好
6樓：老馬揚蹄
提前預習新學期內容，重點在於加強對新學期重點難點內容的理解，幫助希望下學期更進一步、學習更輕鬆的同學，提前瞭解課程，下學期學習更輕鬆愉快。 語文要提高閱讀量，加強寫作，多總結；英語要提高你的詞彙量，堅持每天閱讀一篇文章，課文最好是背誦起來，這樣對你的寫作有幫助；數學要多做題目，認真上好每一節課，老師佈置的作業爭取都理解懂了，就沒什麼問題的了；物理是一門新的功課，剛開始要培養興趣，不要怕難，多做題，多總結；政治要多背誦，考試時多用書面語去表達，注意用關鍵詞，選擇題要仔細、小心，這樣才能得高分；歷史要經常反覆背誦，沒什麼難度的；
地理要多看地圖，根據地圖背誦該被的知識點，用對比的方法學就能學好。
生物也是要背的，還有理解。總而言之，只要你有恆心，堅持不懈就一定能取得好成績的，師姐我初二時也學得很好，靠的就是堅持！！！
7樓：ok我是兔八哥
找到一套適合自己的學習方法。
8樓：陳啟遠
上課認真聽，作業認真做。
八年級科學怎麼學
9樓：網友
八年級主要應該是物理和生物吧，我記得化學是從初三才開始學的。生物沒有太多技巧，只要你不厭煩，還是以記憶為主要的學習方法了；那物理稍微有一點麻煩，就得高分的話主要是需要做1~2本比較好用的習題集什麼的培養解題技巧，比如我記得我在學生時代用的是一點通還有什麼王后雄之類的（不是廣告），不過已經畢業很多年了，所以現在市面上哪個牌子好我也說不上什麼，還得請樓主向周邊人詢問，然後到書店自己考察下較好。如果基於書本上還有基礎知識的不理解和不明白，那就要多多詢問老師同學才好。
初中八年級科學和語文該怎樣學？
10樓：留下一片林
初二學習會有點苦累。但是掌握科學的學習方法就可以在學習的海洋中享受快樂！
第一：要自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數人並沒有有效地開發這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的乙個方面。
無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，乙個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。
第二：有科學的學習方法就可以在學習上做到事半功倍。
提高效率方面：有學習環節，學習態度、 學習方法。你只要從現在把學習轉變了，學牢了，當然就簡單了，成績就會提高。
每個人的基礎不同，學習態度也不同，所以要採用的方法也就不同。要把學習學好就得找到適合自己的學習方法，要根據自己的特點選擇適合的方法。就可以取得進步。
學習的方法應該是「百家爭鳴」「百花齊放」。
第三：考試關鍵是自己對學科的掌握情況。基礎學科佔60％，中檔題主要考技能應用佔25%，高檔題佔15%主要是綜合能力、應用能力的考查，主要是區分高層學生。
考試大家都緊張，其實不用害怕，不要緊張。
第四：初二最重要是不要太緊張。只要把分數看開點就可以了，否則太過於緊張的心情，是無法進行復習的。
1.全面複習的基礎知識。
2.詳細分析存在的問題，做好查缺補漏的複習。
3.分版塊複習。做到同中有異，異中有同。
4.專題複習。綜合能力的培養，拓展自己的應用能力。
11樓：遊飛光
抱著學以致用的態度。不管是科學還是語文都一樣，要用，跟朋友說話，侃大山都可以用到，隨便說，掌握的還牢固呢。
12樓：手機使用者
首先，不管學甚麼學科，興趣是關鍵。
語文在8年級會有很多詩和文言文要背，首先要放鬆心態，積極面對。。要學好語文1，要有興趣，你要嘗試在中找樂趣去，吧背會那麼多的文章當成是自己的成就2，多看書，中理解。
科學在8年級不算難，多背背就行了。
我剛過完初2，希望你可以努力學習，成績優異。
怎樣學好八年級歷史，怎樣學好初中歷史？？？
對於歷史，我想說的是 關鍵在平時，臨時抱佛腳是沒有用的。尤其對考小綜合或大綜合的同學來說，平時的基礎是決定勝敗的關鍵。我自己就曾經吃過這樣的虧。教我歷史的魏獻策老師是一位非常盡職盡責的好老師。他的課彷彿有一種魔力能把你緊緊地吸引住，浩浩歷史長河在他的講解下彷彿一下子就與我們拉近了。更重要的是，他總能...
八年級科學疑難
你犯了一個小錯誤，就是那個 兩個 不用說，人家就問你3 的含義，跟那個2沒有關係！不過幸好你沒有說 6個帶3個單位正電荷的鐵離子 像你這樣的錯誤，如果要是考試，人家可扣可不扣分，因為這個不算什麼典型的錯誤。人家不扣也行，扣你也不能說人傢什麼！所以最好不要加那個 兩個 前倆樓的朋友說的肯定是不對的了，...
怎麼才能學好八年級英語啊，初二英語怎麼學好
學好英語是積少成多的過程 主要是語感的培養 詞彙的積累 和 語言的表達的練習 但針對現狀 主要是應對考試的話 就只要重視基礎 比如 課文 單詞 語法 重複的看 重複的記憶 會有很大的提高。虛心些 可以多向老師求助！不過 以應試為目的的英語學習我並不提倡 千萬不可因為學不好便放棄 這樣 漏洞便會越來越...