1樓：允如曼
其實，每個人都有不同的生活方式，有些東西不是想改就能改過來的，我從初二開始就這樣了，我到了乙個新的環境，很不適應，而且我也不喜歡說話，長得又比較傻傻的，同學對我冷嘲熱諷的，不過我一直忍耐著，後來我考上了重點高中，我自己對自己說到高中要改變，開始挺好的，可惜還是無可奈何，一直這樣到了高三，而且高三壓力特別重，後來我實在忍不住，心理問題越來越嚴重，快瘋了的感覺，後來我就想到找心理醫生，後來去找學校裡乙個解決者方便問題的心理老師，那個王八蛋很不專業沒素質，後來還是在父母老師開導下慢慢適應過來，我慢慢習慣乙個人，沒放棄自己，雖然還是不讓人喜歡，但我一直努力，也考上了本二，雖然一般，但是至少不會大學都上不了。
我只是想告訴你，與其這樣怨天尤人，不如正面的面對，其實只要你真心對別人我相信你朋友會多起來的，就算不行，乙個人又怎麼樣呢，其實很多人都經歷過同樣的事情，比你更慘的多了去了，呵呵，就比如我，只要自己不放棄自己，總會過去的，自己放棄自己的話，就沒人救得了你了。
雖然不知道這麼說你懂不懂，但是還是希望你能好起來。
2樓：網友
很多人認為人緣不好就是自己的個性問題：不會說話，不合群，自私，性格差。
無論是在學生時代，還是在工作中，人緣不好都會給自己帶來很多負面影響，受到周圍人的欺負，或者本該有的利益被剝奪。
其實，人緣的好壞，決定它的最重要的因素是乙個人是否能給別人提供價值。
個性問題雖然也是乙個方面，但卻不是決定因素。有些人希望有個好人緣而固執的在改變個性方面努力，最後似乎只是在繞圈圈，沒什麼實質性的進展，就是這個原因了。
人要跳出原來的層面再來看以前的事情，才會看的更清楚。
人能給別人提供的價值主要在5個方面：人脈價值和權力價值、金錢價值、智力價值、情緒價值和體力價值。
3樓：放歌員
要多多交流 多聊天等人緣會好起來的。
4樓：歸來
人緣好壞主要還是自己的性格問題，建議改變一下自己的性格。
孩子在校人緣不好，家長如何處理孩子在校人緣不好？
5樓：揮毫明月詩情
如果你的孩子在學校內人緣不好，家長應該先看看孩子的人際交往能力怎麼樣。如果孩子的社交能力特別差勁，那麼父母就可以培養孩子的社交能力，讓孩子瞭解更多與人交往的方法，這樣就能讓孩子交到更多的好朋友。如果孩子受到了班裡同學的排擠，那麼父母可以帶著孩子去找老師，讓老師處理這個問題。
小孩子的人際關係是很重要的，如果小孩子在學校內被別人排斥的話，那麼小孩子的心情就會受到影響，根本不想好好學習。所以在孩子對父母哭訴人際關係不好的時候，父母一定要重視起來，這樣才能讓孩子的人際交往能力更好，讓孩子成為乙個受歡迎的人。父母一定要告訴孩子一些有關於社交的小技巧，讓孩子掌握這些技巧，這樣就能讓孩子變得受歡迎，讓孩子成為乙個社交小達人。
並且父母還要看一看自己孩子的性格，如果孩子的性格過於不孤僻，就可以讓孩子變得開朗一點，這樣也能讓孩子交到更多的好朋友。所以父母一定要幫助自己的孩子，讓孩子能夠走出來，讓孩子成為乙個正常的小孩子。
我們要知道小孩子是比較熱情的，不會無緣無故的去排斥乙個人，肯定是你的小孩做了一些事，然後就會被同學們排擠。比如說小孩子比較的不愛衛生，總是把鼻涕亂抹，就會引起眾怒，讓班上的同學不愛和你的孩子玩。所以父母就應該讓自己的孩子講衛生，這樣就能讓孩子成乙個愛乾淨的小孩子，就不會受到同學們的排擠了。
所以在孩子人緣比較差的時候，我們可以首先從自身找原因，如果自身沒有原因的話，就可以把這個情況告訴老師，讓老師解決這個問題。
6樓：巨集盛星辰
家長一定要多和孩子溝通，然後也應該多帶孩子參加一些社交活動，提高孩子的社交能力，讓孩子懂得待人處事的道理，這樣可以提高孩子的人緣。
7樓：可靠且明智丶百花
家長跟孩子聊一聊主要跟同學存在什麼矛盾，給孩子提出建議，也可以給孩子帶一些小食品和同學們一起分享。
8樓：網友
家長一定要鼓勵孩子多和其他的小孩進行交流，一定要讓孩子學會分享，這樣就會受到其他孩子的喜歡。
在大學，人緣差怎麼辦？
9樓：創換味
人緣差就要明白自己的問題，能改則改。
大學（university、college)是實施高等教育的學校的一種，包括綜合大學和專科大學、學院，是一種功能獨特的組織，是與社會的經濟和政治機構既相互關聯又鼎足而立的傳承、研究、融合和創新高深學術的高等學府。
使命
在大學理念支配下的大學使命要求大學培養的學生首先是有高尚品格的、有教養的人，這樣符合大學的本質。
這個使命是指培養學生完整的人格、淨化學生的心靈、修養學生的品行、鍛鍊學生對事物進行批判的能力，而不是僅僅對學生進行專業教育。
10樓：迪
找原因，任何事情都是有原因的，同時怎麼與人相處其實是有規律，仔細觀察別人是怎麼與人處事的。其實要想與人相處好，無非幾點，尊重別人，非原則性的事多肯定少否定，同時，做事有自己的原則和想法，自信。樂於助人，多微笑禮貌待人，最後，做好了以上幾點，就要隨緣了。
11樓：猴30188蛹覓
在我看來，每個人都有每個人的性格，而生長環境對性格是有影響的。你不必介懷他人如何如何，你就是你，做好自己，正值年少，做自己認為對的事。等出來社會了，你再去適應社會，成長為另外乙個陌生的你。
雖然我說的有些殘酷，到這是事實。最後用一句給力的話共勉：不忘初心，繼續前行。
12樓：影子
我覺得首先要放下你的心理包袱。心理上，你要克服你的交往恐懼傾向，克服你的心理交往障礙。要從意識上樹立起人際交往並不是一件很可怕的事情，這是一件很好的事情。
其次，人際交往需要講究一定的原則和技巧。我們應保持寬容，尊重，平等，信用，相容，理解的原則。你要變得主動熱情，然後你要善於傾聽，認真傾聽可以使他人感到被尊重，被欣賞，能夠解除他人的壓力，增加溝通的效力。
還有，每個人都有每個人的亮點，要學會讚美別人，這能夠滿足人對於尊重和友愛的需要。而且你要講究交談的藝術，交談需要注意場合和物件。你要養成微笑的習慣，這能減少彼此的距離。
還要優化個人形象。
13樓：網友
我記得剛去大學的時候我和你描述裡的一樣，要不是有乙個高中同學跟我一起，我估計我寢室門都不敢進去。我印象裡記得兩件事，2個不同的室友，乙個在我掛衣服的時候告訴如如何在繩子上吧衣架固定柱（以前從來沒住讀過），然後就聊了起來，有時候你不主動，不代表別人不主動，不會說的時候可以回應。嗯，我，或者問什麼答什麼。
還有一件事情就是，另乙個室友不想乙個人上網，就說請我上網。然後我就去了，回頭我給他買了一批水，算是有來有往，這樣也就熟了！關於這兩個部分，其實基於乙個原則，先熟悉室友。
室友熟悉了，相當於就有了乙個小團體。
14樓：另一所
大學最重要的是做好自己，大學是喜歡和「優秀」的人做朋友的。看你自己，據說呢有一種討好型人格，跟你有點相似，但是沒必要在意很多外在因素，衷心的勸告，好好把自己的知識學紮實，搞關係是「主流」說法，我認為是錯誤的，把學問做好，才是安身立命的關鍵，你們一起上網咖了，唱歌喝酒了，關係好了，有毛用？學習好比什麼都強。
15樓：以心
可能我們年代不一樣，畢竟我也有有十年了，但是大學的記憶我還記得，有點建議，看能不能用得上，說簡單一點，簡單的方式就是笑，見誰都笑。上大學那會我有個同學（女生），印象裡我就記得她總在笑，如果怯弱，可以少言，但是別忘記了微笑。
16樓：網友
我初一不愛說話。人緣也少，不過初一快過年的時候，我利用他們課間體操的時候。我給班上每乙個同學桌前放了一張明星片。
從此她們都認識了我，慢慢我也有了好朋友和好兄弟，過了二十多年，開同學會的時候，她們居然全部都能叫出我的名字。人緣差建議從兩方面進行反思乙個是你本身自己的問題，另外乙個是你宿舍同學的問題。自身問題比較好控制，若想改善舍友關係，那你就多合群多活絡一些，另外可以問下你的好朋友自己身上有沒有明顯的缺點讓人覺得不舒服的，可以自行改善。
另外一方面就是舍友問題，關係不好不全是自己本身造成的，也有可能是舍友本身的問題，所以多瞭解，跟其他朋友或同學瞭解，如果是對方問題，那就隨意吧，你也改變不了什麼。
17樓：王倩
以前我上大學的時候也是那種人緣不是很好的人，因為我本身就不喜歡說話的那種人。我的感覺就是得了吧，不用在意，揹著她給你說話的人也是人前一套人後一套，學生就好好學習，學習好比誰都強，上班就好好工作，賺錢了她自然就找你了。宿舍外是廣闊天地。
只要自己是對的管她再多人不理解呢。如果真是自己的原因大不了請她吃飯請她玩給她說是對不起，打個招呼開個玩笑嘻嘻哈哈隨口一說就行了，社會上都是這樣子，多少都會顧及些的。
孩子在學校人緣不好，這是怎麼回事？該怎樣改變這種局面？
18樓：小鹿鹿
孩子上學後，就等同於擁有屬於自身的單獨的社交圈子，不會再是像家中一樣，幾個父母圍住小孩轉，任何東西都以寶寶為核心。校園內，小孩要學著自身去解決一些與人相處的問題，在相比下，有的小孩做的好，有的孩子做的就不盡如人意。最顯著的體現便是，在校園裡或是在班集體中，總會有一些小孩並沒有小夥伴一起玩，融不進他人的小團體，也沒人想要帶上玩。
小孩校園內沒有朋友，不必一直校園內和其他小孩的身上改整，小孩校園內人緣人品差受擠兌，大多數是學生家長的緣故，不立即糾正坑的是娃。
父母把娃養的太嬌貴，老想讓教師尤其照顧，每乙個孩子是父母的寶，自身的小孩自身疼，但這隻僅限於在家裡裡邊應對的都是親人，真真正正出了家門口，沒人會在意你們家小孩有多嬌氣，他人家小孩也是那麼的。有的父母在家裡嬌生慣養小孩，在外面還想讓其他人也嬌生慣養自己家小孩，要不然就感覺小孩受了憋屈，沒有人高度重視。但是進了院校以後，每乙個孩子全是一樣的，教師不太可能好像親父母一樣去照料每乙個小孩，這也是寶寶要學著自身發展的第一步。
養兒養的太嬌貴，一直由於一些無足輕重的事便去院校找教師體現，提規定，那麼事情多的父母不但讓教師牴觸，小朋友們也不太喜歡。長此以往，這類無緣無故父母就來干預的小孩，當然會遭受班集體別的小孩的牴觸。父母早日改正自身的個人行為，才有益於小孩的身體健康發展趨勢。
小朋友們都十分比較敏感，父母一直自高自大的做一些為小孩好的事，實際上具有的反倒是對小孩子不太好的反實際效果。尤其是小孩的社交**問題，假如自小父母就給孩子產生了一些不太好的危害，產生了小孩被孤立的局勢，那十分嚴重影響小孩之後的性情發展趨勢。父母早日改正本身個人行為，多給孩子一些室內空間獨自一人解決，既鍛練了解決問題的工作能力，也有利於小孩的身心健康發展趨勢。
在學校沒有朋友怎麼辦，我在學校沒有朋友怎麼辦
或許是你成績好的原因吧，我以初中時每次考試都是年級前十，也沒任何朋友。習慣就好了，我大二了，現在還是一個獨來獨往。孤獨好多年了。你要主動和別人多接觸接觸 還沒接觸你就感覺談不來麼能交到什麼朋友啊 我有朋友是內向的 我是外向的 性格也不一樣啊 不是一樣成了無話不說的好朋友了 不要指望著別人來接觸你 你...
女生在學校東西被偷怎麼辦,在學校丟了東西，我該怎麼辦？
你好，我是妙妙很高興收到你的求助和回答你的問題，希望你快樂，幸福，每天都開心，身在學校，就得自己小心點。很多本來明白的事情卻是說不清楚的。知道是誰也沒有用，因為沒有證據。除非有監控什麼的，還得以後加強防範。我好朋友以前也是這樣，在德國時象在家裡一樣，包包往床上一放，人就出去了，回來後包包就被同屋的人...
我在學校總是被人欺負，怎麼辦，我在學校總是被人欺負，怎麼辦？
這位同學，當你提出這個問，應該是你在學校總是被欺負，而老師沒有解決問題是吧。老師在學校扮演著非常重要的角色，在學校老師就是導演！她想讓誰開心，誰倒黴，學生就得遵從！老師不管事，也自有她的私由，是不是拿了對方家長的好處，或是對方或者對方家長就是無賴，老師不敢惹！同學欺負你，老師不管，就是間接在欺負你，...